我要一支小手抢

爸爸得了大奖状,全家老少喜洋洋。爷爷说我爱劳动,也要给我发个奖。奶奶问我要什么?     

真与假

一日,上小学三年级的儿子兴高采烈地跑回家,说:“爸爸,我得奖了!”爸爸说:“得了什么奖?”儿子说:“全国规范化汉字书写二等奖。”爸爸说:“那是假的。”儿子说:“为什么是假的?”     

笑口常开

说法不同小军和小明都说自己游泳快,大家建议他们比一比。后来有人问小明结果如何?小明说:“我得了第二名。”“那么小军呢?”“他是倒数第二。”不是天生的同学甲:“你为什么这么聪明?”同学乙:“不知道。”同学甲:“是不是天生的?”同学乙:“不是,我是我妈妈生的。”自己骗自     

哈哈嘴

说法不同小军和小明都说自己游泳快,大家建议他们比一比。后来有人问小明结果如何。小明说“:我得了第二名。”“那么小军呢?”“他是倒数第二。”不是天生的同学甲:“你为什么这么聪明?”同学乙“:不知道。”同学甲“:是不是天生的?”同学乙:“不是,我是我妈妈生的。”哈哈嘴     

两个“甲等”

一位贫农听孩子说今天的语文作业用“以前”造句得了个“甲等”,就问孩子造的是个什么句子。孩子说这句子是:“我家的生活比以前好。”他要孩子说说怎么想起造这句子的,孩子回答:“你不是常对我们讲,我们家解放以前受地主的压迫和剥削,一年到头吃不饱穿不暖,现在有吃有穿,过的日子多幸福!生活不是比以前好吗?”他又问孩子家里的生活为什么比解放以前     

让妈妈扮汉修先生

《亲爱的汉修先生》是纽伯瑞儿童文学奖金奖作品.书里的小男孩雷伊通过与作家汉修先生的书信往来,学会了面对生活,还练就了一手好文笔.在这套国际大奖小说中,《亲爱的汉修先生》的篇幅并不长,却拿了金奖.孩子问我这是为什么,我想,书的好坏不在厚薄,而在于内容是否动人. 我对孩子说,这本书里的雷伊跟你一样大,他写了好多信,所以他得奖了.妈妈像他那么大的时候什么也没写,所以什么成绩也没有.你还有机会,要不要试试?孩子一听,顿时来了兴趣.他问我,人家得了金奖,我能不能得个钻石奖?这一点虽然我不能保证,但我却能确定——只有写了才有得奖的可能性.     

花儿为什么这样红——郑州市铁路一中科技教育侧记

在今年的全国青少年科技创新大赛中，郑州市铁路一中可谓一鸣惊人，夺得２个一等奖、１个二等奖。全国的９个专项奖中，他们拿了３个，其中包括２个英特尔奖和１个协力奖。而贺靖轲、石洁、王晓宇３位同学也荣获“明天小小科学家”的光荣称号。鲜艳的科技之花在铁路一中的校园里迎风怒放，人们不禁要问：“花儿为什么这样红？”创设良好的科技氛围铁路一中的科技教育能有今天的成绩，校长高鹤功不可没。教导处副主任张莹告诉记者，前年，高校长上厦门开会，碰到省青少年科技活动中心的唐教授，高校长无意中问了一句：“现在的黄豆芽为什么长…     

课堂教学效率二题

去年在郑州开会，会间休息说起探究，厚感先生幽默地说：不要什么都探究一下．一个字不认识，问老师不就得了。为什么非要查字典，自己和自己过不去?当然，张先生并不是反对学生查字典。更不是反对探究，他是以一种简明的幽默，阐释自己关于效率的见解。不难看出，支撑张先生效率观的诸因素中，老师的传授是很重要的因素。     

辍学的“小博士”

心宇的两个姐姐出嫁之后,心宇就是家里的老大。心宇妈一死,心宇就辍学了,接妈的班洗衣服做饭伺候爹。 上初一时,心宇在全校物理竞赛中得了奖,奖品是一套《十万个为什么》。心宇辍学后,《十万个为什么》就成了她的业余读物,读得多了,满脑子天文地理,常常考大人。“你知道一百斤木柴烧完后剩下多少了?”大人     

相信自己是最棒的

平平姐姐:你好!我心情很低落,不知道该怎么办才好。事情是这样的:昨天老师发了数学试卷,我得了98分,我可高兴了!于是一放学就跑回家告诉妈妈,妈妈听完后就问:"你们班最高的分是多少?""100分。"我说。"有多少同学得了100分啊?"妈妈继续问。"两个。""为什么人家可以得100分,你不行?还不赶快去学习!"     

