多媒体课件显示效果优化问题研究

本文从多媒体课件的色彩使用、页面布局和转场效果三个方面详细论述了如何优化多媒体课件显示效果.     

成人高教CAI课件界面的设计

一个课件作为一个整体，是由一个个紧扣主题的界面有机组合而成。一个优秀的ＣＡＩ课件，除了要具备科学性，符合教学的基本要求之外，界面的设计应规范简洁，主题突出，形象生动，美观和谐，便于交互。我们在《中医诊断学多媒体教学系列课件》的研制过程中，注重界面的设计研究，取得了理想效果，获得山东省医学会教育技术成果一等奖、全国中医药网络课程与多媒体课件评奖的二等奖。回顾该课件的研制，我们认为有以下两方面需多加注意。 一、界面的教学效果设计 教学效果是ＣＡＩ设计的精髓，而界面是其直接表达形式。我们认为从认知规律、…     

怎样美化多媒体课件的界面

在长期使用Authorware制作多媒体课件的过程中,越来越感觉到多媒体课件的界面美观至关重要,一个美好的场面背景,比较容易吸引学生,能够达到事半功倍的效果,那么如何美化我们多媒体课件的界面呢?     

打造浏览器 作课件操作界面

制作一个课件首先要考虑的是课件的界面。一个良好的界面会令使用者得心应手，也可使听课者更加容易接受课件里的内容和知识。     

用FlashMX制作滚动文本框两法

用Flash制作的课件，体积小、动感强、交互易、界面美。然而，当碰上文本较多时，势必为难有限的屏幕。若能产生像浏览网页时的滚动条效果，即可实现文本容量、界面艺术和演示操作的最优化。笔者在课件制作的实践中，摸索出两种操作简单、效果较好的文本滚动制作方法，现与同行分享。     

利用摄像特技实现技巧转场

利用摄像特技实现技巧转场刘后起转场即电视段落或场景的转换。技巧转场是利用电视特技发生器产生的特技效果，使两个电视段落或场景的上下两个镜头组接在一起的方法，它是电视转场的重要方法之一。在专业的电视制作中，技巧转场是在后期制作中实现的，除需要电视特技发生...     

如何加载外部swf影片并控制大小及位置？

加载外部swf影片是制作模块化Flash课件的主要方面，可以在课件中实现画中画的效果。那怎样实现并控制其大小及位置呢?     

用Authorware制作仿QQ界面

如何制作一个与众不同的课件的主界面，一直是令课件制作人伤脑筋的事，本文介绍用Authorware7.02制作一个仿QQ的界面的方法,它可以容纳更多的内容（界面如图1）。     

谈谈如何解决网页超链接时出现的两个问题

随着Internet的飞速发展，课件在网络上的传播已成为可能，越来越多的人喜欢使用frontpage制作课件。但是，在frontpage中播放音乐或视频链接时会出现下载文件的询问对话框，而且播放界面也不能和网页有机地结合在一起。在一定程度上影响了课件的效果。本文就如何解决这两个问题提出一个解决方案，供参考使用。     

谈谈如何解决网页超链接时出现的两个问题

随着Internet的飞速发展，课件在网络下的传播已成为可能，越来越多的人喜欢使用frontpage制作课件。但是，在frontpage中播放音乐或视频链接时会出现下载件的询问对话框，而且播放界面也不能和网页有机地结合在一起。在一定程度上影响了课件的效果。本就如何解决这两个问题提出一个解决方案，供参考使用。     

浅谈数字化语言实验室课件的界面设计

数字化语言实验室多媒体课件教学,具有形象、生动、富有艺术感染力,有身临其境的感觉,能够激发学生的学习兴趣,并能有效地突出教学重点和突破难点,使教学收到事半功倍的效果.本文从教学内容的有效组织、人的视觉特性、媒体元素的自身特点、课件的易用性等方面探讨多媒体课件界面设计的基本原则、制作技巧,以实现课件界面精巧的设计和完美的艺术构思.     

