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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
临床基本功的内容包括基本理论,基本知识,基本技能广三基”)为使学生将所学的基础理论用于.K床实践,指导临床实践,我院对开始进入临床实习的学生进行强化基本功训练,采取了第一对实习生在实习前进行“三基”强化教育,帮助学生将在校期间所学的“三基”知识有重点的综合复习,为进入临床实习打下良好基础;第二对学生进入临床实习后,加强临床基本功训练,使之在实习中打下坚实的临床基础,培养跨世纪的医务人才1临床实习前基本功的强化教育1.l关于标准病历的书写.每位学生书写一份完整病历,由老师选出具有代表性病历,师生共同…  相似文献   

2.
一、引题 几乎在所有的人才招聘会上,用人单位往往不愿意聘用应届毕业生,而乐于聘用有一定工作经验的人才;这显然是社会对人才职业能力提出的基本要求.为适应需求形势的变化,会计专业必须将已经形成的教学模式进行调整和创新.首先,在大力发展职业教育的今天,培养应用型、技能型人才,提高学生职业能力,是各职业学校的教学目标;其次,在目前的会计专业教学活动中,学生到企业单位进行真正实习几乎是不可能的,而会计模拟实习则是主要的实践教学手段,是实现课堂教学与实际工作零距离、毕业与就业零距离、提高学生的动手能力的重要教学方式;再次,会计模拟实习实践教学的质量,有待进一步提高.这是会计教育界最为关注的话题之一.  相似文献   

3.
临床实习是医学教育的重要阶段,开展实习前强化训练是临床实习的需要,是缓解临床医疗、教学、患者矛盾的需要,是提高医学生综合职业素质的需要。本文分析了强化训练的必要性后,对其具体实践进行了相关阐述,以期通过强化训练,加快医学生向医务人员的转变,使其更快更好的适应医院实习,进一步提高临床实习质量。  相似文献   

4.
职业学校要求教学不仅着重在知,尤其重在"能"。即注重职业技能素质的提高,培养学生的实际动手能力。  相似文献   

5.
陈长浩 《成才之路》2010,(35):I0022-I0023
根据教学内容和技能技巧形成的过程,笔者认为钳工生产实习可分四个阶段进行"强化训练"。  相似文献   

6.
浅谈钳工实习教学中的强化训练辽宁黄忠宝根据教学内容和技能技巧形成的过程.笔者认为钳工生产实习可分四个阶段进行“强化训练”。第一阶段:以强化基本功训练为主基本功训练阶段是学生掌握专业基础知识的主要阶段,是体力与技能的有机结合阶段。为此.这个阶段的实习教...  相似文献   

7.
为满足培养适用型人才的要求,使教学更好地服务于经济的发展,实现中专教育与经济建设的接轨,我校把专业实习和毕业实习合并,在学生毕业前进行半年至一年的顶岗实习,强化工程实践和动手能力的培养,促进人才的“早熟”,适应经济快速增长对人才的需要.为此在学校主管部门市计经委的支持下,建立起了校外实习网络.  相似文献   

8.
以2007级至2009级护生为研究对象,设对照组(未经护理技能强化训练)和实验组(进行护理技能强化训练).连续三年结果显示,实验组的护生护理技能水平显著提高.  相似文献   

9.
为了使实习生经过外科轮转实习所获得的纷乱的理论和技术知识进一步系统化和条理化,我院安排富有经验的临床老师在实习结束前进行外科短期强化训练。短期强化训练课程的开展,在实习生毕业综合考试和毕业后的临床工作中均起到了良好的效果。实习结束前对实习生进行短期强化训练符合学习的规律,有利于提高实习生的整体素质,值得推广应用。  相似文献   

10.
目的:提高护生对护理学基础知识和操作技能掌握,加快护生实习角色的适应性转变.方法:临床实习前对护生进行集中技能强化训练54学时,时间6天,前5天进行护理基本操作训练、考核,第6天进行综合演练.结果:基本技能操作能力得到提高,综合应用能力(应急处理)较差,其原因多与知识整合欠妥有关.结论:技能强化训练有助于提高护生技能操作能力,缩短学校与临床距离.  相似文献   

