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郑伟辰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(3):45-50
内蒙古自治区各类成人高校招生统一考试从 1986年至 2 0 0 0年 ,已经走过了 15个年头。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立 ,成人高考在诸多方面形成发展态势 ,诸如 ,报考条件呈宽松趋势 ,招生规模不断扩大 ,招生计划由计划性向指导性发展 ,考试科目在分化、整合 ,办学形式更加灵活多样 ,考务管理走向现代化 ,考生走向不平衡 ,考生愈加年轻化 ,新生报到率呈下降趋势。对此认真加以分析研究 ,有利于使我区成人高考工作避免盲目性 ,增加科学性。 相似文献
3.
苏卉 《闽江职业大学学报》1999,(3)
建设适合读者需要,具有本馆特色的质量高、数量够的藏书体系是图书馆的重要任务。职业大学图书馆必须适应职业大学的性质和任务的要求,满足本校所设专业的教学和科研对书刊资料信息的需求,建立具有特色的图书馆藏书体系。 一、职业大学图书馆藏书结构的特性 每个图书馆的藏书结构,都与其图书馆的性质、方针和任务,以及拥有特定的服务对象紧密联系在一起。职大图书馆是职大的文献信息中心,是为学校的教学和科研服务的学术性机构,它的性质和任务决定了其藏书结构独具特性。 1、教育性。高等职业技术教育始终要把培养社会主义可靠接班人、建设者作为自己神圣的职责。它旗帜鲜明地把无产阶级政治信仰、阶级意识道德观念,作为学生进行教育的方向。职业大学是改革的产物,在社会主义现代化建设中已经起了重要的作用。对学生进行深入有效的职业观教育,转变思想观念,树立正确 相似文献
4.
林海英 《闽江职业大学学报》1999,(3)
高等职业教育最突出的特点就是与生产实践紧密结合并直接服务于社会经济。当今,世界经济正处于向高科技化发展的重要时期,知识经济初见端倪。要顺应这样的经济发展趋势,就需要培养大量职业能力强、专业素质高的技术人才。这对肩负着高层次应用型人才培养重任的职业大学而言,可谓是机遇与挑战并存。有特色才会有生命力,有特色才能图发展,职业大学只有努力实现以“岗位能力”为中心的培养目标,才能体现职业教育的特色,才能完成社会赋予的使命。要使即定的培养目标得以实现,职业大学不仅要抓好基础理论教学,还应该进一步突出实践性教学的地位。虽然职大在十余年的办学过程中,各专业的实践教学体系都在不断地完善和扩大,但由于诸多因素的制约,在实验课教学上,却始终未能脱离以理论性验证为主 相似文献
5.
近几年来,高职院校招生普遍受到冷遇,招生难已经成为阻碍学校发展的重要瓶颈之一。究其原因,主要是由于招生政策的不平等,人们对高职院校存在偏见、对高等职业教育认识模糊、学校办学层次偏低、特色专业不明显、学生管理服务工作松懈等。要解决高职招生困难应在加大宣传力度、加强内涵建设、突出办学特色、科学制定招生方案等方面采取相应对策。 相似文献
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张碧晖 《湖北函授大学学报》2015,(11):1-3
作者通过七年办职业教育经历,提出"职业性、大众化、开放式"办学理念,坚持以就业为导向,注重专业设置的职业性、实践性,加快"双师型"队伍和实训基地建设,坚持开放办学,探索现代大学体制、后勤社会化和人事深水区改革,提出大学教育要回归理性,加快职业技术教育和技术应用性人才培养。 相似文献
7.
投档,即将考生的档案投向招生院校,是招生录取管理中重要的环节。按照目前成人高校招生录取管理体制.考生报名参加考试后,其挡案的管理、投放由教育招生考试机构负责。考生档案被投出,招生院校才有可能实施录取;反之,则考生不存在被录取的可能。可以说投档是成人高校招生录取各管理环节中的“咽喉”。因此,明确成人高校招生录取工作中的投档原则,对确保成人高校教育招生工作质量至关重要。 相似文献
8.
