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开展新体制产学研合作培养高素质应用型人才 总被引:8,自引:0,他引:8
浙江大学城市学院是一所地方性、综合性的独立学院。文章介绍了本校适应高等教育大众化和社会经济发展对培养目标多样化的要求 ,发挥办学优势 ,转变办学观念 ,加强产学研合作体制的创新 ,培养高素质应用型人才的探索 相似文献
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针对环境工程专业应用型本科教学中存在的问题,将产学研合作教育模式应用于环境工程实践教学,讨论了产学研合作教育的意义和基本原则,提出了实行"校企协同、项目承载"的实践教学模式、加强实习基地和"双师型"教师队伍建设等产学研合作教育的实施策略。 相似文献
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实施产学研合作是高职院校、企业、产业乃至国家持续发展的根本保证,是提高核心竞争力的前提条件。但目前仍然存在校企双方尚未真正重视,产学研合作没有得到真正的落实等一系列问题。本文对如何进一步紧密加强产学研合作提出了思路及建议。 相似文献
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“地方本科院校产学研合作培养应用型人才”是广东白云学院的省级项目科研课题,本文主要从服装设计专业的角度来探讨产学研合作培养应用型人才的研究意义、内容和具体思路。 相似文献
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针对我国高校与地方产学研合作培养复合型应用型外贸外语人才中存在的一系列问题,提出实践教学培养模式改革的建议。 相似文献
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江南大学是一所工科特色鲜明的综合性大学,培养符合现代化建设要求的高素质的应用型人才一直是学校人才培养的主要目标。为了适应社会发展的需要,深化教学改革,培养高素质的应用型人才,我校于1997年经国家教委批准,开始实施全国“九五”产学研合作教育试点研究课题。经过多年的 相似文献
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针对当前高等艺术设计教育的现状,文章通过对产学研合作发展和作用的研究,提出在实践中创新教学模式,以产学研合作教学模式为学生建立就业创业平台,建立以“工作室制”为中介的产学研联合培养模式等,探索了艺术设计专业校企结合实践性教学的新模式. 相似文献
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产学研结合的教育模式是一种高等教育适应社会发展要求的较先进的开放式合作模式,可以提高学生的创业能力、增加学生的就业机会、有利于学生的后期发展. 相似文献
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本文是我校在世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目“产学研合作教育培养创新人才的实践”研究成果的基础上,按照我校以深化教学改革、培育教学名师、加强专业建设、打造精品课程、锤炼精品教材、建设实验教学示范中心和教学实践基地等为主要内容的“六五〇质量工程”的部署。较全面地总结了在发挥特色优势.推进产学研合作教育,提高人才培养质量,为经济社会发展服务等方面所进行的研究与实践。着重介绍了在大众化教育背景下保持学校鲜明特色.实施产学研合作,培养应用型人才,加强教师队伍建设以及提高学生就业竞争力等方面取得的显著成果。 相似文献