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相似文献
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1.
受国家教委委托组织编写、由湖南师大政治系周作翰和陕西师大梁亚林两位教授主编的《国际共产主义运动史》已由高教出版社1991年5月出版了。近些年来,国际共运史教材尽管已出版过多种,在体系结构、内容等方面也各有千秋,但对当代国际共运的历史发展进程和各社会主义国家改革的阐述和评价不够系统、完整。对  相似文献   

2.
由北京市国际共运史学会、北京市高校国际共运史教学协会、中国人民大学科学社会主义系和《教学与研究》编辑部联合发起的“国际共运史研究对象和教材体系问题座谈会”,最近(6月8-10日)在北京举行。来自全国14个省市29所高等院校的六十多位从事共运史教学和科研工作的教师以及专门从事共运史的研究工作的研究人员参加了会议。大家本着积  相似文献   

3.
一、1978年秋季编写的(试用本)教材 1.(试用本)教材的编写情况文革中,历史教学受到了空前的浩劫,统编教材完全被废弃,各地自编教材,内容五花八门。出于政治需要,有的强调打破王朝体系,有的强调阶级斗争,并以“农民战争史”、“儒法斗争史”、“党内两条路线斗争史”、“国际共运史”来代替正常的教材,严重影响了历史教学质量,广大青少年历史知识极为  相似文献   

4.
由著名经济史专家赵德馨教授主编的《中国近代国民经济史教程》,作为国家教委推荐的高等学校文科教材,1988年底已由高等教育出版社出版。该书出版后,在国内引起了较大反响。《光明日报》等报刊杂志先后刊载了5篇书评,对此书给予很高评价。评论一致认为,这是建国以来我国出版的最完整、全面和令人满意的一部中国近代国民经济史教材。从研究、分析方法、结构框架,到内容观点,都有突破和创新。  相似文献   

5.
马工程重点教材《国际共产主义运动史》课题组、人民出版社、山西师范大学联合主办的马工程重点教材《国际共运史》首发式暨学术研讨会于2012年9月8日在山西师范大学召开,校长武海顺、中国社科院世界社会主义研究中心副主任、《国际共运史》课题组第一首席专家吴恩远研究员、人民出版社常务副总编陈亚明等出席了本次研讨会开幕式。参加首发式和研讨会的还有《国际共产主义运动史》  相似文献   

6.
书讯三则     
部编高等院校通用历史教材——《中国古代史》上、中、下三册修订本即将出版由我校历史系副主任朱绍侯教授主编、十院校协作编写的高等院校历史教材——《中国古代史》上、中、下三册(修订本),将于1982年7—9月由福建人民出版社陆续出版.该书曾于1979年9月初版.1981年经教育部组织修订,内容更加充实,结构更加合理,观点更加稳当,体例进一步统一,并纠正了初版中的差错,各章增加了插图,更加适应教学特点.该书已正式列为部编通用教材.  相似文献   

7.
国际共产主义运动史(以下简称共运史)作为一门科学,要求对共产主义运动中出现的历史人物和历史事件作实事求是的评价。笔者感到,近年来出版的一些共运史教材在这方面明显存在一些纰漏和舛误,现仅就其中的几个问题就教于同行和读者。一,要全面地评价各国工人团体及其代表在建立国际工人协会中的作用  相似文献   

8.
由南开大学、武汉大学、四川大学和辽宁大学等九所高校的教学和研究人员共同编著、张义德同志主编的《苏联现代史》一书,已由吉林文史出版社出版。该书的出版是我国社会科学界越来越重视苏联史研究的直接结果,它填补了我国高校一直缺少我们自己的专家和学者编著的苏联现代史教材的空白,受到学术界的重视和好评。长期以来,由于“左”的思想影响,我国史学界对苏联现代史教学与研究一直以《联共(布)党史简明教程》为模式,因此在阐述这一时期的苏联历史时多有歪曲,不能正确总结历史经验。在中国共产党十一届三中全会以后,我国史学工作者开始打破《联共(布)党史简明教程》所圈定的框架,在  相似文献   

9.
《国际共产主义运动史》是全国高等院校(文科)四门政治理论课之一。这门课程近几年有了新的发展,各种版本的教材已经或正在陆续编印出版,教学和科研工作也取得一些新成绩,这是一个可喜的现象。但是,作为一门年轻的学科,在它的研究对象和体系等方面也还存在一些值得进一步研究和改进的问题。为了互通情况,交流经验,共同探讨,不断提高,进一步把共运史这门课程建设好,北京市共运史学会、北京市高等学校共运史教学协会、中国人民大学科学社会主义系和本刊编辑部于一九八一年六月八日至十日,在北京联合召开国际共运史研究对象和教材体系问题讨论会。来自全国十四个省市、二十九所高等院校的六十余位从事共运史教学和研究工作的教师、以及专门从事共运史研究的有关单位的研究人员参加了会议。会议先后由理夫、许征帆、张汉青、戴卓同志主持,北京市共运史学会顾问叶蠖生同志和中国人民大学付校长、《教学与研究》编委会主任霍迂吾同志出席了会议并讲了话。会上有十七位同志发了言,许多同志在小组讨论会上交流了各自看法。现将部分发言摘发如下(文内有的小标题系编者所加),我们希望国际共运史的教学科研人员继续发表意见。  相似文献   

