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1.
刘少林 《西安欧亚职业学院学报》2003,1(2):87-89,91
教师队伍建设是民办高校发展的大计,教师资源开发不力、学科发展滞后、经费投入不足是教师队伍发展缓慢的主因。创建民办高校教师队伍新机制迫在眉睫,依法建立教师聘用合同制、教师薪酬机制、继续教育机制、职称晋升机制、身心健康保障机制。推行民办高校教师队伍建设新机制的基本对策是:一是加大投入,稳固教师队伍;二是以文会友,招募教师队伍;三是实行名师战略,占领教师队伍高地;四是坚持跨越式发展,从根基上培育教师队伍。 相似文献
2.
关于教师队伍建设的理性思索与实践探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
王毓珣 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):23-27
在教师队伍建设研究中,不仅要进行理性思索,明确界定教师队伍建设的概念,提出教师队伍建设的基本原则,而且要加强实践探讨,构建有利于教师队伍建设的保障、约束与激励机制,提出行之有效的教师队伍建设方法。 相似文献
3.
瑞丽市师资队伍状况的调查与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
瑞丽市教师队伍建设大致经历了奠基、发展和步入正轨三个阶段。目前教师队伍以师范院校毕业为主,并具有年轻化的优势。但总量仍不能满足教育发展的需要,教师队伍整体素质有待进一步提高,职业教育教师队伍建设亟待加强。而不断壮大教师队伍,加大职业教育教师队伍建设及在职教师再教育的力度是今后瑞丽市教育发展的重要任务。 相似文献
4.
高素质的教育,关键在于一支高素质的教师队伍。为此,中小学教师队伍建设历来是各级政府十分重视的一项工作。了解本地教师队伍现状,采取切实可行措施,加强教师队伍建设,为本地教育可持续发展打下扎实基础。 相似文献
5.
教育现代化必须以教师队伍现代化为根基。界定教师队伍现代化的概念,构建清晰的教师队伍现代化指标,将有助于教师队伍现代化建设与教育现代化的实现。 相似文献
6.
我国欠发达地区高校教师队伍建设思考 总被引:2,自引:0,他引:2
对我国欠发达地区高等学校教师队伍建设的基本状况进行考察和分析,指出欠发达地区高校教师队伍建设存在问题,提出要改变解决教师队伍建设带来了新的困难,必须从人事制度改革、教师队伍人才培养、优化生活工作条件等方面做好教师队伍建设工作,为选择和制定一些有利于高校教师队伍建设的科学战略提供一些参考。 相似文献
8.
思政课是落实立德树人的关键课程。准确把握高校思政课教师队伍建设改革的时代要求,建设高质量的思政课教师队伍,是培养中国式现代化高水平人才的基石。本文基于高校思政课教师队伍建设的价值意蕴,剖析高校思政课教师队伍建设存在的现实困境,提出高校思政课教师队伍内涵式发展的有效措施。 相似文献
9.
市场经济与中小学教师流动李立国教师队伍的稳定一直是我国长期以来所强调的问题。但从现实来看,教师队伍却是长期不稳定,人心浮动,优秀教师外流严重,优秀人才又难以进入教师队伍,师范院校的生源素质不高,使教师队伍日呈下降趋势。为了解决这一问题,我国教育主管部... 相似文献
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采取各种有效措施,调整教师队伍结构,改革教师队伍的管理模式和运行机制,优化资源配置,创造良好环境,提高教师待遇,激励和调动教师积极性和创造性,提高教师素质,加强教师队伍建设。 相似文献
11.
赖志奎 《北京师范大学学报(社会科学版)》1985,(6)
<正>第二次国内革命战争时期,苏区教育事业得到了蓬勃的发展,与党和政府重视教师队伍的建设,培养了一支忠于苏维埃的教师队伍密不可分。在教师队伍建设中,党和政府采取了许多重要的措施。今天,在开创社会主义教育新局面的时候,我们来回顾苏区教师队伍建设的历史经验,具有重要意义。 相似文献
12.
在世界高等教育事业蓬勃发展的今天,充分发挥大学教师队伍的整体功能显得尤为重要.系统科学理论认为,结构决定功能,教师队伍的整体功能是由教师队伍的结构来决定的。合理的教师队伍结构不但能使每个成员最大限度地发挥各自的优势,做到人尽其才,而 相似文献
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14.
高等职业教育教师队伍建设长期以来无标准可依,这是造成高职教师声誉不高,形成不了特色的主要原因,极大地制约了高职教师队伍的建设。因此加快高职教师队伍建设的规范化、制度化是解决当前高职教师队伍中存在的整体性,深层次的问题和关键之所在。 相似文献
15.
近几年来,道县县委、县政府和教育主管部门高度重视中小学教师队伍建设,将培养一支德才双馨的教师队伍作为教育工作的重中之重。明确提出教师队伍不仅要在“量”上有保证,而且要在“质”上下功夫,为建设一支适应新体制,面向新世纪的教师队伍积极探索新的途径。 相似文献
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17.
加强教师职业道德修养 提高高校教师队伍素质 总被引:2,自引:0,他引:2
谢怀昆 《云南教育(高教版)》2001,(3)
提高教师队伍的职业道德修养是教师队伍建设的一个重要方面,需要建立相应的机制,营造良好的环境氛围,提高高校教师队伍素质,是高校教育水平和教学质量不断提高的重要保障。 相似文献
18.
教育现代化涵盖着教育思想、教育管理、教育手段、教育方法和教师队伍等方面的现代化,教师在其中起着举足轻重的作用。教师队伍建设必须面向现代化,面向未来社会的发展。通过应用现代教育手段,探讨教育过程中的规律;通过现代教育手段的介入,激活教师队伍;通过信息网络,拓宽教育资源的充分利用,从而达到加强教师队伍建设、提高教学效率的目的。因此,笔者认为,建设基于网络的教师队伍的策略有:教师队伍建设要有长远目标,不能囿于现状、固步自封。面对信息网络的有力挑战,教师必须增强紧迫感,放开眼光,更新观念,尽快提高现代化… 相似文献
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教育现代化涵盖着教育思想、教育管理、教育手段、教育方法和教师队伍等方面的现代化,教师在其中起着举足轻重的作用。教师队伍建设必须面向现代化,面向未来社会的发展。通过应用现代教育手段,探讨教育过程中的规律:通过现代教育手段的介入,激活教师队伍;通过信息网络,拓宽教育资源的充分利用,从而达到加强教师队伍建设、提高教学效率的目的。因此,笔认为,建设基于网络的教师队伍的策略有: 相似文献
20.
刘凌波 《沈阳教育学院学报》2004,6(4):50-52
教育承担着人才和知识、技术创新的任务,本文从我市中小学教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题入手,进一步明确教师队伍建设的指导方针和目标。提出教师队伍建设的主要子工程及政策措施的构想。同时强调必须加强领导,确保教师队伍建设的构想成为现实。 相似文献