山东省蓬莱市公布2009年度人才需求

山东省蓬莱市公布了2009年度人才需求目录,预计明年该市将有1000多个就业岗位人才紧缺,涉及造船运输、机械设计与制造、葡萄与葡萄酒、石油化工等九大类共103个专业。在目录中,根据专业和岗位要求,细化了硕士、本科、专科等学历层次,突出了针对性。其中,本科以上人才需求400多人,占全部需求人才的39％。所需人才主要集中在化工、机械、船舶、生物等领域,与蓬莱临港工业、汽车及零部件加工、葡萄与葡萄酒和旅游四大产业紧密契合。     

需求驱动模式下本科院校“旅行社管理”课程人才培养转型新路径

"旅行社管理"课程作为旅游业人才培养的供给端,能有效解决旅游业快速发展与人才供需的失衡.目前旅行社业岗位需求中技术类人才缺口最大,基础类岗位需求平稳,销售类人才需求旺盛,职能类人才需求增多.本文尝试建立以行业需求为导向、以能力提升为本位、以实践培养为主线的岗位能力与动态培养课程体系,通过积极发挥课程导向、提高专业教育附加值、建立人才培养协同机制三个路径提高人才培养质量.     

广州降低“门槛”引进18大类专业人才

据南方日报讯广州市今明两年将主要保证物流业、高新技术产业、汽车制造业、石油化工业等优先发展的支柱产业以及南沙大开发、新机场和新地下轨道建设等关键项目所需的18类紧缺人才。18个紧缺专业类别共涉及142个重点专业。对于紧缺专业,广州市各地、各部门、各单位引进专业人才,可以适当放宽学历、专业技术资格、年龄等条件限制。紧缺专业和控制专业以外的为一般专业,属一般专业的人才应具有本科以上学历和学士以上学位或中级以上专业技术资格、执业资格才能引进。■广州降低“门槛”引进18大类专业人才     

应用型旅游管理本科专业核心能力及培养探析

旅游人才供给和旅游业蓬勃发展不相适应的需要表现是毕业生专业能力不足。在对核心能力概念解析和行业岗位分析的基础上,对比旅游饭店、旅行社、旅游景区初、中、高级管理岗位能力要求,指出实践能力、管理能力、应变能力是应用型旅游管理本科生应具备的核心能力。最后在夯实理论基础、加强实践教学和课程教学方法改革方面提出培养建议。     

旅行社会展旅游产品开发设计

通过对旅行社会展旅游产品概念、特征的廓清,在分析当前存在问题和今后发展趋势的基础上,提出旅行社会展旅游产品开发设计的思路,推进旅行社会展旅游的发展和效益。     

会展旅游产业链中旅游企业角色结构演化及其策略——以旅行社为例

会展业有着巨大的生机和发展潜力,是二十一世纪的朝阳产业,会展旅游被誉为"旅游皇冠上的宝石"和城市及区域经济发展的"助推器"。为此,文章以旅行社为例,着重分析会展旅游产业链中旅行社企业角色结构的演化及其发展策略。     

高铁建设对吉林省边疆地区旅游产业发展的影响

高速铁路在缓解交通压力方面优势明显,已经成为我国重点发展的基础设施项目,运营里程、在建里程、规划里程均居世界前列。高铁的建设扩大了吉林省边疆地区的客源市场,"同城效应"明显,使吉林省边疆地区旅游产业发展迎来了新的机遇。通过分析高速铁路的建设对吉林省边疆地区旅游产业的影响,从旅游业空间流动的视角观察分析边疆地区旅游产业的发展,为适应高铁建设的需要,边疆地区应在旅游交通业、旅游景区、旅游住宿业、旅游餐饮业、旅行社等方向加强规划管理。     

对“会展英语”理实一体教学模式的探索与实践

随着会展业的发展,社会对会展人才的需求越来越多,为了应对中西部省份会展人才紧缺的局面,一些高等职业院校纷纷在英语专业开设了"会展英语"这门的课程。课程设计的思路围绕提高自主学习能力、加强口语水平和培养团队合作意识这几个方面展开。将课程根据岗位需求分为会议和展览两个模块,实践表明教学成效显著,学生的岗位适应性得到加强,英语口语水平也显著提高。     

“互联网+”背景下旅游管理专业人才培养模式研究

旅游管理专业培养的旅游人才应以适应时代需求为主要目的.但在现阶段"互联网+"背景下我国旅游管理专业的人才培养模式仍存在一些问题.如,教学内容重理论轻实践、课堂讲授缺乏与学生互动以及缺乏对学生自主学习的引导等.旅游管理专业人才的培养应融入"互联网+"元素,教师作为旅游管理专业教育的引导者,强化其对"互联网+"内涵的理解,除此以外,还应根据不同就业方向,譬如酒店、旅行社、景区规划、会展旅游等采取不同的教学模式及方法,培养酒店及旅游管理人才.     

