成长辩论赛

成长中既有快乐又有烦恼,这点每个人都深有体会。话说一日夜晚,成长快乐兄和成长烦恼兄在我家开了一场辩论赛。主持人:作者辩论成员:成长快乐、成长烦恼辩论话题:成长是快乐乎?是烦恼乎?比赛马上开始。主持人坐在床上,辩论员坐在床边。“辩论赛现在开始,请各自亮出自己的意见。     

是什么是抑郁我们的情绪

悲伤、失落、颓废、了无生趣．为什么快乐离我们越来越远？是什么压抑着我们的情感。使我们越来越忧郁?当成长与烦恼深重交织时．也许我们该好好地面对自己，我们到底是怎么了?     

“外教“热该冷一冷了

最近，我们收到不少中学生的来信，同学们在信中向我们倾诉了自己在成长中遇到的种种烦恼。我们认为，同学们能够向我们敞开心扉是对我们信任的一种表现，是同学们关注自己成长的一种表现，同时也是其消除烦恼、寻求自我发展的一种表现。     

成长的烦恼

孩子的烦恼,就是家长的烦恼,因为孩子会把自己的烦恼加倍"送"给家长。因此,孩子的"成长的烦恼",也是家长的"成长的烦恼",更何况家长本来也在"成长"——成长为一个合格乃至优秀的家长——这就算是成长所必须的代价吧。     

第十一届中国中学生作文大赛(2015-2016)初赛赛题(初中组)

总主题 我成长 我担当 总主题内涵解读: 当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么?答案也许千差万别,但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼.有人说过,一个人成长过程中最难认识的不是世界,也不是自然,而是自己.因为只有认清了自己,厘清了自己的角色定位,才能将自己融入到社会生活实际中,才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置,发挥自己的能力,展现自己的才华.     

寻找烦恼的烦恼

在那些“过来的人”看来,中学生正处在青春发育期,一定会有不少的烦恼。要不然,今天上语文课,老师绝不会以“成长的烦恼”为题,让每个学生“把你遇到过的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事”写一篇作文。当然,这也是语文课第一单元写作练习上的要求。成长的烦恼,成长的烦恼,自己在成长中究竟有什么烦恼?一时,还真的难住了我。可以说,和上一代人比,我们确实是幸福的,“吃讲营养,用讲高档,住讲宽敞”,都赶上了。平时在家,爸爸妈妈虽然也因我在学习上“不够自觉”,不知道珍惜这来之不易的良好环境,一次次对我“忆苦思甜”,甚至大发…     

第十一届中国中学生作文大赛(2015-2016)初赛赛题(初中组)

总主题:我成长 我担当 总主题内涵解读: 当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么?答案也许千差万别,但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼.有人说过,一个人成长过程中最难认识的不是世界,也不是自然,而是白己.因为只有认清了白己,厘清了自己的角色定位,才能将自己融入到社会生活实际中,才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置,发挥自己的能力,展现自己的才华.     

创建快乐校园 解决成长烦恼

人在生活中不断成长．而烦恼也总会伴随着成长的脚步一同到来。一说起现在的孩子，人们住住会说他们是幸福的一代．是泡在蜜糖里长大的。但如果你能认真听一听孩子们的心里话，你就会发现．这些孩子同样也有许许多多的烦恼。那么．孩子们为什么会有这么多的烦恼，又该如何正确对待和尽力解决这些成长的烦恼呢?我们不妨先看一份学生问卷调查的汇总情况。     

成长的烦恼

成长带给我们快乐和自信,带给我们青春和活力,但也带给我们不少的苦闷和烦恼。这些烦恼有来自家庭的、学校的、社会的、自身的。烦恼伴随我们成长,却又影响着我们成长。如何克服成长中的烦恼,让自己的心变得阳光起来,这是我们时时刻刻都在思考的问题。今天,我们以《成长的烦恼》为话题,展开一次讨论,把自己的苦闷和烦恼倾吐出来,希望得到老师、家长、同学和社会各届关心青少年成长的人们的关心和帮助。     

说烦恼

每个人都有烦恼，烦恼总是陪伴在我们的身边，使我们在烦恼中一步步成长。但是，我们必须驱除经常伴随自己的朋友——烦恼。用快乐来击败它，跟这位“朋友”说声“Goodbye”!     

