汉字的羡馀现象——汉语羡馀现象综合研究之一

一 REDUNDANCY,有人译为“羡馀性”,有人译为“剩馀信息、多馀信息”,有人译为“羡馀现象”。本文取“羡馀现象”这一译名,但并不否认其馀译名的合理性。“羡”就是“馀”,“羡馀”是汉语中一个古老的词语,把它和语言文字联系起来却是不久以前的事情。 一切自然语言都具有羡馀现象,羡馀现象是“语言学家新揭示的语言的三个本质特征”之一。R·R·K·哈特曼和F·C·斯托克在《语言和语言学词典》中给 REDUNDANCY下了定义:     

新疆少数民族学生汉语句式习得研究——以“是……的”句式为例

文章采用问卷调查和语料分析的方法,对少数民族学生习得“是……的”句子的状况进行了调查研究,对存在的问题进行了分析并提出了教学对策.     

针对韩国学习者的汉语被动句式研究——以汉韩被动句式对动词的选择为中心

对汉韩被动句式进行对比分析,以动词为中心,以句型为单位,揭示了汉语被动句型在动词的选择上的特点和差异,以期解决韩国学习者在被动句式习得方面产生的问题。     

搞清概念 掌握规律——“与现代汉语不同的句式和用法”复习谈

2005年普通高校招生考试大纲终于取消了加在“理解与现代汉语不同的句式和用法”前面表示“不列入本年度考试范围”的“*”，这非常正确。因为这一部分本足文言文所以为文言文的重要和主要因素，且实际上已出现在试题之中。现在既已列入考试范围，就应认真加以复习。如何复习才能收到较好的效果呢?我以为应从“搞清概念”与“掌握规律”两方面着手，在这两方面下些功夫。     

汉语韵律句法研究的滥觞——从《马氏文通》看汉语韵律制约句法的现象

近年来,汉语韵律句法研究逐渐受到语言学界的重视。一般认为,对汉语韵律制约句法现象进行专门的研究始自赵元任、吕叔湘等人。文章借鉴冯胜利、吴为善等学者的汉语韵律句法研究成果,通读《马氏文通》,找到了该书所涉及的若干汉语韵律制约句法的现象;然后对这些现象进行归纳、分类,并主要与冯、吴二位的汉语韵律句法研究相系联,试图证明《马氏文通》是汉语韵律句法研究的源头。     

试论同义词里的同一语素——以张志毅《简明同义词典》为个案的研究

同一语素是指出现在一组同义词中的音同形同意义上相同或相近的语素,同一语素在同义词里大量存在,是一种重要的语言现象。同一语素在意义上可分为相同和相近两种类型。它们在同义词里呈多种分布格式,但分布上有对应性。同一语素在同义词里的出现也是有条件限制的。     

上古汉语“之”的词性及用法——以王力《古代汉语》文选(一、二)部分为主

本文共分为三个部分,分别从"之"的词形、"之"的用法、"之"相关用法/词性间的关系,结合王力《古代汉语》文选(一、二)语料,对"之"的词性、用法进行分析,并统计"之"在文选中出现的次数和所占比例,根据数据探讨"之"的词性、用法之间的关系,简要说明"之"的语法化进程,以期为今后的学习研究奠定一定的基础。     

"碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处"——试论徐灿《拙政园诗馀》的黍离之悲

徐灿是继南宋李清照之后又一位杰出的女性词人。她的《拙政园诗馀》在清初词坛佼佼不群,在中国女性文学序列中的地位也是不容忽视的。徐灿处于明清易代之际,遭遇到一种痛彻骨髓的亡国之悲、黍离之痛。她一直深爱着的丈夫陈之遴又投降清廷,成为她无法直面的"贰臣",而她本人又不得不接受清廷的封诰。因此,徐灿的感情异常复杂痛苦,她的词作具有了一般女性词人少有的沧桑之感和黍离之悲。     

英语话语中"中国腔"现象的由来——基于英语语调学习中的汉语声调干扰现象研究

无意识思想政治教育有着可靠的理论依据,并具有潜隐性、渗透性、愉悦性等独特的优势,是对传统的有意识思想政治教育的有益补充.而增强教育者的感召力和重视环境的熏陶等是开展无意识政治教育的基本途径.     

