基于网络的教学模式改革四议

网络教育在我国取得了重要的成果,极大地推动了我国高等教育的改革与发展。但在进一步深化和推动网络教育的过程中也出现了一些新的问题,诸如教学模式改革中的课程改革与师生关系、教学设计与时空协调、课程改革与信息技术整和等。如果这些问题得不到妥善解决,将严重制约现代运程开放教育事业的发展。     

高教四议

教育改革要深入,必须从理论上深刻地认识问题,分析现状,研究对策。一、高教发展与教育效益“十年浩劫”几乎摧毁了我国的教育。十一届三中全会以后,我国的高教有了巨大发展,以1978年和1987年的统计数看:普通高校由598所发展到1063所(1988年达1075所),本专科在校生由86万人发展到196万人,教师由20万人发展到38万人(正副教授由1万人增加为9万人),在校研究生从1万人增加到12万人。从数量看,我国高等教育的确有了很大发展。但是,如果从效益看,其实质则与十年前并无多大发展,师生比很低,规模效益不高。这与我国目前的国力是不相称的。而且,在整个教育大系统中,以如此快的速度发展高等教育,也不适合我国国情。我们虽然局部地或部分地作过一些人才需求预测,     

按劳分配四议

文章围绕按劳分配的地位,设置四个层层深入的问题——"如何准确把握按劳分配的主要内容""怎样认识按劳分配的客观必然性""如何理解按劳分配原则的性质""如何联系实际培养学生政治认同素养",帮助学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,让学生尝试就促进社会公平正义和营造良好社会风尚等提出建议。     

一题四解四议

题目 在△ABC中,已知acosB=bcosA,试判定△ABC的形状．     

诗词解读四议

解读研究古代诗词需要具备一定的知识与能力，而且其方法与值得特别注意之处也是颇多且重要的。文章从中择取注意词义之辨析；细心揣摩，探究文意；明了古代的称谓与制度；慎察细究，精确系时等四个方面，各自以具体的诗词的解读研究为例加以阐明。     

语文教学四议

●○○○加强思想品质教育 语文教学到底是怎么一回事呢?语文教学毕竟是一种手段,它有鲜明的政治色彩和社会色彩,也有工具性的一面。语文是人们进行思维和交流思想的工具。过去曾经开展过关于语文教学本质和功能的讨论,有人认为文以载道,有人却认为是单纯的工具课,两种看法都有偏颇。语文教学除了讲授基础知识、进行基本训练外,更有它塑造灵魂、陶冶身心、鼓舞人生的任务。例如忧国忧民,揭发时弊,抵御侵略,要求变革,尊重民权,发展教育,热爱科学,向往和平幸福,追求富强康乐,乃至以造福国家等等,应该是陶冶学生情操的主要内容。特别是     

选才四议

常言道:“千里马常有,伯乐不常有”。确实,有了伯乐,不愁找不到千里马。这一来,找千里马又转化为找伯乐的问题。伯乐也是一种人才,是识别人才的人才。伯乐应该是什么样的人呢?我国古代有不少关于千里马的精采故事。这些故事精采之处在于,它们不是去渲染千里马如何“数百里瞬息而至”,而是侧重于讲伯乐和伯乐怎样找千里马,在选才问题上给人以深刻的启示。     

四议教师平庸

教师的责任就是开发学生的智力,解决学习中的问题,提升学生的能力,使不聪明的学生变得聪明,不爱学习的学生变得爱学,顽劣的学生变得诚实,争强好斗的学生变得温和。这些教育责任的落实,常常依赖于教师超常的教育智慧和科学的育人方法。然在现实的生活中,个别教师却采取与科学的教学方法相悖的做法,扮演着一个平庸的教书匠角色。     

国有企业改革新议

中共中央党校离休干部杜光同志寄来几篇文章,就国有企业改革、按劳分配、解放生产力等方面,提出了值得深入研究、探讨的理论和实践问题。我们遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,选发其中一篇,以供读者思考和研讨。     

考试改革五议

考试是学校教学的一项常规性工作,考试改革是教育改革的一个重要内容.在教育教学频频变革的时代,考试工作应进一步深化,跟上教改节奏.当前,考试改革主要应从考官、考法、考卷、考场、考分等几个层面进行,包括考试的组织领导、考试方法的改进、试卷保密工作、考场纪律管理及考试成绩评析等.     

