加强职业素质培养，提升高职学生就业竞争力

以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位.在现阶段,如何以就业为导向不断提高人才培养质量,促进高职毕业生充分就业?关键在于加强学生职业素质培养,实现人才培养与社会职业岗位的接轨,以此提升高职毕业生的就业竞争能力.     

以新工科建设推动材料化工行业毕业生高质量充分就业

人才是材料化工行业发展的根本支撑，直接关乎整个行业未来的发展。培养符合材料化工行业发展的卓越人才，促进毕业生高质量充分就业是高校实现好“四个服务”办学使命的重要体现。准确把握我国材料化工行业发展新趋势、人才需求新情况、毕业生就业新形势，依托新工科建设，形成材料化工行业卓越工程师培养新模式，是材料化工行业毕业生高质量充分就业的必由之路。     

论大学生就业能力拓展与职业生涯规划教育

重视就业能力的培养已成为社会、高校、大学生之间广泛认可的、符合时代特点的、全新的教育观念。大学生就业能力拓展是实现高校毕业生充分就业的一项重要内容,而大学生就业能力拓展需要职业生涯规划教育。因而,高校开展职业生涯规划教育可以促进毕业生充分就业。     

高职教育就业能力培养模式研究

随着高校招生规模的扩大和毕业生数量的增多,高校毕业生就业问题愈来愈引起人们的关注.虽然我国职业教育的改革与创新是以服务为宗旨,以就业为导向,以适应为企业培养高技能人才的需要,使企业和高校各取所需,但往往事与愿违.职业院校培养的人才和企业所需的人才无法有机地对接,究其原因是多方面的.本文认为高职院对学生的培养应该更深层次地改革,由"知识、技能、就业"的培养模式向"知识、技能、就业能力"模式转变.并从学校、教师和学生三个方面就如何进行就业能力培养提出了一些建议.     

浅谈金融危机中的高校就业市场建设

大学生就业难一直是社会关注的热点问题,今年又恰逢全球金融危机,如何在困境中推动毕业生就业,建设好高校就业市场无疑是很重要的一个环节.本文对金融危机中如何开展高校就业市场建设,促进毕业生充分就业,提出了几点个人认识.     

英国高校提升大学生就业力的经验探讨

提升大学生就业力是解决高校毕业生与社会之间的"就业鸿沟"、促进大学生就业的重要途径.英国高校重视学生就业力的培养与提升,在具体实践中采取了吸收雇主参与课程设计、将就业力嵌入课程、重视学生实际工作经验的获得、重视创业教育以及进一步完善就业指导服务等措施,有效地促进了大学生的充分就业.本文拟对这些措施和经验展开详细的阐述,以期为我国高校大学生就业工作提供有益的启示与借鉴.     

同济大学 构建就业发力“六聚焦” 确保更充分更高质量就业

<正>2022届高校毕业生就业目前处于关键期,如何帮助学生好就业、就好业?同济大学将促进毕业生更充分更高质量就业作为2022年重中之重的工作。在疫情防控背景下,以毕业生充分就业为核心目标,以挖掘岗位资源为突破口,以精准传递就业信息、切实提升求职技能、重点群体关怀帮扶为抓手,构建起就业发力的“六个聚焦”,全力做好毕业生就业工作。     

以科教融合促进毕业生高质量就业模式研究

党的二十大报告指出，就业是最基本的民生，要促进高质量充分就业；教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校毕业生是国家重要人才资源，在总量不断增加的情况下实现高质量就业面临挑战。科教融合是高素质人才培养的重要办学模式，具有其独特优势。本文结合中国科学院大学的实践，探讨如何发挥科教融合办学模式的优势，推进毕业生高质量就业。     

大学生择业就业教育探讨

国家提出要办让人民满意的教育。人民满意不满意的标准之一是看能否实现毕业生及时充分就业。对于学生及家长而言,竞争考学,缴费上学,刻苦求学,目的就是为了能及时就业、充分择业、实现创业。高等教育充分强化就业在专业设置和招生、培养过程中的导向作用,把实现毕业生及时充分就业作为重要目标。高校毕业生就业是一个复杂问题,受社会、学校和毕业生等多方面原因影响。无业可就,是社会问题;有业不能就,是学校办学问题;有业不愿就,是毕业生自身问题。     

信息通讯与互联网行业高校毕业生就业形势及对策探究

近年来,高校毕业生规模不断提升,受多种因素影响,毕业生就业形势日益严峻。党的二十大报告提出,实施就业优先战略。强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。文章分析了当前信息通讯与互联网行业高校毕业生就业形势及校园招聘中的工作难点,针对行业就指委、高校、用人单位、学生等不同主体提出了促进高校毕业生高质量充分就业的对策举措。     

试论新建本科院校学生就业竞争力的提升

高校办学的最终目的是为社会培养合格的人才,就业是办学、招生的出发点和落脚点,事关高校的长远发展。文章从新建本科院校学生的就业现状出发,就如何通过提升大学生就业竞争力促进毕业生就业这一问题提出了相应的对策。     

对高职学生就业指导工作的探讨

高职教育从某种意义上讲就是就业教育,加强对高职学生就业工作的指导是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障.本文就目前毕业生的就业心态、社会就业形势和高职院校应采取的改进措施等方面进行了探讨,以促进高职院校毕业生的充分就业.     

