四川省高校公共体育课现状与对策研究

本文通过文献调查法、问卷调查法、等方法对我省高校公体课现状和存在的问题进行分析,并在此基础上提出了一些有利于改善公体课教学模式、完善公体课教学体系的对策和建议,对提高和发展公体课水平具有现实的意义。     

四川省高校公共体育课现状与对策研究

本文通过文献调查法、问卷调查法、等方法对我省高校公体课现状和存在的问题进行分析,并在此基础上提出了一些有利于改善公体课教学模式、完善公体课教学体系的对策和建议,对提高和发展公体课水平具有现实的意义。     

高校独立学院学生体育课准备活动改革研究

在分析高校独立学院传统体育课准备活动存在的问题基础上,本文提出了学生"自编自导"准备活动教学模式,阐述了学生"自编自导"准备活动的意义、方法及要求,指出了学生"自编自导"准备活动能培养学生的组织能力、指挥能力、语言表达能力、动作创编能力、随机应变能力和团队合作精神以及良好的心理品质,更好地做到学以致用,为终生体育打下基础。     

学生心理健康现状与提升对策研究

通过问卷调查,了解大学生心理健康的现状,依据调查结果,寻求有关对策,针对大学生心理健康出现的问题积极干预疏导,提升他们的心理健康水平.     

高职学生创业现状与对策研究

通过对高职学生创业现状的分析,阐述了就如何提高高职学生创业成功率提出了相应的对策。     

南宁市城区中学体育课武术教学现状与对策

通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对目前南宁市城区中学体育课的武术教学情况进行了调查和研究。结果显示,目前南宁市城区中学体育课中存在着武术教学师资力量不足、教学内容脱离学生的实际需要、对其认识不够、硬件设施不足等问题。提出了修改与充实教学内容、加大宣传力度、加强师资培养、健全组织机构等的教学对策。     

浅谈中等职业学校体育课教学内容的现状与改革措施

随着我国教育改革进程的不断推进,中等职业学校教育水平的不断提高和发展,职业教育越来越受到更多人的关注。然而中等职业学校体育课现在却仍然处于滞后的现状,为提高学生身体素质和身体健康状况,让体育课的教学内容更加适合中职学生的实际需要,我们必须在体育教学内容和培养体育意识方面进行大胆的改革,让许多与中等职业学校专业特点密切相关的体育教学内容运用到体育教学和实践中去。基于中等职业学校的教学内容没有体现出中等职业学校的特色,因此有必要对中等职业学校的体育课教学内容进行调整和改革,真正实现教育改革的意义。     

体育课学生受伤原因探析及对策

体育课上学生受伤时常发生,是什么原因导致学生受伤的?如何有效预防学生在运动过程中受伤?     

改革高职体育课模式,提高学生身体素质

身体素质的提高关系到整个民族未来的发展,而高职体育课的主要任务就是提高学生的身体素质。高职生将来毕业后步入社会,能否有足够的体能来应付将来的职业,与我们高职的体育教育有着重要联系,所以进行高职体育模式的改革,有效提高学生身体素质是我们必须解决的问题。本文就高职体育课现存模式下学生体质下降的体育课原因做了分析,为提高学生身体素质,提出了高职体育课模式改革的思路。     

中职学生的现状调查与对策研究

本文介绍了中职学生现状的形成原因主要有家庭因素、网络不良影响和家庭教育失败三个方面,应对这种现状的对策主要从完成九年义务教育、解决思想认识问题、形成良好校风、学风、进行必要的课程调整、采取多种教学方法、提高教师综合素质等方面着手,才能培养出符合国家产业政策调整需要的高技能人才。     

学生满意度视角下的本科教学质量现状与问题分析——以中南民族大学为例

本文着重从学生满意度的视角考虑了学生对于人才培养模式、课程设置、实践教学、教学管理的满意程度。通过实证分析,说明了学生满意度视角下的本科教学质量现状和问题,也为案例学校的教学管理工作提供了决策依据。     