英语阅读策略与汉语阅读策略之比较——基于学习策略迁移的研究

阅读是英语学习最重要的技能之一。长期以来,研究者们着力于英语阅读策略的研究,却很少考虑汉语阅读策略对英语阅读策略的影响。语言迁移自从20世纪60年代末就已经成为二语习得研究的中心论题之一了,但关于学习策略的迁移直到最近才有所涉及,如若细化到阅读策略的专门研究就为数更少了。     

试论“高一现象”的成因——初、高中衔接教育研究之一

年年金秋时节,莘莘学子满怀美好憧憬步入普通高中。但时隔不久,美丽的校园内便不间断地传出不和谐的声音：“上课听不懂;听课没问题,但作业不会做;累得要命,作业还做不完;考试成绩太差,越考越没信心;高中同学关系太复杂,高中老师不如初中老师。”相当部分学生沮丧地说。“高一新生是‘泥鳅扯成了黄鳝’,     

试论“高一现象”的成因——初、高中衔接教育研究之一

年年金秋时节,莘莘学子满怀美好憧憬步入普通高中。但时隔不久,美丽的校园内便不间断地传出不和谐的声音：“上课听不懂;听课没问题,但作业不会做;累得要命,作业还做不完;考试成绩太差,越考越没信心;高中同学关系太复杂,高中老师不如初中老师。”相当部分学生沮丧地说。“高一新生是‘泥鳅扯成了黄鳝’,     

试论金元之际词曲互渗现象——白朴词与散曲的比较研究

白朴是元杂剧文采派的代表,“元曲四大家”之一;同时他又长于填词,有《天籁集》传世,一身兼擅雅俗两类文体。本文将白朴的词曲从内容题材到艺术风格等方面进行比较研究,结合作家本身所具有的主、客观因素,探讨白朴词曲之间相互影响、相互渗透的现象,进而研究金元之际的特定历史时期词曲互动的这一较为普遍的文学现象,以及这种现象对文体演变和发展的影响。     

汉语阅读理解测验的认知诊断研究——以中国政府奖学金本科来华留学生预科教育汉语综合统一考试为例

中国政府奖学金本科来华留学生预科教育汉语综合统一考试是北京语言大学汉语考试与教育测量研究所研制的新型汉语考试。该考试用以衡量预科生结业的语言水平,它的特点是集基础汉语和专业汉语为一体,对预科的语言能力进行全面测评。为更好地了解预科生阅读能力的认知模式,为考生和学校提供诊断性评价,我们采用融合模型(Fusion Model,FM)对2014年5月参加该考试的532名理工类被试在阅读理解部分的作答情况进行诊断性研究。研究发现:1该批被试对信息查找能力掌握得较好,对信息转译能力掌握得不理想;2不同高校在汉语教学上存在一定偏向;3该部分试题中第93题对于被试来说较难,第89题、91题、93题和94题在属性完备性上不够理想,建议进行调整和修改。     

二语习得中的母语负迁移现象研究——以汉语为母语的日语学习者为例

语言迁移是语言学习中的重要影响因素。正迁移推动二语习得,负迁移阻碍二语习得。研究和探讨母语负迁移对我们的外语学习必将产生重要的作用。该文结合教学实际,从以汉语为母语的日语学习者常见的语用失误入手,着重探讨和分析了跨文化交际中母语负迁移的现象及成因,并就如何克服母语负迁移,提高学生的语用能力提出了相应的建议及对策。     

论汉英文本的句式结构中意合与形合现象的对比研究——以莫言的“诺贝尔演讲”为例

本文旨在探讨莫言"诺贝尔演讲"中英文本中意合与形合的语言现象,采用汉英比较研究的方法,针对具体的语言事例进行对比研究,依据大量语言事实,我们认为在翻译过程中译者应注意汉英在句式结构中的特点,即汉语重意合、英语重形合,并按照该原则进行翻译实践活动。     

农村初中学生辍学的现状调查和规律研究——小康农村地区初中学生辍学现象研究之一

在小康地区农村初中也有较高的辍学率;农村初中日益增多的“差生”群体是辍学生产生的根源。差生走向辍学的原因、类型、易发时机及典型征兆等有一定的基本规律。     

对外汉语教材中的感谢语的研究——以《发展汉语初级综合1》为例

感谢语是日常生活中非常常见的一种交际语言,作者通过阅读一些文献和论文,对感谢语进行了一些浅略的研究。本文首先阐述了感谢语的定义,其次详细地说明了一下感谢语的形式,并分析了对外汉语教材《发展汉语初级综合1》中出现了感谢语的一些形式。     

研究事物的本质、规律——(笔记之第二章第九节)

(四)必然性和偶然性要透过事物的现象看到本质、规律,就要懂得必然性和偶然性及其相互关系。一切事物的发展,都有必然性,也有偶然性。必然性,就是事物发展中一定如此的趋势。例如:摩擦一定生热;水加热一定气化;资本主义一定要被社会主义所代替;等等。所以一定如此,就是因为事物本身包含的矛盾,事物内在的原因、根据,规定了它一定如此,不可能不如此。偶然性,就是事物发展中并不一定如此的趋势,可以如此,也可以不如此。水加热到一百度,一定要气化,但是由于周围气压的变化,也许不到一百度就气化,也许过了一百度还不气化。资本主义一定要灭亡,但是,在某个资本主义国家,由于资产阶级采取了某些“饮鸩止渴”的办法,得以苟延残喘于一时。社会主义一定要