预算管理一体化下高校政府采购与资产管理协同化研究

预算管理一体化的提出,为高校加强政府采购与资产协同管理提供了强有力的政策和制度支持。该文通过对预算管理一体化进行分析,详述预算管理一体化对高校政府采购和资产管理产生的影响,针对两者协同管理中面临的采购计划性差、重复购买、竞争不足、资产配置质量低等问题,提出在一体化的理念下,通过引入采购计划预警机制、建立政府采购云共享平台、完善政府采购良性竞争机制、建立服务一体化的政府采购管理队伍等措施,助力资产优化配置,提高资金使用效益。     

新形势下高校政府采购管理体系探索

我国高等教育正处于高速发展阶段,国家对高校教育经费的投入逐年增加。各高校为满足教育科研、人才培养、人才引进的需要,在教学仪器、实验设备、图书资料等大宗物资的采购量上显著地增加,但当前的采购管理模式已经不适应高校如此容量的采购任务的需要,此问题亟需解决。本文创新之处在于,把采购计划执行与采购项目预算审批和资产使用的效益评估三者有机的集合在一起,改革创新采购管理体系,从而完善传统的高校政府采购管理。     

"211工程"建设中设备经费预算与采购执行管理问题探讨

“211工程”项目的设备管理是确保工程顺利实施的一个重要环节,设备预算与采购执行的管理是211工程建设的基础性工作。在“211工程”建设过程中,我校在设备的预算与采购工作中也遇到各高校普遍遇到的一些问题。诸如,预算执行速度缓慢;预算执行中调整变动的比率很高;存在超预算采购和无预算采购现象;执行与预算不符,甚至出现给国家资产造成损失等问题。为此,我们重点针对“211工程”工程设备经费的预算和采购执行方面存在的问题进行了认真总结、分析,并借鉴其他院校的经验,研究了改进措施。经过“211工程”“十五”三年来的建设,我们在解决设…     

浅谈企业采购中基础管理的重要意义

采购基础管理对企业生产经营活动起着重要的作用,由于采购基础管理涉及的因素和问题极为广泛,因此必须挖掘基础工作的潜力,整合企业内外部资源;加快立制建章,采购计划的制定依据要程序化;通过科学分析、合理安排采购量、采购批次及规格配套,减少资金占用;不断完善企业资源计划ERP,最终营建一个先进的采购管理平台,真正实现＂管理上台阶,管理出效益＂。     

新形势下高校科研仪器设备采购管理机制探究

随着国家相关政策的相继出台,高校科研仪器设备采购自主权有了很大提升。如何正确、科学、创造性地用好此项政策,成为目前高校采购工作中亟待解决的重要问题。本文针对高校仪器设备采购工作中目前存在的主要问题,在采购管理制度、采购计划性、可行性论证以及采购人员综合素质等方面,从仪器设备采购实践的视角出发,提出了以规范、高效为目标健全采购管理制度;以提高采购质量为宗旨严格执行预算;以绩效考核为"助推器"增强可行性论证实效;以"专业化"替代"行政化"推进采购队伍建设等具有一定创新性的管理理念。对用好科研仪器设备采购新政策,进一步提升高校采购工作的规范化和科学化管理水平,具有一定的借鉴意义。     

基于财务管理视角下的高校采购管理研究与实践

高校采购管理存在与预算脱节,内控管理由于执行不到位而流于形式等问题,采购绩效评估也由于存在内容缺失、监管体系不健全、绩效评价结果难以运用等制约因素而不能很好贯彻执行。从财务的视角,明确了预算管理对采购管理的重要性及编制预算管理存在的问题;从财务内控管理风险评估的角度,分析了采购管理存在的主要风险,提出以绩效管理为核心,注重对采购效果的评价,实现绩效管理与预算管理相统一,助力高校教育事业发展。通过对高校采购的预算管理、内控管理、绩效管理进行剖析,对强化高校采购管理,硬化采购刚性约束,健全采购绩效评价具有一定的参考意义。     

