加拿大高校敦促联邦政府加大对基础研究的投入

<正>据加拿大《蒙特利尔公报》2013年4月25日报道,加拿大科研的未来正面临威胁,国家学术代表联合会已发起一场名为"让科研重回正轨"的运动,推动联邦政府改变现有的科研政策与资助模式。据悉,自2009年起,政府对特定的公司应用研究项目资助额上升了10倍,然而这是以牺     

加大高校哲学社会科学研究投入

正目前,高校哲学社会科学科研经费不足的矛盾非常突出,4亿元的投入已连续5年没有增长。这意味着什么?中国教育学会会长钟秉林委员用人均数额给予解读:高校文科教学科研队伍达45万人,按4亿元科研经费测算,人均科研经费每年不足1000元/人;按10万元一个课题测算,承担课题教师数不到1%;按每年43000人左右的平均申报规模测算,立项率不到10%。     

建议加大对高校经费投入

1998年以来的10年间,我国高等教育经历了跨越式发展.然而在这一发展过程中,高校的银行贷款债务问题成为高校目前实现规模与质量,结构与效益协调以及内涵建设与外延建设同步的瓶颈,建议加大对高校建设经费投入和扶持力度的建议: 1.继续加大财政拨款对高校经费的投入力度.     

普通高校应加大对成人教育的投入

<正> 投入不足是我国成人教育存在的主要问题之一.普通高校举办成人教育投入不足的问题也很突出.为此国家教委多次要求不仅成人高校要重视增加投入问题,普通高校也要重视对成人教育的投入.从各高校成人教育的现状看,加大投入是高校成人教育自身发展的迫切要求,也是高校面临的一项重要任务.影响加大投入的原因很多,最根本的还是思想认识问题。     

加大投入 夯实基础 保证基础教育健康发展

基础教育是整个教育的基础,是提高民族素质的奠基工程。因此,基础教育从指导思想到实际工作都不能“滑坡”。当前,社会主义市场经济体制的逐步建立,为基础教育提供了难得的发展良机,我们要抓住机遇,把发展基础教育当作“根本大计”中的头等大事,切实抓好,不能松懈。 基于这样的认识,1993年地市合并以后,我们按照《中国教育改革和发展纲要》的要求,结合邯郸市的实际,制定科学的发展规划,出台了《邯郸市教育事业七年发展规划》,修订了《邯郸市普及九年义务教育规划》,对我市今后基础教育发展作了规范化要求。其中主要指标包括:到1997年市区、县、乡普及九年义务教育:到2000年市区基本普及高中阶段     

我国基础研究投入的现状分析

基础研究的投资对我国科学技术的发展,对宏观经济的持续发展具有举足轻重的作用．加强对基础研究投入的研究有非常重要的现实意义。文章从经费投入、成本结构、人员投入、外部效应等不同角度分析我国基础研究投入的现状,以期为解决当前基础研究经费不足、发展滞后的问题,为提高基础研究投资效率．提供决策依据。     

我国工业企业科技投入力度加大

近日公布的《中华人民共和国第三次全国工业普 查公报》显示,近10年来,我国工业企业科技投入力度加大,技术创新卓有成效。 《公报》显示,到1995年底,全国大中型工业企业拥有技术开发机构13107个,平均每一企业拥有技术开发机构0.6个,比1985年增加1倍;技术开发人员     

加大基础研究投入给科技创新注入"强心剂"

党的十九届五中全会提出要"加大研发投入,健全政府投入为主、社会多渠道投入机制,加大对基础前沿研究支持",明确了科技投入的重点和方向.在新形势下,我们要充分认识全方位加大基础研究投入的重要意义,把科技投入作为战略性投资,作为提高科技创新能力、提升核心竞争力的重要保障.为此,需进一步加大政府科技投入力度,引导社会各界对基础...     

教育部加大投入推进高校哲学社会科学讲究

对哲学社会科学研究经费从“九五”期间的1．7亿元增长到“十五”期间的4亿元，从2006年起，将哲学社会科学研究的年度经费史无前例地增加到1亿元……教育部通过增加投入等一系列措施，推进高校哲学社会科学研究迈上新台阶。     

我国高校R&D投入配置优化研究

全社会R&D经费投入大幅增长,但高校R&D经费占全社会R&D的比例却呈下降趋势。采用灰色关联度分析、效用函数等方法对我国高校R&D投入配置进行实证分析。研究结果表明高校科研活动中基础研究与经济增长的关联度最大,高校R&D经费在基础研究上的投入比例不合理;最后,把高校R&D分成基础研究和非基础研究,运用效用函数对其配置进行优化,应调整我国高校R&D在基础研究和非基础研究支出上的分配比例,由目前的1:3向1:1.83的目标进行优化。     

王智平:西部高校更需要加大教育投入

"投入不足问题在西部高校应该说更加突出.国家应该通过立法,拿出切实有效的措施,通过倒计时的办法真正落实教育优先的目标."3月8日,在接受《教育与职业》记者采访时,政协委员、兰州理工大学党委书记王智平希望国家给西部高校以特殊政策,加快西部地区经济发展.     

余姚市加大幼儿教育投入

浙江省余姚市政府出台《关于加快幼儿教育改革与发展的若干意见》,从2006学年起,把幼儿教育专项经费纳入市、乡镇(街道)两级财政预算,并鼓励各级各类幼儿园不断改善办学条件。余姚市财政将逐步增加幼儿教育经费投入,各乡镇(街道)财政逐步按在园幼儿每年每人不低于150元标准安排幼儿教育经费,并逐步提高。任何部门不得截留、挤占和挪用幼儿教育专项经费。     

提高认识 深化改革 加大投入

提高认识深化改革加大投入何肃波（吉林省教委职教处处长）：贯彻落实《职教法》，推动职业教育的改革与发展，必须着力解决好当前制的职业教育发展的重点难点问题。第一，要进一步强化各级领导及全社会对大力发展职业教育重要性、迫切性的认识、改革开放以来，我国的职业...     

我国上市公司R&D投入强度与企业绩效实证研究

创新是企业发展的源泉,是企业核心竞争力的要素之一,而研究与开发(R&D)投入的强度直接影响企业的创新能力,进而影响企业生产绩效。选取我国2007-2014沪深上市公司的数据,实证检验R&D投入与企业绩效之间的关系,并且探讨这种关系是否具有滞后性。研究表明:企业的R&D投入强度与其净资产收益率之间呈负相关关系,目前企业的R&D投入强度并不能提高企业的绩效;R&D投入强度与企业绩效之间的关系没有表现出滞后性。     

高校应加强基础道德教育

高校作为社会主义精神文明建设的基地。担负着对学生进行思想道德建设的重要任务。我们应认真贯彻落实《纲要》精神，切实加强基础道德教育，努力提高学生的思想道德素质，培养和造就一代“四有”人才。     

右玉县采取措施加大教育投入

右玉县采取六项措施加大教育投入：一是确保教育经费的“三个增长”。教育经费实行专户管理，建立经费拨付“绿色通道”，并规定任何单位和个人不得挪用、挤占。二是建立健全中小学校舍维修、改造和建设的长效机制。三是加强城市教育费附加征收和兑现的管理力度。四是确保中小学公用经费足额拨付。五是加大对教育工作的奖励力度。县政府每年筹资200万元对全县学校、教师、学生实行奖励。六是加大了扶贫助学力度。