“红灯”式家教要不得

王老师来到一幢楼下，看见几个小朋友在玩沙子，玩得很高兴。一位母亲风风火火跑来，拉起一个小女孩就走。母亲：谁让你玩沙土的？脏兮兮的，一天洗8遍也洗不干净。（抬头看见了王老师）哟！我来接您，正好您来了。早就想跟您咨询咨询，您看看，和野孩子一样，就知道玩，也不知道干净。您给想点办法吧。甜甜，叫王老师！甜甜：王老师。母亲：大点声！蚊子似的。再叫一遍！（王老师示意制止，3人一起上楼）甜甜跳跳蹦蹦上楼梯。母亲：别蹦！好好走路！甜甜只好放慢速度，下意识地用手摸着楼梯扶手。母亲：放开！上面全是土，你看看这手！进了…     

“惊天阴谋”

你知道我们班的阴谋家是谁吗？就是我们的语文老师王老师和数学老师刘老师。你别不信,要不我来说说…… 前几天的一次语文考试中,尖子生张扬破天荒地被人踢出三甲,这还得了!王老师火了,在办公室里狠狠地训了他一顿,训得他泪雨飞扬,最后让他站在办公室里反省.     

“阿伦森效应”

曾读过一篇短文．说的是某宿舍楼的后面停着一辆破旧卡车．大院里的孩子们每当午休时．便攀上车厢蹦跳．嘭嘭之声震耳欲聋．众人越管．众孩童蹦得越欢，见者无奈。这日．大刘对孩子们说：“小朋友们，今日你们比赛。蹦得最响的奖玩具手枪一支。”众童呜呼雀跃．争相蹦跳．优者果然得奖。     

我的“邋遢”老师

教我们历史的王老师很邋遢,他的邋遏一度成为学校师生的笑谈。王老师是个不修边幅的人,夏天的时候,他大背心,肥裤衩,趿着拖鞋,胡子拉碴地就来给我们上课。因为他穿着很有特点,以至于有的人竟然把他当成了破烂王有一年夏天,王老师骑着一辆三轮车从一小区经过,有位大妈就中他喊:"收废品的,到楼     

家长会上的“真假爸爸”

期中考试以后,王老师决定召开一次家长会。如果当着全体家长的面毫不留情地"数落"班上后进生的问题,其家长难免有些下不了台。作为一个教龄十几年的老班主任,王老师不希望出现这种尴尬局面,所以她要求几名后进生的家长在会后主动留下来,共同商讨孩子的成长问题。家长会如期举行,家长们对号入座,王老师一眼就能认出谁是哪位学生的家长。然而,就在这时,一个特殊的     

我的“邋遢”老师

教我们历史的王老师很邋遢,他的邋遏一度成为学校师生的笑谈。王老师是个不修边幅的人,夏天的时候,他大背心,肥裤衩,趿着拖鞋,胡子拉碴地就来给我们上课。因为他穿着很有特点,以至于有的人竟然把他当成了破烂王有一年夏天,王老师骑着一辆三轮车从一小区经过,有位大妈就中他喊：＂收废品的,     

母“捡”钱包女归还是道德的自我救赎

<正>热新闻据报道,王先生夫妇乘坐公交车时发现随身带的钱包不翼而飞,于是急忙报警,因此司机将车子停在路边等待民警前来调查。据了解,当时王先生身后坐着一个大妈,王先生怀疑是自己抱孩子时不小心把钱包弄掉了,恰好身后的大妈捡到了钱包。一乘客表示,车上人这么多,是谁拿走钱包也说不清楚。民警仔细排查后未找到嫌疑人,王先生夫妇只好和民警前往公交公司调取监控。一小时后,一个女子打电话给王     

“这条小鱼在乎”

我刚考上师范学校时,心理老师在第一节课讲了这样一个故事:海边,无数条小鱼被海浪冲上浅滩。一个孩子不时弯下腰,捡起一条条小鱼,扔向大海。鱼儿在空中划出一条优美的弧线,落人海中,快乐地游走了。有人见孩子太辛苦,就去劝他:“这么多鱼你捡得过来吗?再说了,费这么大力气,谁在乎呢?”孩子头也不抬,边捡鱼边说:“这一条小鱼在乎,这一条也在乎,还有这一条、这一条、这一条……”讲完故事后,老师说:“不论是从事什么职业,都不能拯救所有的人,但只要有一些人的生活因为我们的存在而变得     

警惕班级管理中的“隐形攻击”

正"你说说,怎么回事?这是第几次了?还能数得清吗?"小张老师一边走进办公室,一边呵斥着后面跟着的孩子。还是倩——她已经是办公室的常客了,人长得很俊俏,不犯错误时很活泼大胆,遇到谁都能侃几句,听说还和校长聊过天,就是不愿意写作业,这次估计还是     

“吹爆胆”比赛

正今天,又是我们的"旧友欢聚日"。妈妈提议说:"孩子们,大家来玩‘吹爆胆'吧。""吹爆胆"是什么呢?哦,原来就是吹气球游戏,看谁先把气球吹爆,谁就是第一号"大肺(fei)王"。我们听了,兴奋得一蹦三尺高。气球只有四个,可谁都想参加比赛,大家把手举得高高的,恨不得直接举到妈妈的眼     

批评也得“小题大做”

