斗士上场与司马南对话

主要反伪科学经历:1990年8月,在中国科普研究所召开的“弘扬科学气功,反对愚昧迷信”报告会上,扮演气功大师.假戏真唱。现身说法.首次在海内外引起轰动;1995年出版《神功内幕》一书,引起全国瞩目;1995年,中央电视台《飞向21世纪》科学晚会上,面对众多科学院院士和广大电视观众,与国家科委副主任邓楠联袂表演“特异功能”并当场予以揭穿;     

功夫

小三子突然想学气功。这个想法是由看气功表演产生的。气功大师们一个个身怀绝技,功夫好生了得。小三子心想,如果我也练就一身这样的功夫,那该有多么风光啊!于是,他决定拜清风道长为师．开始气功训练。     

故事谜

百步吹烛联欢晚会上,小王将要表渡一个“百步吹烛”的气功节目。大家一听,惊奇地说:“小王根本不会气功,又怎么能表演？”     

换一个视角看文学——传统气功学给予的启迪

人们通常仅将气功看作养生术、治疗术、表演术。我认为:气功首先是一种宇宙观、社会观、人生观。是一种人生哲学、人生态度、人生境界。真正的气功学,都讲“德”的修炼、“心性”的修炼,讲顿悟人生,舍此难成“正果”。气功追求一种无恐惧、无挂碍、大超脱、大解放、大彻悟的自由人生,这是一种其妙无穷、其乐无穷的美满人生。而文学艺术的终极目的,也就是美好的人生境界、美好的生命状态、美好的人。因此,气功学蕴涵着深邃的艺术精神。气功学与文学有着一种天然的联系。 象征 文学的特征是象征。文学的本质不是认识,因为认识是科学的使命,文学若以认识为指归,无疑是越     

“手掌挂碗”的秘密

在教学实践中,我以某一项有趣的实验为核心来组织一堂自然教学的方法,对某些课效果十分良好。 例如,在进行大气压力的教学时,我向同学们表演了一个“手掌挂碗”的假气功——有趣的空气压力实验:请一个同学在课前准备的水桶中把一个较精致的瓷碗洗于净,碗口向下放到讲台上,我也在水中洗洗手,然后将手掌向下平放在碗(革卖)上面,装模作样地做做气功师傅运气的架势,手掌紧贴碗底用劲伸手,叫一声“起”!只见随着手臂的抬举,瓷碗稳稳地挂在手掌下面,另一只手还持小棒将瓷碗敲得叮铛作响。教室里顿时响起了一阵热烈的掌声。同学们对我的表演产生了极大的兴趣,我适时地告诉同学们:“我不会气功,瓷碗能挂在手掌上也不是气功的作用,而是一个空气压力的小实验。大家学好了本节课的内容,就会明白其中的道理,都能很快学会这个表演”。     

教育简讯

宁夏举行庆祝学生军训开展25周年成果汇报表演 9月28日,由宁夏军区和自治区教育厅组织的庆祝学生军训开展25周年成果汇报表演昨天在宁夏大学体育馆举行。全区15所大中学校3080名学生参加汇报表演。宁夏大学国防生方队的刺杀操、北方民族大学女兵方队的匕首操、宁夏育才中学方队军体拳等展示了宁夏青年学生奋发图强的精神风貌和报效祖国的雄心壮志。     

湖南桑植县老年大学举行年终教学成果汇报表演

<正>为了总结经验,弘扬正能量,2017年1月8日,湖南桑植县老年大学在县民歌广场举行了隆重热烈的教学成果汇报表演。桑植县县委、县人大、县政府领导和张家界市委老干部局、市老年大学等领导和嘉宾出席了汇报活动,观看了表演。各个班级通过表演,展示了所学课程的歌、舞、演唱、书画等21个节目,汇报了所取     

用趣味实验,使学生学到的理论知识和实际结合起来

培养学生运用所学的知识来分析和解决实际问题的能力是物理教学的目的之一。学生在电影、电视中或其它场合,见过许多的气功表演。在这些表演中,有的是运用了物理知识的.在讲完碰撞知识后,我给学生做了个“锤击头顶”的表演.我先把一块砖放在膝盖上,叫一个学生用一把质量比砖小得多的铁锤用力一敲,把砖打碎.然后,把五块砖迭放在头顶上(为了安全,头上戴顶垫有     

别开生面的毕业设计汇报

6月10日至12日,湖州中专丝绸技校丝绸服装设计专业举行了五场毕业设计作品汇报表演。 这次汇报表演,展示了18位同学设计的民族传统系列;实用系列;活泼、浪漫系列;及高雅、华贵系     

愚昧的“气功”

吃瓷碗、吞铁钉的气功表演,倾倒多少崇拜者。现在,又有好奇者走火入魔,以身尝试。近闻河北一青年,不远千山万水,奔武当投师学得“气功”,廿年如一日,一直瞒着同事和亲友偷练“气功”,各种金属物件如螺丝、钢钉、锯条、纪念币、缝衣针,无不吞入胃肠。既然表演中那神奇的气功能练就“腹上开石”、“刀枪不入”的“钢筋铁骨”,想必这皮肉肠胃,苦练廿年,也已非等闲之物,也该有“特异功能”,真的能销铁化石了吧!但是,这位青年终因“胃疼”、“尿频”、“便血不止”而不得不求医问诊,其胃已下垂至盆腔,胃里那些硬邦邦的东西,已将胃壁刺穿,胃粘膜由…     

