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一、力的平行四边形定则中的矢量几何图解和结论
如果两分力F1，F2的合力为F，则三个力矢量必构成平行四边形．如图1（A），该平行四边形含有两个全等三角形，每个三角形都包含了三个矢量的大小和方向．取其中的一个三角形（注意矢量F1、F2是首尾相接的）如图1（B）所示，则两矢量相加的矢量式为：F1＋F2=F．[第一段] 相似文献
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董婉君 《中学数学教学参考》2005,(3):38-50
一、选择题 1．如图1—1，如果平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，那么图中全等三角形共有( )．A．1对 B．2对 C．3对 D．4对。 相似文献
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1力的平行四边形定则中的矢量几何图解和结论如果两分力■、■的合力为■,则三个力矢量必构成平行四边形。如图1(A)示,该平行四边形含有两个全等三角形,每个三角形都包含了三 相似文献
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龙建辉 《数理化学习(高中版)》2008,(17)
一、力的平行四边形定则中的矢量几何图解和结论如果两分力F1、F2的合力为F,则三个力矢量必构成平行四边形.如图1(A)所示,该平行四边形含有两个全等三角形,每个三角形都包含了三个矢量的大小和方向.取其中的一个 相似文献
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李厚明 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(3):12-13,36
三角形全等是几何中最基本的图形关系之一，利用全等可以实现边角条件的转化．而勾股定理及逆定理是几何中较为重要的定理，利用勾股定理可以得到三角形三边之间的关系，逆定理则可由三边之间的特殊关系证明直角．二者综合．可以实现前后知识点之间的横向联系，并提高大家分析问题和解决问题的能力． 相似文献
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在物理学中，有许多物理量是矢量。根据矢量合成的平行四边形定则或三角形法则作出矢量图，并加以分析，也可以极为简捷地解决极值问题。 相似文献
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刘锦海 《中学课程辅导(初二版)》2003,(3):16-16
在初中《几何》课本平行四边形部分曾经证明过这样一个结论: 过平行四边形对角线交点的任意一条直线被对边截得的两条线段相等. 由此我们还可以得到另一个结论: 相似文献
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于志洪 《中学课程辅导(初二版)》2007,(9):27-27
现以教材中的部分习题及部分中考题为例,介绍三角形全等的条件在实际中的应用.一、"边角边"的实际应用例1如图1,一个学生要测量小口瓶下 相似文献
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张静 《中学生数理化(高中版)》2008,(7):79-83
一、由平行四边形定则到三角形定则
互成角度的两个力F1、F2与它们的合力F之间满足平行四边形定则,如图1所示．这个平行四边形中有两个全等的三角形,故可将平行四边形定则简化为力的合成与分解的三角形定则：将两分力首尾相接, 相似文献
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在新教材第一册 (上 )第 1 1 4页 ,有这样一道习题 .写出下面数列 {an}的前 5项 :a1=12an =4an-1+1 (n≥ 2 )下面就此题作探讨 .一、引申递推公式的概念既然在新教材中出现 ,那么已知递推公式求通项公式 ,学生将乐于接受 .因此对上述习题作下面引申 :【例 1】 已知数列 {an}的项满足a1=12an =4an-1+1 (n≥ 2 ),求通项an.【例 2】 (旧教材P12 63 4题变式 )已知数列{an}的项满足 a1=ban + 1=can +d 其中c≠ 0 ,c≠ 1 ,求这个数列的通项an.其实 ,在an+ 1=can+d(c≠ 0 )中 ,若c =1 ,则该数列是公差为d的等差数列 ;若d=0 ,因为c≠ 0 ,则该数… 相似文献
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高一课本中给出了对数函数ｙ=ｌｏｇａｘ(ａ>0 ,ａ≠ 1)的四条性质 :(1)定义域 :(0 ,+∞ ) .(2 )值域 :Ｒ .(3)过点 (1,0 ) ,即当ｘ=1时 ,ｙ=0 .(4)当ａ >1时 ,在 (0 ,+∞ )上是增函数 ;当 0 <ａ <1时 ,在 (0 ,+∞ )上是减函数 .由性质 (3)、(4)我们可以推出如下结论 ;(Ⅰ )ａ>1,ｘ >1 ｙ>0 ;(Ⅱ ) 0 <ａ <1,0 <ｘ <1 ｙ>0 ;(Ⅲ ) 0 <ａ<1,ｘ>1 ｙ <0 ;(Ⅳ )ａ>1,0 <ｘ <1 ｙ<0 .证明 (只证明 (Ⅱ ) ,其余略 )0 <ａ <1 ｙ=ｌｏｇａｘ为减函数 0 <ｘ<1 ( 4 ) ｌｏｇａｘ>ｌｏｇａ1. ( 3 ) ｙ =ｌｏｇａｘ >0 .证毕注意到… 相似文献
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