中职学校教师职业满意度现状分析及对策研究

教师是教学的主体,教师职业满意度是学校健康发展的动力源泉。当前中职教师面临着巨大的职业心理压力,为数不少的教师出现了职业倦怠,对职业表现出一定的不满意程度,这种状态如果不及时缓解,必然会对社会、学校、教师带来危害。本文对中职教师职业满意度的现状进行了分析,并提出要想提升教师的职业满意度,需从建立良好沟通渠道,增加教师参与学校管理机会;推行发展性教师评价;加强培训力度,激励教师自身的发展;合理宣泄不良情绪,提升自我心理健康状况;确定可操作性强的多元评价方法;应用"赏识教育",和学生建立亲和信任关系等方面做出改进。     

哈尔滨市高校体育课现状的调查与研究

运用文献资料、调查访问、逻辑分析和实践的研究方法，从高校体育教育的特点和发展趋势入手，用全新的现代体育理念和体育改革意识对哈尔滨市的九所高校（工大、医大、黑大、理工、商大、农大、林大、师大、工程）的体育课现状进行调查研究。通过研究分析，为高校的体育改革和可持续发展提供了具体方法和思路，对当前普遍高校的体育（公体）的教学具有普遍的指导意义和应用推广价值。     

哈尔滨市高校体育课现状的调查与研究

运用文献资料、调查访问、逻辑分析和实践的研究方法,从高校体育教育的特点和发展趋势入手,用全新的现代体育理念和体育改革意识对哈尔滨市的九所高校(工大、医大、黑大、理工、商大、农大、林大、师大、工程)的体育课现状进行调查研究.通过研究分析,为高校的体育改革和可持续发展提供了具体方法和思路,对当前普通高校的体育(公体)的教学具有普遍的指导意义和应用推广价值.     

哈尔滨市高校体育课现状的调查与研究

运用文献资料、调查访问、逻辑分析和实践的研究方法,从高校体育教育的特点和发展趋势入手,用全新的现代体育理念和体育改革意识对哈尔滨市的九所高校（工大、医大、黑大、理工、商大、农大、林大、师大、工程）的体育课现状进行调查研究。通过研究分析,为高校的体育改革和可持续发展提供了具体方法和思路,对当前普通高校的体育（公体）的教学具有普遍的指导意义和应用推广价值。     

赏识视角下管理学案例教学法学生满意度影响因素研究

运用问卷调查法和因子分析法来研究赏识视角下管理学案例教学法中学生满意度的影响因素,研究发现,教师特征与能力、赏识内容、教学条件、学生赏识了解、案例教学气氛、赏识情境、教师赏识调节和课后学习8个因子是主要的影响因素。     

赏识视角下管理学案例教学法学生满意度的调查研究

运用问卷调查法从教学条件、教师特点、赏识满意度、赏识需要、赏识内容、赏识情境等方面对已采用过管理学案例教学法的学生进行调研。研究发现,学生们对管理学案例教学的满意度总体较高,并且高于学生对于案例教学中赏识满意度的评价。另外,学生教学条件和教师特点的关注度较高。赏识教育在管理学案例教学中已体现出一定的作用,但是它与管理学的融合以及它的具体作用的发挥还有继续提升的空间。     

南京森林警察学院学生体能现状与对策研究

<正>警察类院校是向全国公安机关输送专门人才的主要阵地,是提高警察体能和养成"终身锻炼"意识的重要环节。本文通过采用文献资料法、测试法、专家访谈法和数理统计分析法等方法对南京森林警察学院学生的力量、速度和耐力等素质进行测量和分析,并得出结论如下:南京森林警察学院学生整体的体能在下降,尤其男生更为明显;全体学生的爆发力不好,男生的速度素质较好,女生的心肺耐力素质较好。     

高职学生学习数学的现状与对策研究

在调查研究中,我们发现高职学生对公共课程的学习态度还有不足、学习效果不尽人意,尤其是对数学的学习缺少学习热情。主要表现在对数学学习兴趣不足、数学基础不扎实、数学学习表现个别差异大、学习习惯不良四个方面,更提出了应加强对学生学习数学的动机激发、注重数学基础知识的巩固、实施分层教学模式、塑造良好的学习习惯的对策。     

毕节学院公共体育课现状研究

本文通过问卷调查法,文献资料法,数理统计法等研究方法,认真贯彻"以人为本"、"健康第一"的指导思想,通过对现阶段毕节学院公共体育课的教学模式、教学内容、评价方式等方面进行分析研究,找出其存在的问题,以期为毕节学院公共体育的发展提供理论参考。