高教改革五建议

改革目标:以教育追赶 实现经济追赶 今天,在我国实现经济起飞的重要战略发展机遇期,高教改革的目标从宏观上来说,应该是以教育追赶促进并实现经济追赶。以教育追赶实现经济追赶的目标,在世界上并不是没有先例。 从世界经济发展史来看,成功的经济追赶是以人力资本追赶为先导的,一     

诸葛亮的失误四议

诸葛亮辅佐刘备,借荆州,定冀州,安抚西南少数民族,六出祁山,鞠躬尽瘁,实现了三分天下的目标。他的智慧无穷,运筹帷幄,礼贤下土,清正廉洁的故事万古流芳。常言道“智者千虑,必有一失”,诸葛亮也有一些失误,现略述于下,以求正于方家。其一,公元208年,曹操南下,向荆州进攻之时,刘表病逝,年幼的刘琼继任荆州牧。面对曹操的大军,章陵太守激越、东曹撰傅粪劝刘淙向曹操投降。当时诸葛亮看到这种形势就劝刘备利用时机,进攻刘琼,占领荆州。刘备回答：“苦不忍也”①,没有采纳诸葛亮的建议。这不是刘备忠厚,而是根据自己的处…     

课堂提问设计四议

优化课堂结构，充分发挥学生的主体作用，是教育全面发展的一个重要课题。课堂提问是课堂教学的重要组成部分，是教学过程中师生信息传递的重要手段。运用的好，可以调动学生学习积极性，激发灵感，引导学生积极思考，培养学生的创造思维能力。     

战国七雄改革成败得失散议

战国时代,“诸侯力政,争相并”。为了在弱肉强食的环境中求生存,图发展,七雄竞相进行了社会改革。虽其初衷皆为兴利除弊,增强实力,但后果却大不相同。有的腾飞而起,奠定了巩固的王者之基;有的虽至强盛,却不得长期为继;有的纯系昙花一现,改革成果转瞬即逝。之所以如此,自有许多具体原因。本文拟对此初步作一系统分析,借以从一个侧面总结我国古代社会改革成败得失的一般规律。一、商鞅的成功众所周知,在战国七雄的社会改革中,秦国的商鞅变法最为成功。其成功之处,不仅在于当孝公之时,就使秦国“移风易俗”,“乡邑大治”,“法令必行”,“粟如丘山”,“兵敌四国”,还在于“及孝公、商君死,惠王即位,秦法未败也”,故能“四世有胜”,“长雄诸侯”,以至始皇时代顺利一统天下,成就王业。     

心理学考试改革一议

心理学这门学科的特点是基本概念较多,基本原理繁杂。在学习这门课程时,适当地记忆一些基本概念和基本原理是必要的,但是决不能要求学生对心理学内容掌握只停留在概念原理的记忆水平上。平时是这样,在考试时教师也不能把试卷命题局限于名词解释、填空问答之类的传统形式,而应把考试的重点转移到理解、运用心理学基本规律上来。     

高等学校综合改革三议

一本世纪30年代,美国哈佛大学校长洛韦尔曾径不无自豪地指出:“大学存在的时间超过了任何形式的政府,任何传统、法律的变革和科学思想,因为它们满足了人们的永恒需要。在人类的种种创造中,没有任何东西比大学更经受得住漫长的、吞没一切的时间历程的考验”(见布鲁贝克著《高等教育哲理学》第27页)。从较长的时间跨度观察问题,不难发现,在众多的社会结构中,高等学校具有惊人的弹性。国外有人作过统计,西方国家从16世纪初马丁·路德宗教改革时期存在至今的著名社会机构共有68个,除了罗马教廷、大不列颠议会、冰岛议会等5个宗教机关和政府机构以外,其余63个都是高等学校,     

师范教育实习改革散议

教育实习是高等师范院校的一个重要教学环节,它对于贯彻理论联系实际的原则,培养合格的人民教师,具有十分重要的意义。当前高师的教育实习存在着一些弊端,要求改革的呼声很高,笔者在实习中有所耳闻目睹,也有一些零碎的体会和想法,写出来,以就教方家。适当延长,改“一”为“二”现在高师的教宵实习时间嫌短,需要增加,这几乎是一致的看法,但究竟以多长时问为宜,却众说纷纭:有的主张要搞三个月,有的主张搞一学期,有人还举出外国的     

深化高考制度改革三议

本文从高考制度与创新能力培养的关系、高考制度改革的基本价值取向和改革的主要着力点三个视角,谈了对深化高考制度改革的认识。文章分析了高考制度对创新能力培养的积极和消极影响,阐述了坚持公正公平、减轻过重负担、弱化一考定终身、扩大自主选择权、推进能力本位五个方面的价值取向,主张在评价制度、选拔制度和管理制度三个层面深化改革,建立有利于创新能力培养的高考制度。