10.
在国际共运史教科书这块肥沃的田野上,最近又开出一朵奇葩,这就是由陈忠雄、汪恩键主编,河南大学、郑州大学、河南师大和驻马店师专等院校长期从事国际共运史教学和研究的人员合作编写的《简明国际共产主义运动通史》。这部由河南人民出  相似文献   

11.
历史图画是中学历史教材的重要组成部分。据统计,现行统编中学历史教材中,共有历史图画449幅,其中中国史228幅,世界史221幅。从依据九年义务教育《全日制初级中学历史教学大纲》编写的教材来看,还有大量增加的趋势。已出版的人民教育出版社新编《中国历史》前三册,共有图画800多幅。这表明历史教科书在表达手段上,已由过去的以文字表述为主,向文字与图画相结合的方向转变。这种变化告诉我们,历史图画教学成为中学历史教师面临的急待认真研究的一个重要课题。  相似文献   

12.
我接触到的有关共产主义者同盟史的著作和国际共运史教材中,有一些史实问题值得商榷。谨在这里发表一点浅见。一、关于德意志工人教育协会的创始人问题一些著作和教材认为,1840年2月7日在伦敦成立的德国工人教育协会,是由沙佩尔、莫尔和亨·鲍成尔等人创立的,并说鲍威尔与沙佩尔是在1839年5月巴黎“四季社”起义失败  相似文献   

13.
1935年7—8月间召开的共产国际第七次代表大会,在国际共运史上占有十分重要的地位。现行的一些国际共运史教材在介绍这次大会的成就和意义之后,都认为大会“有错误”、“有许多不妥之处”。主要是:没有强调共产党在反法西斯统一战线中的独立自主原则;在纠正过去把社会民主党视为“社会法西斯党”的偏差时,又产生了对它评价过高的偏向,不适当地强调和要求共产党与社会民主党联合为统一政党;没有具体分析统一战线中各阶级  相似文献   

14.
王斯德、王家范先生主编的义务教育课程标准实验教科书———《中国历史》 (上册 ,初中一年级使用 ) ,由华东师大出版社于 2 0 0 1年 8月出版。这部教材是在教育部的基础教育课程改革过程中推出来的 ,在内容和形式上 ,反映出推陈出新的独创精神 ,对建构适合素质教育的教材体系方面具有重要的实践意义。《中国历史》在内容和历史分期方面 ,避开了中国古代史社会性质和历史分期这一敏感、繁杂的问题。在近四、五十年中国大陆上出版的各种中小学历史教科书中 ,是第一次采用这种处理方式的 ,其与众不同之处 ,于此可见一斑。中国古代史分期问题和…  相似文献   

15.
《国际共产主义运动史(从十月社会主义革命胜利到社会主义阵营的形成)》一书,已由中国人民大学出版社出版,它与人民出版社1977年出版的《国际共产主义运动史(从马克思主义诞生到十月社会主义革命胜利)》一书相衔接。今后,我们还计划编写一部关于1949年以来的国际共产主义运动的教材。因此,刚出版的这部教材,我们习惯称之为中册。  相似文献   

16.
国家出版基金项目《中国近现代教科书史》近期已由湖南教育出版社隆重推出。全书分为上下两册,内容丰富,图文并茂,16开本,112万余字,1 200页,厚重大气。该书的出版,填补了我国近现代教材史系统研究的空白,开辟了中国教育史研究和课程教学论的新领域。  相似文献   

17.
国家出版基金项目《中国近现代教科书史》近期已由湖南教育出版社隆重推出。全书分为上下两册,内容丰富,图文并茂,16开本,11.2万余字,1200页,厚重大气。该书的出版.填补了我国近现代教材史系统研究的空白.开辟了中国教育史研究和课程教学论的新领域。  相似文献   

18.
社会主义市场经济体制的建立,是中共党史上的一个新里程碑,是国际共运史上的一次伟大创举。本文从国际共运史角度探讨社会主义市场经济体制提出、发展,以及其历史地位和在未来国际政治经济中所面临的挑战。  相似文献   

19.
江苏省委党校张学恕副教授编著的《中国长江下游经济发展史》,已由东南大学出版社出版.这是我国第一部全面研究长江下游沪、苏、浙、皖、赣五省、市经济发展的历史、现状和发展战略的学术专著.该书是一部结合本地区的历史和现状,有针对性地进行近现代史和国情教育,提高人民群众特别是广大青少年的民族自尊心和自信心的重要教材.作者  相似文献   

20.
书讯     
由中国人民大学党史系彭明教授、张同新教授编写的中华民国史教材——《民国史二十讲》已由天津人民出版社出版。该书具有以下几个特点: 1.内容充实,观点鲜明。该书作者运用马克思主义的立场、观点和方法,利用丰富的史料分析了中华民国由兴转衰以至灭亡的过程,阐明了青天白日旗降落,五星红旗升起  相似文献   

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