高等学校国内访问学者工作的开展与思考

回顾近年来我校的高校国内访学工作开展情况,总结高校国内访问学者的接受、培养和管理的经验,就访学工作过程中存在的问题进行探讨并提出建议。     

国内访问学者：高校青年教师发展的有效途径——教育叙事：我的访问学者经历和感悟

作为一名国内访问学者,笔者观摩导师的大学英语课堂教学,旁听导师的英语教育专题课程和公开讲座,参与导师的科研项目、学术会议,在导师指导下开展研究并撰写论文,与导师谈经论道感悟人生等,在理论水平、科研能力等方面有较大进步。这说明了国内访问学者的培养模式是高校青年教师有效的发展途径。     

国内访问学者管理:现状与对策

国内访问学者制度是借鉴国外访问学者制度,根据我国国情设立的一种以高校教师为主体、以开展科学研究为主要内容的职后继续教育形式。由于国内访问学者身份的多重性、个人发展需求的差异性和管理模式的松散性,国内访问学者存在着如何科学、有效、人文管理的问题。本文提出四点建议和对策:第一,完善管理体制、理顺运行机制;第二,加强过程管理、确保全程监控;第三,根据访问学者类型,进行分层次管理;第四,加强政策保障,将访问学者项目纳入教师队伍建设长期发展规划。     

武汉大学2009学年度国内访问学者和进修教师开学

2009年9月23日上午，武汉大学2009学年度国内访问学者和进修教师开学典礼在人文馆南厅隆重举行。 有关领导和来自全国105所高校的140多位国内访问学者、进修教师以及人事部等六部委委托培养的24名“新疆特殊人才”，出席了开学典礼。     

国内访问学者继续教育实效性的实现途径

国内访学是我国教育部针对高校教师的职后继续教育而制定的一项政策,目的是有效地提高高校教育者各方面的知识水平.理性地认识当前国内访问学者继续教育中存在的问题,积极探索实现访学继续教育的有效途径,是提高访学质量的关键.     

2009年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会纪要

2009年12月26日至29日,教育部高等学校师资培训交流武汉中心经教育部人事司的批准,在黑龙江省哈尔滨市召开了2009年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会。     

2008年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会在海口举行

经教育部人事司批准,教育部高等学校师资培训交流武汉中心于2008年11月13日至17日在海南省海口市召开了2008年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会。来自部分省级教育行政部门、省级高校师资培训中心和选派学校以及部分重点接受高校共58个单位的71名代表参加了会议。     

2007年高校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会在厦门召开

受教育部人事司委托,教育部高等学校师资培训交流武汉中心于2007年12月19日至20日在厦门大学组织召开了2007年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会。来自部分省级教育行政部门或省级高校师资培训中心、选派学校和主要接受高校的32名代表参加了会议。教育部人事司教师与专家工作处范贤睿副处长和谈小龙同志莅临会议并讲了话。厦门大学人事处林培三处长出席了开幕式,并代表厦门大学致辞。     

国内保甲制度研究述评

保甲制度乃我国传统社会中的一种基层社会管理制度,是顺应历史发展之产物,其作为历代社会政治下层组织之基础,在基层政治统治中发挥着不可替代的作用。通过梳理、总结、反思等方法,对各个时期的保甲制度研究进行了简单回顾,以期加深对保甲制度研究动态的了解。     

医学国内访问学者与课程设置

随着我国医学教育的迅速发展,全国高等医学院校的招生数量不断增加。如何提高办学质量,如何迅速地建立一支高素质创新型的青年师资队伍,是高等医学院校面临的普遍问题。为了提高青年教师的业务水平,教育部开展了"青年骨干教师国内访问学者项目",旨在提升高等院校讲师及其以上职称的教师的科研能力、教学能力和管理水平,培养时间为一年。其中,每     

大学生法治意识现状及分析报告

素质教育的内涵必须以现代化理论为参照系来理解。现代化主要是要有具有现代意识的人，而法治意识是现代意识的标志，所以大学素质教育应在法治意识的培养上下工夫。通过从法律、权利、责任、宽容、程序五个方面对大学生法治意识进行的问卷调查表明，其结果喜忧参半。其原因值得探讨和深思。     

外来劳务工继续教育现状与问题

劳动力转移就业是我国保持劳动力成本优势的重要原因。但如果缺乏对转移就业人员（外来劳务工）进行有效的继续教育,提升其人力资本,我国就很难实现产业结构转型,劳动生产率提升能力也将受限。目前,我国对外来劳务工的继续教育虽有一定关注与重视,但总体而言还存在较大不足。以问题为导向利于提高外来劳务工的继续教育水平。     

略论我国教育传播学发展存在的问题

上世纪八十年代初,教育传播学引入我国.在随后的发展过程中出现过研究热潮,也跌入过低谷.通过分析<电化教育研究>等六种教育技术专业期刊从1994年来刊发的关于教育传播学研究方面的论文,探寻教育传播学在我国的发展轨迹、现状、存在的问题,最终提出一些解决问题的建议.     

关于建立我国探视权制度问题初探

父母离婚后,不与未成年子女共同生活的一方通过合适的方式探视子女,以便更好地履行自己的义务,在当今世界上的多数国家都已有了明确的规定,但是,我国立法上至今尚属空白,这样,就使得解决探视子女纠纷缺乏法律依据。所以,应在我国亲属法中增加探视权制度的内容。     

后殖民翻译理论在国内的误读与误用

后殖民主义翻译研究是从后殖民主义的视角审视不同殖民时期的翻译实践。我国学者在采用后殖民视角来分析翻译中各种问题时,取得了很大的成绩,但也不乏对该理论的误读和误用。通过发现并找出国内学者利用后殖民翻译理论进行翻译研究过程中所产生的某些错误,希望对翻译的更好发展起到一定的指导和帮助作用。     

近十年来国内学界关于公民社会研究综述

近十年来,中国的公民社会理论研究进入了一个更加深入的阶段。学者们追寻中国公民社会形成和发展的原因,探讨公民社会与全球化、执政党之间的关系,既从政治哲学的角度对作为框架模式的"公民社会"进行理论诠释,也对作为实体的"公民社会"进行实证研究,创新了中国公民社会研究范式。