新媒体环境下公民道德教育的有效途径

社会转型对公民道德教育带来了冲击与挑战,如何进一步创新公民道德教育载体,坚守意识形态领域主阵地,成为现阶段公民道德教育工作亟须解决的问题。文章分析并提出了要利用新媒体特点创新公民道德教育的载体与途径。     

新媒体环境下高校创新创业教育的路径探析

新媒体改变了教育教学的理念和手段,同时也对学生的日常学习和生活带来了重大的影响。在这样的背景下,高校的创新创业教育也要相应发生改变。本文分析了新媒体和高校创新创业教育的契合,阐述了新媒体环境下高校创新创业教育开展的需求,并提出了高校创新创业教育的实践路线,旨在为高校创新创业教育提供一定的参考。     

浅论新媒体环境下独立学院的大学生创新创业教育

新媒体的迅速发展给独立学院的大学生创新创业教育带来了机遇与挑战,高校工作者如何利用新媒体来改变大学生的创业观念,提高创业能力,解决就业问题,无疑成为当前各独立学院所面临的一道难道。本文将立足新媒体环境,紧密结合独立学院学生特点,剖析当前创新创业教育存在的问题,尝试从师资队伍建设、课程改革、机制保障等方面加强创新创业教育。     

新媒体环境中大学生价值观教育创新研究

近些年来,新媒体的发展对高校价值观教育产生了巨大影响。在新媒体环境中,高校价值观教育既要面临挑战,也要把握机遇。本文将重点分析新媒体环境中大学生价值观教育创新存在的挑战和机遇,论证大学生价值观教育创新的必要性和重要意义。     

新媒体环境下研究生理想信念教育面临的问题和教育路径研究

理想信念教育是研究生思想政治教育的核心内容,新媒体是把双刃剑,既为研究生理想信念教育带来了若干机遇,也带来了严峻的挑战。本文分析了新媒体时代传播模式的主要特征,总结提炼了新媒体环境下研究生理想信念教育面临的五个问题,并初步探索了如何破解这些问题的路径。     

普通高校艺术教育存在的问题与对策研究

本文首先从教育观念相对滞后等四个方面详细分析了普通高校艺术教育存在的问题,在此基础上提出了解决问题的对策。     

以人为本推进新媒体环境下高校思想政治教育创新发展

新媒体环境对大学生的思想观念、日常学习、生活行为等方面产生了深刻的影响,高校思想政治工作要积极适应大环境的改变,势必要革新方法。分析探讨新媒体环境下高校思想政治教育创新发展的突破点,要运用以人为本的教育理念,紧跟时代发展潮流,从教育对象的现实状况和需要出发,结合新媒体技术拓展思想政治教育载体、建设符合实际需求的思想政治教育工作队伍、完善教学体系等方面增强高校思想政治教育工作的实效性,推动高校思想政治教育工作不断向前发展。     

新媒体环境下高校思想政治教育途径研究

进入21世纪,科学技术的不断进步极大促进了我国高等教育的进步与发展。思想政治教育是我国高等教育的重要组成部分,尤其是伴随着新媒体技术的进步与发展,新媒体对于高校思想政治教育的促进具有极大的作用,同时对于我国传统的高校思想政治教育教学提出了严峻的考验。本文旨在研究新媒体环境下高校思想政治教育问题,创新思想政治教育策略,为高校在思想政治教育方面新媒体的运用提供思路。     

浅议新媒体环境下大学生思想政治教育

本文讨论了新媒体的概念,在新媒体环境下大学生思想政治教育研究现状,分析了新媒体对大学生的影响,并探讨了新媒体环境下大学生思想政治教育工作如何推进。     

新媒体环境下西藏高校民族团结教育创新探究

当前崛起的微信、微博、QQ、手机短信等校园新媒体凭借开放性、交互性、便捷性、多样性等特点,为进一步创新西藏高校民族团结教育提供了新载体,是网络时代有效运用新媒体做好新形势下的高校民族团结教育工作的重要手段之一。在新媒体技术背景下,分析新媒体对民族团结教育的影响,探索民族团结教育工作的新方法、新规律,对于进一步加强和改进新形势下的西藏高校民族团结教育工作具有十分重要的意义。     

新媒体时代下高校美术教育的研究

信息化时代的发展背景下,新媒体技术广泛地被应用在高校的教学过程中。新媒体技术不仅可以改变传统的教学模式,也让课堂内容变得更加丰富多彩。新媒体技术在高校美术课堂上的应用,可以充分调动学生的积极性,提升学生的综合素质能力。本文对新媒体在高校美术课程教学过程中的应用进行分析和探讨,旨在促进高校美术教育水平的提升。     