教授风采——潘立新

<正>潘立新(1966-),男,安徽凤阳人,地理信息与旅游学院教授,北京大学访问学者。安徽省优秀教师,滁州学院首批中青年骨干教师、首批双能型教师;国家高级礼仪培训师,国际旅游学会会员;滁州市重点智库"皖东旅游发展研究中心"专家。研究方向:旅游管理、区域发展、社交礼仪。主讲课程:《旅行社经营与管理》《导游基础知识》《旅游专业导论》《旅游服务礼仪》     

掘客

就业风向紧缺人才目录首次公布北京市人保局、市发改委等部门近日联合发布北京的《"十二五"时期人才发展规划》,公布本市紧缺专门人才开发目录。目录涉及1 7类重点领域280个具体行业,不仅包括经济学家、医卫专家、科技领军人物等传统高端人才,也包括处置突发事件的谈判人才、现代物流高管、网络安全公安人员等新型专才。     

“钻石模型”视角下南宁会展旅游产业竞争力研究

运用波特的"钻石模型"理论分析了当前南宁会展旅游产业竞争力,提出从提高会展场馆综合服务能力、高端品牌塑造、运用信息化网络技术、培育会展旅游企业网络等四个方面提升南宁会展旅游产业竞争力。     

高职高专应用英语专业(会展方向)学生职业能力培养途径探析

现在社会上把会展人才分为会展核心人才、会展辅助性人才以及会展支持型人才。会展核心人才包括会展策划和会展高级运营管理等人才,他们在行业中层次最高,专业性最强;会展业辅助性人才包括设计、搭建、运输、器材生产销售等人才;会展业支持型人才则包括高级翻译、会展商务、旅游接待等人才。高职高专会展专业人才培养目标定位应放在会展支持型人才的培养上。基于此定位,本文结合我校应用英语专业(会展方向)人才的培养目标,提出了几点围绕学生职业能力培养的有效措施。     

80/20原则为零售连锁企业解困人力

而早在去年,作为中国零售业"老大"的百联集团就宣布,将推进<三年人力资源>规划的实施,全面落实"1436"人才工程(百联集团的"1436"人才工程具体内容主要包括培养100名高层经营管理人才、400名中层经营管理人才、3000名各类紧缺岗位人才和6000名中高级专业技术人才).同时制定<百联集团高级管理后备人员管理办法>,专题调研并完善以市场化为特点的激励与约束并重的薪酬管理体系.     

中青旅：休闲景区龙头 静待疫后复苏

中青旅（600138）稳坐旅游行业领先地位，业务板块丰富，推进大旅游生态。近年来“文化小镇”与“会展小镇”共同发力，形成多元化业务布局。公司已形成旅行社与旅游互联网平台、会议展览与整合营销平台、景区开发建设与管理平台、酒店运营与管理平台，同时积极布局产业融合领域，探索“旅游+”发展路径与盈利模式，构建在细分业态的领先优势。     

“3+2”高本贯通旅游管理专业人才培养模式探究——以黑龙江旅游职业技术学院旅游管理专业为例

“3+2”高本贯通旅游管理专业人才培养模式是衔接高本贯通教育和社会就业的关键,能够精准对接旅游产业紧缺的高素质、高技术、应用复合型人才的岗位要求,切实提高人才培养质量。文章以黑龙江旅游职业技术学院旅游管理专业为例,分析该专业高本贯通人才培养模式存在的问题,并对“3+2”高本贯通旅游管理专业人才培养模式的改革与创新进行了探索。     

大连市中等职业学校旅游专业教育现状分析

一、专业设置情况我国旅游教育已经历了20多年的发展,大连市开设旅游专业的中等职业学校也从1983年的1所发展到现在的10多所。专业设置根据国家教育部颁布的《中等职业学校专业目录》分成两大类:饭店服务与管理和旅游服务与管理。饭店服务与管理培养饭店服务人员和基层管理人员,毕业生主要面向宾馆、饭店、酒店、度假村,从事前厅、客房、餐厅等服务工作与基层管理工作;旅游服务与管理培养导游和旅游基层管理人员,毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事导游和基层管理工作。旅游教学更加规范化、专     

北部湾经济区建设人才需求与高职院校专业设置研究

广西高职院校应退出、缩减或整合部分设点过多、发展过热的专业;应结合所在城市主要的区域发展功能定位和自身资源,增设支撑北部湾经济区九大重点发展产业的新专业;应通过开办"目录外"专业或给老专业增设专业方向来培养北部湾经济区紧缺的复合型人才。     

会展管理专业的课程体系构建思考

人才培养模式,离不开系统的、完善的课程体系的构建。培养合格的会展管理专业人才,要明确培养目标,根据社会对岗位的需求,构建符合实际需求的课程体系。本文主要探究在当前背景下,社会对会展管理专业的人才的技能需求,怎样构建科学、合理的符合产业发展需求的课程体系,培养会展管理专业应用型人才,为我国高校会展管理专业课程改革提供借鉴意义。     

出境领队专业人才培养模式探析

随着中国出境游市场的快速发展,各旅行社面临领队人才紧缺的困境,尤其紧缺既懂管理、又懂策划和领队业务的高素质领队人才。为了促进出境游市场的健康持续发展,中国的高等旅游教育应重视对出境领队人才的培养,通过构建新型的以市场为导向、以学生为中心的人才培养模式,加强校企合作和国际交流,为市场培养一大批复合型、高素质的出境领队人才。