郑玉萍 《闽江职业大学学报》1999,(1)
一、职业大学在改革和发展中,关键是要更新教育思想、教育观念 众所周知,十几年来不少职业大学在办学模式上曾经走过“压缩本科”、“仿照专科”一味照搬学科教学模式的狭窄小路,实践证明这条路是走不通的。深圳高等职业技术学院等学校成功的办学经验告诉我们:要善于转变观念,职业大学培养的目标应是面向基层、农村、边远地区,培养在生产第一线的技术应用、管理、服务的实用型人才。教学计划与课程设置要以职业岗位群为依据,只有这样,才能办出活力。因此职业大学必须做到: 1、从制定培养目标人手,勇于自我更新观念,带动整个社会观念的转变 相似文献
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朱红 《长春教育学院学报》2013,(21):118-118
<正>所谓"职业道德",是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中的行为规范的总和。不同职业在不同的时代背景下就有不同的职业道德规范。随着市场经济体制的确立,人们的价值观和思维方式、工作要求都有了相应的改变,各个行业对职业道德提出了新的要求。本文旨在探讨社会主义市场经济条件下,如何面对挑 相似文献
10.
赵汝梅 《湖北函授大学学报》2014,(19):40-41
招生工作是实施成人高等教育的首要环节。近年来随着学历补偿教育使命的逐步完成,成人学历教育生源萎缩已经成为不争的事实,体育院校成人教育作为招生专业相对单一的办学主体,在新形势下所面临的问题将更为特殊和紧迫。本文从近年来天津体育学院成人学历教育招生现状、原因分析及解决对策等方面进行阐述,旨在为体育院校成人学历教育的科学、可持续性发展提供些许参考。 相似文献
11.
改革办学模式是开放大学建设的核心内容,在建设开放大学中具有全局性意义。当前电大正处在向开放大学转型的过程中,应对不符合发展、不适应变化的办学模式进行改革,探索出充满生机活力、更加开放灵活的“一体两翼双驱动”办学模式,以新的办学模式为开放大学注入生机和活力,开启新的航程。 相似文献
12.
王燕星 《闽江职业大学学报》2000,(1)
随着21世纪的来临,知识经济时代初露端倪。知识经济时代衡量人才的标准越来越高,它更强调劳动者应具有创造能力和学习能力。世纪之交的高等学校的任务就是要为社会培养和输送高素质的人才。同时由于各个高校的办学特点、学生情况、市场定位的不同,在教育方法上也要突出强调自身的个性和特长。作为职业大学,它不同于普通高校,更实际一些来看,在人才市场上它没有诱人的光环。因此职大学生应该注重提高自身的技能水平和操作能力,发挥岗位适应时间短、动手能力强的特长,做到扬长避短。要达到这个目标,教师的引导和培养职责就显得不容… 相似文献
13.
张雪梅 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(5):108-111
作为我国高等教育大众化背景下大学办学体制创新的产物,独立学院的办学体制、生源状况、运行模式、教学与管理,师资队伍等都与普通院校存有差异。从现实性来讲,这些差异给独立学院带来发展机遇的同时,更多造就的是现实的困境,并影响着独立学院进一步发展。教学工作作为大学人才培养的核心要素,在独立学院的实施中也遇到了很多新问题,亟待从... 相似文献
14.
《苏州市职业大学学报》2012,23(2):F0003-F0003
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版:《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。 相似文献
15.
郝兆兴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(1)
教育与经济是服务与依靠的关系。教育除为经济服务外,还要为社会科学系统服务,因此教育尚不能完全为市场经济服务。为适应市场经济条件下办学规律,须在以下几方面加大改革力度:领导管理体制、办学体制、投资体制、招生交费和就业体制 相似文献
16.
《苏州市职业大学学报》2010,(4):F0003-F0003
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。 相似文献
17.
《苏州市职业大学学报》2009,20(3):F0003-F0003
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要。 相似文献
18.
韩国高等院校体育专业的办学现状及启示 总被引:3,自引:0,他引:3
利用在韩国参加学术会议之机 ,对韩国国立体育大学、水原大学体育学院和延世大学教育学院体育系进行了考察。三所大学一些办学思路与积极有效的管理措施给人留下了十分深刻的启示。 相似文献
19.
姚刚 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(5)
为了贯彻党的十五大精神,适应下岗职工再就业培训和市场经济条件下竞争择业的需要,湖北省教委决定,1998年高等学校成人第二专科学历教育面向全省招生,并对招生办法实行重大改革,即由省教委审批办学资格,学校自主招生、录取、办学。成人第二专科学历教育是指下岗职工、在职从业人员和 相似文献
20.
崔丹 《佳木斯职业学院学报》2017,(8):1-2
近年来,单招生已经成为高职院校招生的重要来源,在全面调研分析高职院校单招生生源的背景及特点之后,笔者提出了人本观下的教学过程管理。全文紧密结合高职实践教学经验,来解析教师本位下教的过程管理与学生本位下学的过程管理,从而,为高职院校的职业素质人才培养建言献策。 相似文献