11.
朱奇山 《成才之路》2012,(1):12-I0007
正电工专业的实践性很强,各个教学环节中,专业实习对学生技能的形成和专业素质的培养起着决定性的作用。学生通过实习课对所学的专业进行技能训练,掌握操作技能和技巧。实习教学的成功与否直接影响到学生参加工作后能否胜任本工种的工作。如何上好实习指导课也是我们一直在研究和探索的课题。  相似文献   

12.
总结经验搞好野外实习   总被引:2,自引:0,他引:2  
盛海洋 《文教资料》2006,(34):123-124
野外教学实习对专业知识学习和人才培养具有很重要的意义。它不仅可使课堂所学理论在野外现场得到印证和扩展,而且能培养和提高学生的观察问题、分析问题和动手解决问题的能力,同时培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、认真负责、团结协作的优良品质和树立热爱专业、献身事业的思想。  相似文献   

13.
金工教学实习是一个重要的实践环节,是培养学生动手能力的一个重要组成部分。它不仅为金工课、后继课程的学习和毕业后从事实际工作打下一个良好的基础,同时对学生思想和作风的锻炼,劳动观点、集体主义观点、理论联系实践的观点的培养,以及加强组织性纪  相似文献   

14.
如何搞好动物学野外实习   总被引:1,自引:0,他引:1  
指导动物学野外实习是一项复杂艰苦的工作,涉及许多方面,只有精心组强安排,而心细致地指导,方能安全有效地完成任务,总结多年的教学经验,并结合思茅本地实际,介绍了搞好动物学野外实习的一些具体方法。  相似文献   

15.
职业技术学校的实习教学有其自身的特点和规律,本文从教师的角度出发,探讨如何遵循这些特点规律及在整个实习教学过程中如何采取相应教学方法,培养学生的学习兴趣,提高学生的技能.  相似文献   

16.
搞好生产实习保证教学质量花健灵一、必要性和重要性学生的生产实习,是安排在他们修完大部分主要专业课之后进行的。在此之前,学生们对专业的知识,绝大部分是停留在从书本到书本的抽象的概念和纯理论内容。虽然,专业课理论本应与生产实际紧密联系,但由于学校的条件及...  相似文献   

17.
巧妙合理的实验能充分调动学生学习的兴趣,培养学生应用知识的能力,提高学生的综合素质。要搞好数学的实习和实验,我认为蚤做到以下几点: 一、要激发兴趣,鼓励参与  相似文献   

18.
校园园林绿化是高校后勤工作的一个重要组成部分。良好的美的校园环境对培养德智体全面发展的人才具有不可低估的作用。绿化不仅可以净化空气,增进健康水平。而且,优美的环境,宜人的景色给人引导行为的文明高雅,激励人们的进取意识,对广大青年学生的身心修养,健康成长起着潜移默化的作用。因此建设优美整洁的校园,是建立良好校风,优化育人环境的重要组成部分,也是学校两个文明建设的需要。我校对校园园林绿化工作一直非常重视,为了搞好园林绿化工作,从84年起搞了创收提成,超产有奖的承包尝试,这对深化  相似文献   

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搞好实习的三招湖南黄小明调动指导教师的积极性、优化实习生管理、客观评价实习成效是搞好职业中学实习管理的三个关键。我们的做法是:一、用物质奖励和荣誉激励的方法,调动实习工厂指导师傅和领导的积极性。学校按照实习生的实习成绩──优、良、中、及格,分别依照每...  相似文献   

20.
沙喆 《中国科教博览》2004,(10):53-53,56
临床教学是整个医学教育的重要组成部分,而临床实习又是临床教学过程中的重中之重,是理论知识转向实际应用、化知识为能力的重要教学活动,也是一名医学生成长为合格医生的起点。能否顺利完成临床实习工作任务,对一名医学生将来的医疗水平、医疗作风以及医学观念等起着至关重要的作用。  相似文献   

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