北京服装学院2004届毕业生作品汇报表演

北京服装学院服装系2004届毕业生汇报表演于4月2日下午在北京饭店举行。参加表演的服装是从北京服装学院130多名2004届服装设计专业学生的600多套毕业设计作品中筛选出来的,由学生们监制。北京服装学院2004届毕业生作品汇报表演     

奏响春天的旋律

一台由成都七中、七中育才(东、西区)联合举办的师生文艺汇报表演,近日在成都艺术中心向社会隆重推出,全部由学生组成的七中管乐队拉开了表演的序幕。成都七中管乐团成立于1988年,1995年成都市中小学     

“毕业汇报”的一次尝试

中师培养的毕业生,怎样才算合格?这要接受社会实践的检验。据此,我们在一九八五年夏季,举行了一次“毕业汇报”活动。毕业汇报包活两部分内容:一部分是学生的优秀作业展览,其中有作文、文艺创作、书法、数学作业、理化生实验报告,还有参加教育实习的语文、数学教案等。另一部分是能力表演,有口头作义、板书、美术字、绘画、风琴自弹自唱、口令和指挥队列操练,有小学语文、数学的课堂教学等。汇报时,市、县教育局的领导和实附小校长,观看了二百名应届毕业生的优秀作业展览;观看了他们的各种能力表演;还抽少数同学当场进行口头作文和书写美术字,画黑板报报头。汇报活动结束后,各县教育局长分别找本县的学生开了座谈会,进一步了解他们     

改革毕业汇报制度的几点设想

改革毕业汇报制度的几点设想盛芸芳，王静宇毕业汇报，是学校对毕业生理论、实践诸方面能力的综合检测。我校自一九八四年实行毕业汇报制度以来，其内容和形式不断丰富。从单一的毕业典礼上的文艺节目表演，发展为班级文艺专场演出、班级团体操创编表演、教法课试讲等多种...     

一束野花

节日,街上总是人山人海。这不,我走在拥挤的道路上,热得满头大汗。 ＂咦,前面怎么那么多人？＂我好奇地凑上前去。哦,原来是一个流浪汉在表演什么＂气功＂。我心里暗想：嘁,不过是些骗人的把戏!可还是忍不住停了脚步,好奇地打量起这个＂耍把戏＂的＂气功大师＂。     

水底捞月与灵子提物

“意念提物术”表演起来是很神奇的。湖北超人表演意念提起脸盆节目时,浑身肌肉像小山一样鼓动起来,一身精悍的武生打扮,脸上带着谦和微笑,憋气、运气、跺地、伸腰,一连串优美而夸张的动作过后,右手攥拳伸入一个空脸盆当中,马步蹲裆,力至极点,借气功的爆发力(灵力?磁力?引力场?……)硬是把脸盆给提了起来。更有甚者提的不是空脸盆,而是装了半盆水的脸盆。据说提起来的东西重量增加了,气功的能量也高一个“级”。     

硬气功也不是“神功”

看过硬气功表演的人,一般都会为表演所倾倒。那不可思议的动作,那不可思议的力量……真是令人叹为观止矣!其实这类功法,虽然都有他们的绝招、技法,但这其中是有科学道理的。科学是根本,但绝招、技法、功夫、经验也很重要,只有样样具备,     

教师,请坚守主阵地

最近 ,我有机会参观了几个实施素质教育比较好的学校 ,所看到的基本上是一个模式 ,即先听一节展示多种现代教育媒体的试验课 ,再看学生书法、美术、歌舞及弹奏器乐之类的汇报表演。开始还有点新鲜感 ,时间长了 ,看得多了 ,觉得不是滋味。　　找几位教师座谈 ,他们喋喋不休地诉苦 :为了素质教育的汇报表演 ,学校花费了大量的人力物力 ,教师倾注了大量的心血 ,学生花去了大量的时间。我们了解到 ,学生所具有的“素质”既不是孩子的爱好 ,更不是他们的特长 ,纯粹是为表演而学习、排练。　　当前有不少人对素质教育的理解出现了偏差 ,思想上有许…     

体育课渗透气功练习管见

当前,气功热遍及全国每个角落。小学生耳闻目睹,喜爱上了气功练习。如何将气功渗透到体育课中,使学生的积极性充分地调动起来,并使他们健康成长?我们有两点体会。其一,把握年龄特征,积极引发兴趣,有针对性地渗透教学。学校没有室内活动室,一到雨季体育就无场地上课。如果把气功练习引入课堂,情况就大不一样了。因为气功练习不需要很大的场地,学校的空场地,甚至屋檐下、角落里都可进行气功教学。遇上雨季,我们就向     

在国防科工委共同条令、装备管理条例集训队结束时的讲话

同志们:科工委新的共同条令和装备管理条例集训,今天就要结束了。上午,同志们进行了阅兵式、分列式和示范分队的汇报表演,反映了这次集训的成果,也是对这次集训的考核验收。通过汇报表演可以得出一个结论:训练与不训练大不一样。它表明,我们这次集训取得了明显成绩,是圆满成功的。通过这次集训,必将对全委部队学习、贯彻、落实新条令,提高部队正规化建设水平,保持部队的高度稳定和集中统一,起到巨大的推