别样化的课件设计工具——会声会影9．0

课件制作是信息时代下每位教师应该掌握的基本技能,而制作课件的工具又是多种多样的。会声会影9．0是Ulead公司出品的一个消费级的视频编辑软件。它让用户可以轻松创建带有生动的标题、视频滤镜、转场和声音的家庭视频作品。本文结合实例制作探讨了如何利用会声会影9．0制作简单的教学课件。     

基于VIP排队方法的英语单词学习课件的设计与开发

VIP排队方法是建立在认知学习理论基础之上的一种条日排序方法，本英语单词学习课件中的英语单词就是按照这种方法进行排序的。在技术实现上，本英语单词学习课件是用Access数据库系统管理英语单词；用Authorware等多媒体创作工具制作界面；用ODBC实现了Access数据库系统与界面的结合。     

化工原理实验MCAI课件的设计与应用

为提高化工原理实验教学效果,作者采用Flash程序设计开发了MCAI仿真教学课件,该课件具有界面清新,操作简单,智能交互等特点.实践应用表明,采用仿真课件进行实验教学,可以大大减轻教师讲解的劳动强度,降低实验设备的运行维护费用,值得推广使用.     

认知心理与多媒体课件界面设计

认知心理是营造多媒体课件界面结构的依据，界面结构是视觉认知的基础。按照学生的视觉心理特点和要求，进行界面结构元素的主宾处理、均衡处理、对比处理、谐调处理和虚实处理，科学而艺术地设计各视觉元素，为学生营造一个赏心悦目的视觉环境，是多媒体课件制作的关键。     

好课件好在何处

在多媒体技术广泛应用于教育教学的今天，笔者有幸参与了多次课件演示．感受颇深。有的动画效果活灵活现；有的视听效果形象逼真；有的将抽象的内容具体化．较好地处理了教学要求；有的课件通过计算机师生互动．课堂气氛异常活跃；还有的纯粹让学生通过网络查询相关资料．解决遇到的疑问．真正体现了学生自主的学习，让人的的确确感受到了高科技给课堂教学带来的巨大变化。我认为一个好的课件应突出以下三点：     

谈游戏型课件的界面设计

随着时代的发展,教育的进步,游戏型课件应运而生。如何提高学生使用游戏型课件的学习效率已成为课件设计者所要解决的重要问题。针对这一问题,本文试图从如何改善游戏型课件的界面入手,在认知负荷、构图理论以及游戏设计理论的指导下,分别依据教学目标选择界面素材,依据学习者特点决定界面风格、界面元素的造型、界面的布局设计以及色彩的运用五个方面对游戏型课件界面的设计内容进行了研究和探讨,旨在提高游戏型课件在教学中的最优化效果。     

基于XML的网络课件制作管理系统的实现

本文提出了一个基于XML的网络课件制作管理系统。此系统便于网络课件内容封装的XML绑定和课件管理系统的集成。本文采用了XML技术在三个层次上实现了课件数据库的管理，并从课件制作者，系统管理者和课件学习者三个角度，阐述了课件的生成，资源库的管理以及课件的读取和解析等功能的实现。     

用Flash制作小学教学课件

Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件，使教学课件实现逼真的动画效果，而且具有交互功能、文件片段的Flash制作方法，具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。     

找准小学数学课件制作中的出发点

课件制作应在结构合理性和知识科学性、操作简便性方面多花精力，将界面表达放在第二位．因为内容不科学或不符合教学规律的课件，即使界面华丽、气派，光彩照人，仍是无法使用的。我在制作和运用课件实践中的体会是：在课件制作中，要找准切入点来激趣导入；要找准着眼点来实现终级目标，其一是着眼于学生接受性和创造性这两个基本点，其二是着眼于学生生活经验和已有知识这两个结合点：要找准兴奋点来创设情境。