用图像对比法巧解物理题

图像法是分析求解物理问题的基本方法之一，它以其形象、直观、简捷等特点而广受推崇坨是数理思想的整合，也是物理过程、物理规律的形象表达，但要灵活运用这种方法就要善于用图像捕捉物理过程中的转折点、临界点、边界点，善于用图像分析比较相关物理过程中的相同点与不同点．     

用比例法巧解物理题

解物理题的过程中，若能巧用比例法求解，往往可以省去某个中间量的计算，既省时，又能提高解题的正确率．[第一段]     

用三角法巧解物理题

有的物理题,用纯物理知识来解往往比较繁琐,若巧妙借助数学中的三角知识解,既简约又便捷,有事半功倍之效．     

用赋值法巧解物理题

许多学生都有这种体会,对物理过程的讨论,常要涉及许多繁杂的数学问题,有时还要进行讨论,那么能否将上述复杂的过程加以简化呢？笔者认为用赋值法可以达到化简的效果．     

用等效思维法巧解物理题

等效思维法是研究、解决物理问题的常用方法之一 .“等效”顾名思义“效果相等” ,即被研究的对象或过程在某方面跟另一对象或过程产生的物理效果相同 ,从而由已知对象的某种属性获知与之等效的对象的同种属性 .简而言之 ,是从作用效果出发 ,把复杂问题变换为简单直观问题的一种解决问题的思维方法 .下面就运用等效思维法解几例物理题 ,供同学们学习时参考 .一、设置等效情境 ,简化推理过程例 1　轮船在河流中逆流而上 ,下午 7时 ,船员发现轮船上的一橡皮艇失落水中 ,船长马上命令调转船头寻找橡皮艇 ,经过 1小时追寻 ,终于追上了顺流而下的…     

用导数巧解物理题

我们在研究和解决物理问题中,总离不开数学这个工具,而且处理的问题愈高深应用的数学知识也愈多。在总复习中若能引导学生用导数来解决物理问题,不仅解题速度快,而且能深化相关学科知识,可取得事半功倍的教学效果。1利用导数再定义速度和加速度：速度是位移     

用数学模型巧解物理题

在高三复习中,下面这道关于物体动态平衡的问题,用常规方法很难做出判断,用数学方法则显得很简洁。题目如图1所示装置,用两根细线拉住一球。现保持两绳间的夹角不变,把整个装置顺时针缓慢转过90°,则在转动过程中,OA、OB的拉力大小分别怎样变化?分析该题中有两个力的大小、方向在发生变化,用正交分解法和平行四边行法则均很难判断。但两绳间的夹角不变,而同弧所对的圆周角和圆心角不变,所以,我们可用以下方法:解法1构造几何圆图2中阴影三角形的三条边分别代表F1、F2和G,我们以F2为直径构造如图3所示的圆,C点绕圆周顺时针转动,很明显,F1…     

用数学模型巧解物理题

在高三复习中，下面这道关于物体动态平衡的问题，用常规方法很难做出判断，用数学方法则显得很简洁。     

用数学方法 巧解物理题

物理研究和学习都离不开数学知识.数学知识在物理教学中发挥非凡作用,若选择正确的数学方法、思路和解题技巧,可以解决一些常规物理方法难以解决的问题.1.根的判别式法     

用图解法巧解物理题

物理问题解题方法很多，图解法是一种既简单明了又形象直观的方法，对一些物理问题的求解，可达到事半功倍的效果．     

用图象巧解物理题

初中物理中有一些题目用图象法来解是十分易的,下面举几例加以说明,供同学们参考。例1某同学在伏安法测电阻的实验中,分别测出了甲、乙手体中电流随电压变化的一些数据,并作出它们的图线,如图)所示,请根据图中的图线判断甲、乙两导体的电阻大小关满足下列哪一个?( ) A、R甲>R己B、R甲=R乙C、R甲相似文献   

增量法巧解物理题

采用增量法求解物理题，既能简化解题过程，又能提高解题速度和准确率．例１有一粗细均匀的蜡烛长２０厘米，在其底部插入一铁钉（体积可忽略不计），使蜡烛能竖直地浮在水中，上端露出１厘米．现将蜡烛点燃，求蜡烛熄灭时所剩长度为多少？（已知蜡烛密度为０．９×１０３千克／米３）解析蜡烛和铁钉由第一次的漂浮状态到第二次的悬浮状态（如图１），满足浮力等于重力．由题意知，浮力的变化量等于重力的变化量，即ΔF浮＝ΔG．设S为截面积，因为ΔF浮＝F１－F２＝水gS（L－L０－d），ΔG＝G１－G２＝蜡gS（L－d），所以水gS（L－L…     

图象法巧解物理题

图象在物理知识中的应用是广泛的，它可以直观形象地表示物理量之间的变化规律．利用图象可以将一些物理问题转化为数学问题，从而开阔学生视野，开发学生智力，调动学生学习物理的积极性．     

用v-t图象巧解物理题

图象法是求解物理问题时常用的方法之一，与公式推导法有着同样的效果．但有些物理问题由于过程比较复杂、条件比较隐蔽，用公式推导法求解比较困难，而用图象法求解往往比较直观、简浩方便．能起到事半功倍的效果．现举例予以说明．     

用等效法巧解物理题

所谓等效法,就是在保证效果相同的前提下,将陌生、复杂的问题变换成熟悉、简单的模型进行分析和研究的思维方法,它在物理学中有着广泛的应用.请看下面三例.例1 如图1,一底面积     

用割补法巧解物理题

用割补法巧解物理题孙立安（湖南隆回二中，４２２２００）在分析和解答物理习题时，常可将研究对象及有关的图形、图线，通过合理、恰当的假设，宏观的分割或填补，使非对称形体变为对称形体，使非理想模型变为理想模型，使隐含条件和关系充分显露，从而达到化难为易，化...     

用等效法巧解物理题

所谓等效法,就是在保证效果相同的前提下,将陌生、复杂的问题变换成熟悉、简单的模型进行分析和研究的思维方法,它在物理学中有着广泛的应用.请看下面三例.例1 如图1,一底面积     

活用图像巧解物理题的要诀

图像法是分析求解物理问题的基本方法之一,它以其形象、直观、简捷等特点而广受推崇．它是数理思想的整合,也是物理过程、物理规律的形象表达,但要灵活运用这种方法就要善于用图像捕捉物理过程中的转折点、临界点、边界点,善于用图像分析比较相关物理过程中的相同点与不同点．     

用排序不等式巧解物理题

在新课程改革中,数学的教学分为文科数学和理科数学,必修数学和选修数学.在数学选修4-5中加入了排序不等式的新内容,经研究发现,排序不等式可以非常巧妙地解决某类物理问题,并能很大程度地做到把抽象的数学理论与形象的物理情景完美结合.高中数学选修4-5第3讲第3节中提到的排序     

用等效法巧解物理题

~~用等效法巧解物理题@吴发根~~