农业院校提高毕业生就业率的长效机制探析

在毕业生人数不断增加的就业形势下,高等院校为使毕业生充分就业,必须积极探索提高就业率的方法。在相同的社会需求下,如何使高校自身培养的学生能够占领更大的市场份额,受到社会的认可,是高等院校破解新时期大学生就业难题的关键。建立新的学生培养机制和就业指导工作机制是解决毕业生就业难的一个重要因素。     

大学毕业生求职就业的几点思考

大学毕业生是国家宝贵的人力资源,促进高校毕业生就业是当前就业工作的重要组成部分.高校要真正把大学生就业指导工作作为高校人才培养的重要途径,除了具有帮助学生找到适合自己理想职业,并进而实现"充分就业"的功能之外,还应具有开发学生的潜能,促进学生形成正确的自我评价等作用.帮助他们积极转变就业观念,降低就业期望值,摆脱传统就业观念的影响,树立"先就业后择业的观念".当就业的压力来临的时候,要勇敢地面对,坚强地去迎接挑战,利用自己对知识能量的储备来创造机会,赢得人生的辉煌.     

建立长效机制 促进高校毕业生充分就业

高校毕业生就业工作关系到学生的切身利益,牵动着千家万户,关系到教育的可持续性发展,关系到全面建设小康社会目标的实现。为促进安徽省高校毕业生的充分就业,省教育厅既立足当前,解决毕业生就业工作中存在的突出问题,又着眼长远,积极探索促进毕业生充分就业的长效机制。2004年全省高校毕业生就业工作进展顺利,全省普通高校9万名本专科(高职)毕业生初次就业率达到79.02%,超过去年同期14个百分点。一、健全领导体制,完善政策框架高校毕业生的充分就业是国家人才工程的重要组成部分,是全面建设小康社会、实现科教兴国的必然要求,是社会稳定协…     

坚持人民至上推动高校毕业生就业工作的三重内涵

党的二十大报告指出，实施就业优先战略，促进高质量充分就业。高校毕业生是促进就业的重要群体，推进高校毕业生就业工作需要科学的理论指导。坚持人民至上是就业优先政策的价值基础，是高校毕业生就业工作理论的重要特质，是构建高校毕业生就业工作理论的客观需求和指导实践的现实需要。坚持人民至上在高校毕业生就业工作理论中的具体内涵表现为坚持以学生为中心的价值起点，坚持激发学生主观活力的关键路径和坚持学生自由全面发展的工作目标。     

大学生职业指导之思考

大学生职业指导是学生求职方法与技巧的指导者,对高校解决大学生就业有着重要的作用.本文通过对毕业生职业问题的分析,高校在职业指导方面的对策,为促进大学毕业生充分就业提出了部分建议.     

独立院校就业现状及对策探讨:一个市场需求和培养方式契合度的视角

毕业生就业质量是衡量高校办学成就的重要指标。独立院校是我国高等教育的有机组成部分和重要补充,它的存在让不少学生接受高等教成为可能,一定程度上有利于实现教育的机会均等。然而,如果就教育结果公平而言,从毕业生的就业情况来看,独立院校无论是在办学理念和培养方案上都必须加以调整,以便毕业生在学校接受的专业知识和技能的综合培训能够和市场有一个良好的契合度,以促进独立院校办学的自我价值和社会价值顺利实现。     

高职院校毕业生就业竞争能力培养的探索

高职教育是以就业为导向的教育,加强毕业生就业竞争能力培养是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障。黑龙江生物科技职业学院坚持以社会需求为依据确定人才培养目标,以就业为导向构建人才培养新模式,以促进毕业生充分就业为目标,以培养学生职业素质和综合能力为主线,实施"三业"教育系统工程,在提升毕业生就业竞争能力方面进行了有益的探索。     

提高大学生就业竞争力 促进大学生充分就业

就业工作是一项民生工程，是全社会关注的一件大事。促进高校大学生充分就业是构建和谐社会的一项重要举措，也是高校健康、协调、稳步发展的一个必备条件。然而，目前高校毕业生就业形势并不乐观，就业难的问题十分突出？如何提高大学生的就业竞争力，促进大学生充分就业？