正情境一这是一节自习课,学生们都在座位上专心地阅读、写字,王老师站在讲桌前批改他们的作业。当改到海明的作业时,王老师不禁皱起了眉头:字又宽又大,格子填得满满的。于是,王老师打趣道:"海明啊,你的字该减肥了。"改到江涛的作业时,看到他的作业本被涂改得乱七八糟,难看极了。于是,王老师又随口说道:"江涛,给你的作业本美美容吧!"课后,几个调皮的学生把王老师围住了,"王老师,你说话真好玩,如果你总能这样批评就好了"。     

建立有效的“父母联盟”

孙老师话题目录☆1 1等于几？——孙老师说☆从“母子联盟”到“夫妻联盟”☆问题究竟出在谁身上☆好的关系胜过好的教育——访李子勋1 1等于几？——孙老师说一位做心理咨询的朋友曾经向我转述过这样一个故事：一对夫妻都具有较高的文化水平，丈夫是心理学博士，妻子是教育学硕士，但这样的两个人，却教育不好他们的孩子。这对夫妻有个10岁的小男孩，很顽皮，尤其在家里的时候，更是淘气得要命，把家里的东西扔得乱七八糟，还经常拿了父母的钱出去玩游戏机。但据老师反映，这个孩子在学校里却极其老实，上课连回答问题都不敢，腼腆得很。两…     

语文教师要成为孩子眼中最会“解释”的人

在某教育杂志上读到一则故事。王老师和朋友九岁的小女孩闲聊什么是“提拔”,王老师着实费了一番口舌进行解释,小女孩在弄明白的当儿,问王老师是不是语文老师。原来小女孩心目中的语文老师是喜欢解释的人。这件事引发王老师思考。王老师联系到平时语文老师太喜欢解释、说教,遭遇孩子反感,认为一句“你是语文老师吗?”折射出孩子对这种解释、说教的潜意识抵制,     

噪音大王(下)

"人类的科学技术越发达,给自身带来的危害反而越大,真是悲哀呀!"袋王得意地说。"你别高兴得太早了!"大脚丫用大脚使劲跺(duò)了一下袋王,气愤地说。小蹦豆也在袋王的肚子里使劲一蹦,说:"我们的科学     

第一名

临睡觉前,涛涛从厕所回来,路过办公室窗前,听到王老师在屋里说:“这些孩子天天穿衣服都慢腾腾的,光扣扣子就得半天。”李老师说:“咱们明天早晨来个穿衣服比赛,谁得第一,就奖     

怒责之后莫忘安慰——巧用“近因效应”帮助学生改错

一节小学思想品德课正在进行.学生张刚乘王老师书写黑板的功夫玩起了魔方,当即被同学揭发.王老师严厉批评张刚道:“这是上课还是下课?要玩魔方就到讲台上来表演……”两句话说得张刚脸红到了脖子根,低着头不敢看黑板,课堂气氛一下子变得紧张起来.这时,王老师     

我们班的“诚信记录本”

正孩子忘带作业本是再平常不过的事情了。这其中不只有那些学习上让老师操心、不善于归整物品的孩子,也不乏一些习惯好、成绩优异的学生。每每看到办公室里的老师跟孩子要作业,或是打电话给家长核实情况,甚至让家长把作业送来的时候,我都在想:谁没有个忘性呢?不要说孩子,就想想我们自己,谁又没上班忘带手机、出门忘拿钥匙的经历?正是考虑到这一实际情况,一直以来我的班上都有这么一个做法:每学期每个人都有一次"无条件"     

让学生真正拥有“权”

某日看到几个孩子在玩抓沙子比赛,看谁在规定的时间内抓得最多。结果我发现,手抓得越紧,沙子漏得就越多。看到这,我不禁惊出了一身冷汗,老师不正像那游戏中“抓沙的孩童”吗？“滴水不漏”的讲解、“绝对肯定”的传授以及“抱着走”、“满堂灌”、“嚼碎喂”的包揽行为,使学生成了接受信息的“容器”。要想让学生获得全面的发展,教师就应该松开那双“抓沙”的手,把“权利”的绳索扔给孩子,让他们拥有更多的“权利”!     

也谈“谁先拿到宝剑”

在2009年4月的《小学生导刊》高年级版中,刊登了王霞飞老师写的《谁先拿到宝剑》。我总感觉王老师用设两个未知数的方法来解题,让人不那么容易接受。我细细品味王老师文中的解题思路,思维闸门豁然被打开:其实这道题目还可以不用设未知数来解答。     

我找学生“借”书看

总想让学生静下心来诵读一些经典。从《淘气包马小跳》《快乐星球》到《哈里·波特》,孩子们总有他们自己喜爱读的书。一节阅读课上,我问:“谁手中有《论语》?王老师想借阅一下。”小家伙儿们开始面面相觑。“大家都没有吗?王老师多想读它呀!”我用期盼的目光环视每一个望向我的孩子。也许是读懂了我脸上写满的失望,孩子们开始躲闪我的目光,不好意思地低下了头。我轻轻地叹了口气。“王老师,我家可能有。”中队长李苒迟疑地举起了手。“太好了!借我看看可以吗?”我满脸是灿烂的笑容,高兴得像个孩子。“上学期,妈妈给我买了一本书,好像是………