高校物资采购的质量控制对策研究

基于高校物资采购工作存在的采购制度不健全、采购计划操作性不强、采购队伍素质不高、信息化程度偏低、供应商管理不到位等问题,从健全采购制度、搭建采购管理服务平台、加强采购人员教育与物资采购全程监管等方面提出了提高高校物资采购质量的若干构想。     

高校信息化建设中的服务类IT采购问题研究

IT采购是高校信息化建设工作的重要组成部分。同时,作为高校采购的一部分,IT采购应遵守相关法律法规。服务类IT采购由于其特殊性,在需求确定、预算执行、采购方式选择、评分标准设置、合同签订、项目验收以及售后服务保障等方面存在着很多问题,文章通过分析这些问题,提出高校应站在项目全生命周期管理的角度,从协调机构职能、明确采购环节各方责任、提高采购人员能力素养、寻求外部咨询公司支持、加强项目过程管理、完善付款方式等合同方面的约定等多方着手改善服务类IT采购的效率效果。     

基于信息化手段的高校政府采购管理模式研究

高校政府采购工作具有采购品种多、采购数量大、采购内容专业性强、审批过程繁琐、审批进程需追踪乃至采购后需评价反馈等特点。该文在系统分析高校政府采购工作特点的基础上,设计并开发了一套高校政府采购管理信息化系统,实现对项目预算审批、采购执行和评价反馈的信息化管理,有效地完善了高校政府采购工作的业务流程,提升了高校政府采购管理工作的效率和水平。     

高校后勤饮食物料采购的精细化管理

根据高校后勤社会化改革的要求,高校后勤实行模拟企业运作的模式。这就要求高校后勤实体既要搞好后勤服务保障工作,为教学、科研以及师生的生活服务好;同时也要加强内部管理,按企业的目标算好经济账。本文通过对高校后勤饮食物料采购工作从采购计划的编制、供应商的选择与管理、质量的控制、采购成本的控制、采购监督等环节如何进行精细化管理,探讨在当今市场经济条件下高校后勤饮食供应面对市场供应、价格变化等问题的有效应对办法,以确保高校后勤饮食工作的正常运转,实现社会效益和经济效益的同步提高。     

一路走着,读着……

在最后一场雪纷纷扬扬时,我们的小学青年教师教学理论读书班,正春意盎然地进行着。拿起苏霍姆林斯基《给教师的建议》轻轻地抚摩,爱不释手,因为它有一种积淀了丰富教育思想的厚重感;翻开施良方先生的《教学理论》、《学习论》, 高屋建瓴的理论框架也曾让我望而生畏;《新课程标     

试论天性学习与规定性学习

探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。     

用DV瞄准爱情

爱好成就事业 耿成群站在监视器前,对着新郎喊:"踢球的时候不要看新娘,你是第一次见到她,怎么能老看她.眼神运用不对!你这样看不怕人家当你是流氓啊!"然后他走到新郎面前,拿起足球边踢边跑边示范,这样,很自然地跑过,让足球自然地滚到她脚边.一队人马在郑州市人民公园忙碌着,摄像、灯光、化妆……     

论后悔对人格发展的影响——基于埃里克森理论

埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。     

网络与未成年人健康成长之思考

未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长.     

论赖尔的行为主义身心观

分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。     

对赫尔巴特学生观的再认识

赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。     

关于重建教师评价工作的思考

教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标.     

作文批改评语之我见

作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方…     

考试作弊现象调查研究

考试作弊在我国越来越严重,屡禁不止。本文以问卷调查形式对考试作弊进行了一次考查,内容涉及作弊原因和防止作弊的措施等。通过统计分析,我们认为,恰当的方法和得力的措施还是能减少作弊的发生,但要从根本上杜绝考试作弊,还需要尽可能取消作弊有利的考试,提高决策质量。