香港的环境教育简介

为促进香港特别行政区与内地青少年的环境教育交流，香港环境保护运动委员会邀请“2000年全国中小学环保活动方案设计比赛”一等奖(中、小学组)获奖者各一名、二等奖(中小学组各两名)及环境教育杂志社编辑、国家环保总局宣教中心的部分官员、中国青年报社、中央人民广播电台等媒体记者一行21人来到香港，参加当地青少年的环保活动，并与香港青少年进行环保交流活动。     

香港普通中学生物教育简介

香港教育主要受英国影响。普通教育现行学制为六～三～二制。即小学修业六年,初级中学修业三年,高级中学修业二年(并分文、理科),其中小学和初中实施普及强制教育。中学生每周上课为40～48节,每节上课时间为40分钟。     

香港青少年禁毒教育简介及其启示

青少年吸毒问题已经成为社会各界广泛关注的问题之一.在青少年禁毒教育工作中,香港已经形成了一套行之有效的机制.通过介绍香港禁毒宣传和毒品教育的主要机构和设施建设的情况,分析其针对青少年禁毒宣传和毒品教育的工作特点,从而调整和改进我国大陆的青少年禁毒教育工作的思路,提出了构建关注心理健康、健全组织机构、打造专业队伍和改进教育形式的四位一体的禁毒教育工作模式.     

香港小学《自然》课环境教育简介

香港小学《自然》课环境教育简介汪谦益香港现用小学《自然》教材，是采用香港朗文出版（远东）有限公司于１９８９年出版，以后每年重印的朗文科学。每学期一册，一至六年级共１２册。教材内容非常重视联系本地实际对小学生进行环境知识的教育，现介绍如下，供广大教师在...     

香港考试局简介

日前,教育部考试中心与来访的香港考试局就两地的会考、高考事宜举行了座谈。今年恰逢香港考试局成立25周年,谨发此文表示祝贺。     

走进香港 感受香港教育

很荣幸有机会赴香港进行为期一周的考察学习。通过与香港小学校长、主任、科组成员分别进行座谈交流——学习他们的学校管理经验，了解他们的办学特色；到校园走走看看——感受他们校园环境的洁净与幽雅，文化氛围的浓厚；到课堂中听课——领略到香港教师的教学风采，感受到课程改革的成果……一周学习时间虽然短暂，但是，我们抓住每一次学习机会．比较全面地了解了香港教育改革的概况。现将香港教育与内地教育作一些对比，希望读者从中获得一些启发。     

走进香港 感受香港教育

很荣幸有机会赴香港进行为期一周的考察学习。通过与香港小学校长、主任、科组成员分别进行座谈交流——学习他们的学校管理经验,了解他们的办学特色;到校园走走看看——感受他们校园环境的洁净与幽雅,文化氛围的浓厚;到课堂中听课——领略到香港教师的教学风采,感受到课程改革的成果……一周学习时间虽然短暂,但是,我们抓住每一次学习机会,比较全面地了解了香港教育改革的概况。现将香港教育与内地教育作一些对比,从中获得一些启发。一、对香港教育的认识(一)校园环境——精心布置香港城区小学普遍占地很小,可谓是精品型学校,但布局极合理,…     

香港高级程度会考简介

内地与香港的考试制度,有相同的地方,亦有相异之处。本文对香港高级程度会考作一扼要介绍。一、高级程度会考通往大学之路高级程度会考,在香港简称“高考”。香港的学制是小学6年,初中3年,高中2年,预科2年,大学一般3年,前9年为义务教育,大约有85%的初中生可升读高中,学生修毕课程后参加香港中学会考(每年考生约130,000人,其中由学校保送的约80,000名,其余乃自修生)。在中学会     

香港幼稚园课程纲要简介

人们常说香港是自由世界,幼稚教育自由度大,没有统一的课程、教材,各幼稚园均可自编教材,自订各种纲要等。其实,香港政府早在1981年就颁布了《小学教育及学前服务》白皮书。1984年香港课程发展委员会(即现今的课程发展议会)编订了《幼稚园课程指引》,为幼稚园低班及高班提供教材参考资料(当时香港幼稚园只有高、低班两级)。1987年,该课程发展委员会又编订了《幼儿班活动指引》。同年,香港教育署通过问卷调查及面谈等形式,向幼稚园工作者广泛调查对幼稚园课程指引的意见。课程发展委员会亦在1989年间着手修订上述两份“指引”。1991年,修订后的《幼稚园课程指引》出台。从这些文件看,香港幼稚园课程设计的目的是明确的,内容也是详略适度的,这里拟作一个简要的介绍。一、群性和德育的发展     

香港职业导向课程简介

一、香港职业导向课程的发展香港教育统筹局副秘书长王启思在2006年2月9日的《职业导向课程试点计划成效显著》一文中介绍,教育统筹局(教统局)较早前公布的《策动未来——就职业导向教育及特殊学校的新高中学制作进一步咨询》文件,建议延伸2005年5月公布     

香港公开进修学院简介

香港公开进修学院简介香港首间成人高等学府香港公开进修学院于１９８９年由香港政府成立，是香港首间主要采用远距离方式教学的高等教育学院，专为有志进修的成年人提供学业途径，并且推广终身学习的理念。特点·不设入学限制，完全开放招生，满１７岁即可报读·海内外广...     