新媒体环境下高职院校隐性思想政治教育的相关措施

在科技水平不断发展的今天,计算机网络技术尤其是新媒体的发展已经深入到大学生的生活以及学习中。思想政治教育是大学生的主要课程之一,现如今的思想政治教育更加注重隐性教育,其具备隐蔽性、教育空间的开放性等特点。新媒体作为教学的媒介已经成为高校进行隐性思想政治教育的必然选择,新媒体的优势给隐性思想政治教育带来了便利,也面临不小的挑战,要利用辩证的眼光去看待问题。     

新媒体环境下高职院校思想政治教育教学模式改革

新媒体技术的革新带动了高职院校政治思想的发展,为高职院校思想政治教育带来了发展的契机。在这样的大背景下,高职院校必须顺应时代的发展,提出新形势背景下的思想政治方案。传统的教育模式已经无法满足当前社会的需要,高职院校必须转变思想政治教育教学的观念和思维,构建科学合理的管理机制。高职院校的政治思想教学是非常重要的,是学生获得思想教育的主要来源和渠道,同时也是提高学生整体素质的重要渠道。本文主要探讨了新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作存在的主要问题、新媒体环境下高职院校思想政治教育发展的创新策略,希望以上内容能对有关单位和学校有所帮助。     

新媒体条件下高职院校思政教育面临的挑战和对策

随着电脑与网络技术的迅速发展,新媒体已成为人们工作与生活中不可或缺的工具,极大地改变着人们学习、思考方式,也深刻影响着大学生的学习、工作和生活。如何能够在新媒体环境中充分挖掘新媒体的强大优势,规避新媒体所带来的各种弊端,使高校德育工作进一步适应社会发展和当代大学生成长的需要成为一个具有重要价值的时代课题。本文主要探讨新媒体条件下高职院校思政教育遇到的问题及应对挑战的策略。     

高职英语教育职业化中的问题与对策

随着经济的发展,时代的进步,市场的优胜劣汰机制也在逐步完善,对于职业化的人才需求也在不断上升,因此,要想更好地在激烈的市场竞争中站稳脚跟,高职院校就必须要加强职业化的教学培养。本文主要从职业化的概述出发,阐述了当前高职院校英语教育职业化存在的问题,并提出了相关的对策分析。     

高职院校自媒体思想政治教育功能实现的问题与对策

自媒体作为新的传播媒介,为高职院校思政教学工作迎来发展契机的同时,也形成较大挑战,导致高职院校自媒体思政教学产生影响力不足、教学内容缺乏丰富性等问题。高职院校有关部门应积极面对,借助加强高职院校自媒体建设水准、丰富自媒体思政教育内容、推动教育者媒体素养与专业技能的加强等举措,切实发挥高职院校自媒体思政教育功能。     

试论新媒体环境下高校思想政治教育的开展

随着我国经济的快速发展,人们对于教育的重视程度逐渐加深,网络化、信息化的浪潮正在改变着人们生活的方方面面,新媒体环境下高校思想政治教育的开展需要结合学生心理与发展的实际特点,科学合理的运用多种教学手段,以培养学生能够拥有正确的思想观念、政治观点、道德规范为目标,利用有计划性、有目的性的影响,促使学生形成符合社会发展与时代要求的思想道德品质,树立正确的人生观和价值观,为今后更好的步入社会打下基础。     

高职院校大学生思想政治教育存在的问题及对策

高职院校学生思想政治教育工作成败与否,直接关系到我国高职教育的培养目标、经济建设和社会发展.为了深入研究高职院校思想政治工作的规律,改进思想政治教育工作,本文就当前高职院校学生思想政治教育工作中存在的问题及原因进行了阐述,在此基础上提出应树立新型理念、创新方法模式和建立长效机制三个方面的对策.     

新媒体背景下高职院校思想政治教育理论课面临的挑战与对策研究

随着我国经济的快速发展,信息传媒发展迅猛,在思想政治教育中被广泛应用,逐渐成为思想政治教育的载体。而思想政治课程具有理论性特点,是高职院校中必不可少的一门学科。因此,各个高职院校需要充分认识现代传媒在思想政治教育中的作用。本文就对新媒体背景下高职院校思想政治教育理论课面临的挑战与对策进行研究。     

高职院校信息素质教育问题与对策研究

随着信息时代的到来,作为我国高等教育主要类型之一的高职教育也必然受到信息革命浪潮的冲击。以接受信息意识的濡染,更新信息道德的观念,提高信息能力,提升终身学习的能力等为主要内容的信息素质教育在高职院校已经不是有没有必要的问题,而是如何尽早实施的问题。