数学游戏三则

A看数连物根据以下提供的操作材料,幼儿进行连线活动,并将操作结果讲述一遍。如下图:B看数字画物根据以下(图1)的操作材料,幼儿可自由发挥创作,绘画好(如图2或图3……)等等相应的美术作品。C看数量标记粘物幼儿根据提供的粘贴材料(如图1、图2),按要求可粘贴成(图3或图4、图5)的作品。数学游戏三则@徐雪容$广东省从化市第二幼儿园     

数学游戏三则

游戏目标:认识远和近,体验远和近的相互关系。 游戏准备:沙包3个,各种小动物头饰若干,小动物卡片若干。 游戏过程:请一名幼儿当小猎人,手拿3个沙包站在前面,其他幼儿戴上小动物头饰扮小动物,集中站在“小猎人”的后面。当“小猎人”往前走时,“小动物”也尾随在“小猎人”的身后轻轻往前走。     

数学游戏三则

根据以下提供的操作材料，幼儿进行连线活动，并将操作结果讲述一遍。如下图：     

数学游戏三则

一、报数接力目的:①训练幼儿的数数能力;②提高幼儿的注意力和反应能力。方法:幼儿坐成一列横排。游戏开始,由排首第一个小朋友任意说一个数,第二个小朋友接着往下数,如果那个小朋友把数报错了,就请他唱一支歌或模仿发一种大家熟悉的声音,之后,大家鼓掌,并让他坐排首的位子,接着报一个任意数往下数。如果中间没有人报错数,那么顺次报完后由排尾去做排首,游戏重新开始。注意:教师应根据幼儿数数的能力规定数数的范围。     

大班数学游戏三则

一、看电影目的:复习数的组成。准备:小椅子摆成六排(根据幼儿人数而定),每排椅子上各贴上一种彩色纸,并在上面编好号码。幼儿每人一张“电影票”(写有10以内数字的彩色纸条)。     

游戏三则

上图4个正方形内各有一个数字隐藏在里面。请你仔细观察一下，然后涂上红色，完成之后你将会有意外惊喜。     

游戏三则

走迷宫(手眼协调) 你能帮助图中的叔叔找到他们应到的工作地方吗?请把路线画出来。     

游戏三则

准备:每名幼儿一个飞机头饰、两只雪碧瓶,红、绿旗各一面。游戏:教师扮指挥员,幼儿扮飞行员。幼儿头戴头饰,每人拎两只雪碧瓶,成两列纵队排在起跑线上。教师举绿旗发令,幼儿张开手臂成侧平举,踮起脚尖一个跟一个地朝前飞行,并发出“呜-呜-”的模拟飞行声。教师挥动红旗发令:“飞机扔炸弹!”幼儿立即扔下雪碧瓶,发出“轰!轰!轰”的炸声,接着继续平举双臂往前飞。过一会儿,教师向下挥动红旗,发出     

游戏三则

走迷宫（手眼协调） 你能帮助图中的叔叔找到他们应到的工作地方吗?请把路线画出来。     

游戏三则

错在哪里目的:让幼儿指出教师语言中不恰当的地方,培养幼儿的注意力、记忆力和推理能力, 游戏方法:教师事先设计好要求幼儿辨别错误的语言。如: 1.春季天气逐渐凉了,树叶沙沙地落下来。     

数学游戏两则

一、打敌机之谜如果一门炮击中敌机的可能性是1/3,那么三门炮同时向敌机射击,命中敌机的可能性是多少? 三门炮(用甲、乙、丙代表)同时向敌机射击,有23=8种可能情况:     

数学游戏两则

如果一门炮击中敌机的可能性是1/3，那么三门炮同时向敌机射击，命中敌机的可能性是多少?     

数学游戏五则

游戏是幼儿喜爱的活动,以游戏的形式组织幼儿的学习活动,寓教于乐,不仅可以起到复习巩固所学知识的作用,而且可以培养幼儿学习知识的兴趣,发展幼儿的思维能力,培养幼儿思维的敏捷性、灵活性。以下一组数学游戏供广大幼儿教师参考。     

智力游戏三则

暑假到了，妈妈带着倪倪去旅游，来到码头，妈妈买了船票以后对倪倪说：“我们坐的船有绿色的烟囱、船头有锚、船身的标志不是三角形、船身有两种颜色，其中一种颜色是白色的。你知道倪倪和妈妈坐的是几点钟的船吗？     

亲子游戏三则

适合年龄:3～6岁 准备:50cm×10cm长的彩带3～4条(彩带一端的一面缝上帆布米袋)。 玩法:孩子趴扶在缝有米袋的一端,家长在彩带的另一端用力把幼儿向前拉。 建议:可同时有几组幼儿一起进行竞赛,提高活动的气氛。 目的:发展幼儿的臂力。     

智力游戏三则

中班:应往哪里去?(辨别能力和手眼协调能力) 你能带图中的垃圾车及清洁车到它们执行工作的地方吗?请把路线画出来。     

手帕游戏三则

一、兔子做法:左手手指稍弯曲,手心向下,将手帕罩在手背上(图一)。再将手指下面的两角分别挟在食指与中指、中指与无名指中间,向上拉(图二),右手将下面的两只角拉     

智力游戏三则

概念找,,:小同类;,)买物或动物.并在上面画上叭’·。一甲{书‘-一、.‘知、,,云上图:找出系着蝴蝶结、拿着洋妹叶、穿着诺子的小姑娘。 下图:找出载帽户、穿短袖衬移.乒甲.拿贬们狗小男孩竺二.之日卜崖毖.石二二、,主盖多JJ:在樱桃一「面画“口’.、苹果下面画.乙,’、香蕉下面画’‘口”(在电分钟内画对为好、些坐坐翌当甲侧叫州洲智力游戏三则@邹兆芳~~     

趣味游戏三则

一、倒数数目的:训练有意注意。方法:倒数数,刚开始时可以按10、9、8……倒数,以后逐渐增加难度,从20开始倒数,从30开始倒数,从40开始例数……倒数时,幼儿必须经过思考以确认倒数的顺序;因此,这则游戏可训练幼儿的有意注意。二、倒走目的:训练注意的集中。方法:让幼儿沿着地上划好的线慢步倒走,要求幼儿倒走时基本上能沿着线走。刚开始时可倒走直