以生命点燃生命的教育——香港真道书院简介

香港真道书院坐落于港东西贡区一个高度现代化的社区。与大陆的很多示范学校相比,真道书院的校园显得很小,然而,校园的每一寸土地都被合理利用,没有被浪费或闲置。办学以来,真道书院在国际性的、现代化的、以人为本的教育理念指导下,结合“一条龙”中小学的直通模式及灵活运用资源的“直资办学”制度,实施“以生命点燃生命”为核心内涵的教育,发展成为香港基础教育领域中的名校。根据笔者在访问真道书院期间的观察与了解,本文从以下五个方面对其加以介绍,以期引起我国内地广大中小学校长和教师们的思考。一、人才观:志同方能道合,选人才,爱…     

香港教育掠影

香港教育掠影●黄炎瑛梅香港的学校教育，有着较为悠久的历史。早在北宋年间，江西吉水人邓符协迁居香港“新界”锦田，创办办瀛书院（又称力瀛书斋），广招四方学子，开香港教育之先河。迄今已近９００年。第二次世界大战后，香港人口剧增，经济迅速发展。为适应新的需要...     

香港教育简况

香港人口到1983年已达到530万人,其中98%以上是中国人。香港学制,小学六年,中学五年。小学又分初小与高小。从1971年香港已开始实施六年免费义务教育。学校遍布各地。但有些学校设置在街坊之中,校内场地狭小,活动易受限制初小四年的内取半日制,高小二年都取全日制。由于社会经济发展的需要结合学校已有条件,1978年开始将免费教育延伸到九年,即扩大到初中三年。到八十年代开始已过渡到实行免费强迫的九年教育。小学生学完六     

今日香港教育

1997年7月1日,英国政府将正式结束对香港150多年的殖民管治,中国将恢复对香港行使主权。香港的回归预示着百余年悲壮与沧桑的终结。更昭示着香港新纪元的开始。 二十世纪七十年代以来,香港以她惊人的活力和发展速度,迅速成为世界东方一颗耀限的明珠。今天的香港已是国际上举足轻重     

香港教育鸟瞰

一、香港教育事业的发展 战后,随着香港人口的膨胀和现代化工商业的发展,香港学校的数目和学生人数大幅度增加。战后初年,在校学生人数只有十万人左右,到五十年代上升到几十万人,到七十年代超过一百万,到一九八一年已达到—百四十多万。学生人数的增长率比人口的增长率大。三十多年来,香港人口增长了六至七倍,但学生人数增长了十倍以上。今天香港实现了小学六年,初中三年共九年的免费教育,使整个社会的文化水平普遍得到提高,是亚洲地区文化水准较高地区之一。 在二十多年前,文盲还可以到工厂做工,当香港的警察只要小学毕业就可以了。现在到工厂做工,很多都要有初中的文化水平,当警察要有初中毕业以上的学历。香港的工业从过去的劳动力密集型过渡到今天的技术密集型。所以,培养具有文化科学知识的劳动力是社会经济发展的需要。     

香港的教育

香港的教育●周毅之英国１００多年来在香港办的教育，大体上分为两个阶段：１９４５年以前，是完全为旧式殖民统治服务的殖民主义教育；１９４５年以后，是为促进香港经济发展，维护其新式殖民统治的实用主义现代教育。香港教育发展的历史背景一个社会的素质和活力，取决...     

香港教育印象

2010～2011学年,受教育部港澳台办公室委派,我和来自全国各地的六十七位老师赴香港担任教学指导。这一年,我为两所学校提供专业支援,走进更多学校进行访问交流。多元的文化生态给我们以强烈的思想冲击,多彩的教育画卷在我们眼前灿然铺展。尊重,融于教育细节在香港,市民遵守秩序、说话小声、待人谦和、彬彬有礼,这种群体性的生活样貌彰显了一个国际都市的文明风采。在学校,对人的尊重则是我感受到的最动人的风景。     

香港教育概览

自1841年英国侵占香港以来，港英政府统治香港已有150余年，在这一个半世纪里，香港的教育可分为两个发展时期。1945年以前的一个世纪内，香港的教育非常落后。最先只有几所教会办的学校和专门为英国人子女办的私人学校，以及一些中国居民自己办的私塾，能够就学的香港少年儿童