因为他不在

母亲:为什么那次测验你得了那么低的分数?儿子:国为缺勤。母亲:你是说测验那天你不在?儿子:不是,但坐在我旁边的那个孩子不在。     

发现你的优势

可能许多同学都有过这样的经历：数学考试得了95分,可老师、家长、甚至我们自己,都会问,“那5分是怎么回事？为什么丢分？”大家关注的,不是已取得的成绩,而是不足之处。     

小约翰数学没及格

LittleJohnnyreturnsfromschoolandsayshegotanFinarithmetic.“Why?”asksthefather.“Theteacherasked‘Howmuchis2ⅹ3?’Isaid‘6’.”“Butthat’sright!”“Thensheaskedme‘Howmuchis3ⅹ2?’”“What’sthefuckingdifference?”asksthefather.“That’swhatIsaid.”小约翰从学校回来后,说他算术得了个F(没及格),父亲问:“为什么?”“老师问2乘3得几?我说‘6’。”“那对啊!”“然后她问我3乘2得几?”父亲问:“这他妈的有什么区别呢?”小约翰数学没及格@刘凤芹…     

发现你的优势

可能许多同学都有过这样的经历：数学考试得了95分,可老师、家长、甚至我们自己,都会问,“那5分是怎么回事？为什么丢分？”大家关注的,不是已取得的成绩,而是不足之处。     

论问题教学

学问即学问,教学即教问。问题教学即教问,并教学生问。问是有技巧、有方法的。对于一个既有的命题,可以从不同的角度去问,追问,扣问,询问。现以以人为本这个命题为例来说明。首先是从整个命题来问:为什么要以人为本呢?我们曾经是以人为本的吗?如果一直是,那么现在还需要强调吗?如果未曾以人为本,那么又为什么曾经不是以人为本的呢?     

为什么要向笨人学习

邻居有个小孩子,经常会问一些让母亲很难回答的问题。比如说:妈妈,你不是要我做一个聪明的孩子吗?为什么总让我向笨人学习呢?在这个小孩子眼里,像"愚公移山"中的"愚公"就是笨人——他为什么要移山呢?挖个隧道不行吗?——不行,在古时候,还没有发明挖隧道的技术呢。——那为什么愚公不去发明挖隧道的技术呢?"妈妈,为什么要给我讲‘头     

获了奖却没有朋友

我的缺点很多,所以好朋友很少。最近班级搞了一次作文比赛,我想得个奖后应该会有同学跟我做朋友。可是当我得了奖后,还是没有人和我做朋友,难道他们不愿意看到我作文写得好吗？为什么呀？     

因为我属虎

爷爷得了重病,爸爸很着急。他隔三差五就去乡下看望爷爷,却从没说让我跟着去。一个星期天,爸爸又要去看望爷爷,我也要跟着去。爸爸脸一沉,说:“不准你去看爷爷。”我想:为什么你能去,我就不能去呢?爷爷得了重病,作为他一向疼爱的孙女却不去看他,那不太无情了吗?我生气地问:“爸爸,为什么不让我去看爷爷?”我一问,爸爸的语气更生硬了:“不让你去就不让你去!是不是我打你一顿你才听话呢?”我感到很委屈,不明白这是怎么回事,趴到床上哭了起来。     

怎样做“惯性”说明题

有些同学做物理作业时一碰上说明题就傻了眼 ,做得不是太简单 ,就是很繁琐 ;不是“茶壶里煮饺子”倒不出来 ,就是长篇大论没有中心。现在以惯性问题为例和同学们谈谈怎样做说明题。问 :跑步的人为什么会向前摔倒 ?答 :由于惯性。问 :刚学滑冰的人为什么会向后摔倒 ?答 :由于惯性。问 :为什么两次摔倒的姿势不一样 ?答 :……不少同学答不出来了 ,有的同学虽然知道摔倒的原因 ,但不知道人在摔倒的全过程中运动情况是怎样变化的 ,对惯性这个概念理解不深刻 ,也不会用文字来表达。这类题应该怎样做呢 ?一般来说要讲清三个步骤 :( 1 )物体原来的…     

侦破! 谁弄破我的玻璃杯?

你想加入怪怪博士侦探所吗?你想成为像柯南那样神奇的大侦探吗?先问问自己是否具备下面三个基本条件:1.晚上敢一个人睡,哪怕老鼠半夜会偷偷来啃你的臭脚丫。2.即使犯了错,也能对自己说:"加油吧!努力改正!"而不是说:"这不是我的错!"3.打破沙锅后,还要问他十万个为什么。