成长的快乐——一堂七年级话题作文课

人教版七年级下册第一单元的写作训练是<成长的烦恼>.成长,自然会有不少烦恼.然而,批阅了学生的作文,我的心莫名地"痛"起来.学生就生活得这么压抑、这么痛苦吗?有位男生居然说"我觉得自己活不下去了".我急着找他谈话,他却轻轻地说:"我是写写的."真的只是写写而已?     

永不放弃

朋友们,在成长的过程中,你们会遇到各种各样的问题:你可能为自己不理想的成绩而烦恼;你可能正处于挫折中而不能自拔;你很想打球,但又怕别人嘲笑你蹩脚的球技;你可能因父母的不理解而烦恼不已……你是如何处理这些问题的?请你把你在成长过程中的故事和心情写出来和我们一起分享吧。下面,我们先来分享一下异国同龄人的成长的故事……     

与烦恼干杯——读《青青草丛书·成长的烦恼》

与烦恼干杯? 你看了题目,或许会疑窦满腹:有可能吗?谁能这么洒脱? 但读了江苏教育出版社《成长的烦恼》一书,你或许要发出会心的微笑,说:“与烦恼干怀——还真有理儿!”《成长的烦恼》一书是依据“上海市中学生热线电话”几千小时的通话     

抛开成长的烦恼——来自“象牙塔”里的报告

时代从来没有放慢发展的脚步，成长的烦恼也是一天天跟进，特别是当代大学生。在就业形势日益严峻的情况下，他们要面对太多的竞争与压力，他们的烦恼越来越多，他们的心情也越来越沉重。接下来让我们来看看究竟是什么让我们的大学生彷徨在美丽的“象牙塔”内不能自拔?作为大学生又该怎样正视这些问题，走出烦恼呢?作为老师又该付诸哪些行动呢?让我们一起来看一下，再思考吧!     

畅谈烦恼 放飞心情——《成长的烦恼》习作指导教学设计

[教学目标] 1．能围绕“成长的烦恼”写清楚自己的烦恼是什么,为什么而烦恼,大胆写出自己的心里话,表达真情实感。     

成长的烦恼

你经历过Growing Pain吗?成长的烦恼对于你来说意味着什么呢?你能凭自己的力量跨越它吗?本期的两个小测试,也许可以帮助你从另一个角度来看待Growing Pain,从而使它成为认识自已,超越自己的动力。     

论学生的成长与烦恼

学生的自然天性是与生俱来的,它规定着学生的发展方向与自我发展的历程.学生在发展的过程中,把外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准,由自然人到社会人,在社会化的过程中不断获得成长.然而,学生获得成长的过程,也是学生自然本性与社会化不断发生冲突的过程.学生在社会化的过程中,成长与烦恼是对立统一的两个方面,学生正是在社会化中成长,在社会化中烦恼,成长与烦恼作为矛盾的统一体不断地获得成长.     

成长

[题目设计] 每个人都有自己的成长过程，在成长中，有喜悦，也有烦恼；有欢笑，也有寂寞与痛苦……请以“成长”为话题写一篇文章。     

成长中的烦恼——烦恼回忆录

【２００２年山东省临沂市中考作文题目】读下面的文字，按要求作文。“小小少年，本无烦恼……”但是，这一代被认为是最幸福、最甜蜜、在物质上能得到极大满足的少年儿童们，却在方方面面生出了许许多多、形形色色的烦恼。用少年儿童自己的话说，这些烦恼“从上小学就开始一天天增多”，而且层出不穷，有的甚至感觉烦恼“堆得像喜马拉雅山那样高”。成长就会伴随着烦恼。少年儿童在成长过程中会不断碰到处理人与人、人与社会、人与自然、人与自我等关系时的各种矛盾和问题，只有在亲身体验中学会解决烦恼，身心才能得以健康成长。请围绕成…     

让每一个学生都成为幸运儿

烦恼着学生的烦恼,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。在教育的深意处,我豁然醒悟:自己只是非常偶然地做了他们的老师、班主任,却成了他们生命成长的奠基人;在他们生命成长之路的某一段,我陪伴他们,滋养他们,并不知不觉地在他们的心灵深处播下一颗颗种子。我的角色,如此重要,该如何教育他们?我试