初中英语几组易混词语用法辨析

feel like和woud 1ike都意为“想要”，但feel like中的like是介词，后面可接名词、代词或动词的-ing形式。would like后面常接名词、代词或动词不定式(to do)。     

几组易混词语辨析

for和since都可以用作介词，经常与完成时态连用，for后面常接的是一段时间，而sincel后则接过去某一时间点。例如：l     

几组易混词语辨析

“辨别”“鉴别” “辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别,重在分辨。如：“如果指南针丢失或者损坏了,不要恐慌,你可以根据太阳和星星辨别方向。”     

几组易混词语辨析

“国是”与“国事”“国是”与“国事”是两个经常在报纸上出现的词,例如“共商国是”、“国事访问”等。这两个词虽意义相近但却实有差别。“国是”指国家大计,语出西汉文学家刘向《新序》:“楚庄王问叔孙敖曰:寡人未得国是”。现在多作书面语言用。“国事”,即国家大事,如“国事在身”。此词出自《周礼》:“辨其能而可任于国事者”。前者多指大政方针,词义较虚,后者多指具体事务,词义较实。“年轻”与“年青”“年轻”,是陈述式构词方式构成的,“轻”是形容词,指年纪不大,如“年轻力壮”、“年轻人”等;词中可以插入其他词,如“年纪很轻”…     

几组易混词语辨析

1.instead和instead of instead与instead of都有“代替”之意,instead后不跟其他成分,通常置于句末作状语;而instead of后常跟名词、代词、v-ing形式或介词短语等。如:     

几组易混词语的辨析

词语的运用是高考必考的知识点,而这一部分的难点就是同义词、近义词、形近词的辨析。同学们也往往常做常错。现将大家容易混淆的几组词区别如下:[振][震]“振”的本义是举起,引申为手臂挥动、摇动,例如振臂高呼、振笔疾书。又当奋起、振作讲,例如:精神为之一振。由奋起又引申为开启,例如:振聋发聩,这是一个联合词语,“振”、“发”都是“开启”的意思。“震”的本义是雷动,因疾雷使人、物惊动,故引申为迅速而剧烈的颤动,例如:地震、震耳欲聋。又当过分激动讲,例如:震怒、震惊。这样,就不会将“震撼”写作“振撼”;将“振奋”写作“震奋”;…     

初二英语易混词语用法辨析

1.day,date 这两个单词都与“天”有关。day用来表示“日子”、“天”,是“某一天”的意思,也含有“节日”、“假日”、“生日”的意思。例如: He works eight hours a day. 他一天工作八小时。     

初二英语易混词语用法辨析

1.day,date 这两个词都与“天”有关。day用来表示“日子”、“天”,是“某一天”的意思,也含有“节日”、“假日”、“生日”的意思。例如: He works eight hours a day.他一天工作八小时。 They stayed in Beijing for three days.他们在北京呆了三天。     

初二英语易混词语用法辨析

一、be good for,be good to be good for表示“对……有益(好)处”,反义词组为be bad for,意为“对……有害”。例如: This book is very good for the children.这本书对孩子们非常有益。 be good to表示“待……好”,反义词组为bebad to,意为“待……不好”。例如: Miss Zhao is very good to her students. 赵老师待她的学生非常好。     

初一英语易混词语用法辨析

I.walk.go 这两个词都有“走”的意思。但二者在用法上有以下区别: walk多指步行或散步,其主语通常是人。例如: Let’s walk there.让我们走着去那儿。 go多指“离去”,不一定指步行走路,通常与带介词to的地点状语或带介词by的方式状语连用,其主语可以是人,也可以是物。例如: He often goes to bed、at nine o’clock. 他     

初二英语易混词语用法辨析

一、enjoy,like 二者都有“喜欢”的意思,但用法不同: 1.enjoy侧重于“享受某种乐趣”,而like侧重于“对某事产生好感或发生兴趣”。2.enjoy可接名词、代词或动名词作宾语,但不可接不定式作宾语;而like不仅可接名词、代词或动名词作宾语,还可以接不定式作宾语。例如:     

浅析几组易混词语

1.travel,trip这两个词都表示“旅行”,但含义有所不同。travel可用作动词也可用作名词,用作名词时,通常指距离较远、时     

浅析几组易混词语

1．travel，trip 这两个词都表示“旅行”，但含义有所不同。 travel可用作动词也可用作名词，用作名词时，通常指距离较远、时间较长的旅行或游历。当泛指旅行时，一般用作不可数名词，其前不能加不定冠词a。例如：[第一段]     

几组易混概念辨析

光能利用率是指绿色植物通过光合作用制造的有机物中所含有的能量与照射到此地的光能总量的比值。     

几组词语辨析

有的词语由于相互之间字音或字形近似,以及字音和字形都近似等原因,很容易把它们搞混淆。因此,必须要对其进行仔细辨析,才能有效地避免失误。“王”与“皇”辨析“王”与“皇”有相同之处,都是指古代的帝王。例如：“故百王之法不同”《苟子·王田》;“余语汝三星五帝治天下”《庄子·天运》。但这两个词语也有不同之处,那就是“皇”只能指帝王,而“王”除了措帝王之外,还可以指诸侯王、郡王、亲王等。例如：“时秦王与楚婚,欲与怀王会”《史记·屈原列传））。“皇帝”一词就是由“皇”发展而来的,从秦始皇开始使用,以后的历代…     

几组词语辨析

由于有的词语相互之间字音或字形近似,以及词义近似等原因,学生经常把它们搞混淆。故此,必须仔细地对其进行辨析,才能有效避免失误。一、“王”与“皇”辨析“王”与“皇”有相同之处,都是指古代的帝王。例如:“故百王之法不同”(《荀子·王霸》);“余语汝三皇五帝治天下”(《庄子·天运》)。但     

易混词语辨析

1.some day,one day,the other daysome day(可合写为someday)意为“总有一天”、“有朝一日”。例如:I hope to see Niagara Falls some day.我希望有一天去观看尼亚加拉瀑布。one day意为“某一天”,它既可指将来的某一天,也可指过去的某一天。例如:One day,he happened to meet his cousin and then talked a lot.一天,他在街上偶然遇到了他的表兄,他们在一起谈了很多事情。I wish I could fly like a bird one day.我希望有一天我能像鸟一样飞翔。the other day意为“几天前”、“前几天”,主要用于过去时态。例如:We visited Haiwa…     

易混词语辨析

1.sound,voice,noise这三个名词都有“声音”之意,但其内涵却大不相同。sound通常指人的耳朵可以听到的任何声音或响声,也可以表示物理学概念上的“声(音)”。例如:He heard the sound of footsteps downstairs.他听见了楼下的脚步声。Sound travels better in water than in a     

易混词语辨析

1. meal dinner meal是一日三餐的总称,它通常用作可数名词。如: We have our evening meal at about a quarter past six.我们大约六点十五分吃晚餐。I have three meals a day.我一天吃三餐饭。dinner是个比较正式的词,常指一天中的一次正餐。说请某人吃饭时,常用invite sb.to dinner。应该注意at dinner,to dinner,before dinner,after dinner等词语里dinner前面没有定冠词the。如: