多媒体动画教材的制作方法(五) 第五讲 中学体育多媒体动画教材的总体合成

<正>当动画教材的文字稿本、影片元件、录像素材准备好以后,就开始了动画教材的总体合成。总体合成分五步完成:第一步,编辑动画教材的总体框架和输入文字稿本;第二步,制作完整技术动画演示;第三步,为教材设置文字开关;第四步,调试影片,输出可执行文件。下面以跨栏跑动画教材为例,讲述动画教材总体合成的具体方法。     

第四讲 为动画教材的影片剪辑安装文字开关

当一个动画教材的“元件图形”和“影片剪辑”制作完成以后,就要为其安装文字开关。制作文字开关的步骤分两步完成,第一步制作文字按钮。第二步安装文字开关。     

三种体育动画制作方法与实例

<正>一、用Pivot Stickfigure Animator软件,制作"稻草人"动画下载地址:http://210.45.32.191:8080/myspace.aspx? username=fangq6167第一步:下载并安装Pivot,安装成功后在桌面上就会自动生成一个快捷图标。第二步:双击快捷图标,启动Pivot后,出现图1界面。里面已经包含了一个人物角色。这个角色由多个线段相连而成,每个线段都有两个节点。用鼠标拖动红色节点,可以任意调整四肢、躯干及头部的姿势。拖动正中心黄色的节点可以整体移动人物。     

多媒体动画教材的制作方法② 用Photoshop7．0软件绘制动画素材

<正>Abobe Photoshop 7.0是专业的图像编辑软件。用该软件绘制多媒体动画教材的动画素材时,主要有三部分工作:第一部分工作是对教科书中的技术动作连续图进行重新绘制和加强,使之达到制作动画的要求;第二部分工作是绘制练习方法的连续图;     

体育游戏的“选、管、总”三步教学法

体育游戏的"选、管、总"三步教学法是指在教学过程中,教师运用智慧、知识和教学经验,科学地选取或创编具有全面育人的、适应体育教学需要的游戏,并精心组织,严格管理,总结评价,以达到提高教学的方法这一目的。这三步是:第一步:针对教学内容,有目的地选取游戏;第二步:针对游戏的过程,严格管理;第三步:针对游戏的效果,科学地总结评价游戏。概括为"选、     

张建亚“大闹天宫”——中国首部电脑巨片即将诞生

一次真正意义的大制作,北京珠达电脑动画公司投资1亿元,以实景拍摄和电脑数码特技相结合的制作手段,将《西游记》中最具魅力的精彩段落《大闹天宫》搬上银幕。该片是中国第一部真正首次大量利用现代最先进的电脑数码特技制作的影片。而导演张建亚也就成了吃这只螃蟹的第一人。     

教材化过程中的各级教学计划的制定

一．教材化的含义及阶段划分 教材化的过程实际上是对教学内容进行选择、改造和组合的过程,它一步一步地使教材个性化和典型化,使教材适应特定的学制阶段、适应特定地区和特定条件的学校、适应特定的教师水准和不同基础的学生。     

用GIF动画制作心血管活动调节的理论模型

电脑多煤体技术将文字、动画、图像、声音及音乐等媒体手段融为一体，在教学改革、实施素质教育中具有无比的优越性。不同状态时心血管活动调节的层次多、过程复杂，是学生难以理解和掌握的内容。为此，我们用GIF动画制作工具制作了心血管活动调节过程的理论模型。     

用flash5.0演示蹲踞式跳远

《蹲踞式跳远》一课是小学体育教材中重点进行的一节考核与评价课。它的完整技术包括助跑、起跳、腾空和落地等紧密衔接的几个部分。教学实践中，单靠教师的讲述和连贯性、瞬间性的示范动作，并不能使学生很清楚地看到每个动作的环节。所以教学时，教师一定要设法采用一些教法新颖、形象清晰、具有感染力的教学手段，激发学生的学习兴趣，以达到突破难点，同时也活跃课堂气氛，提高教学效果。Flash５．０是制作动画课件的一个比较先进的软件，教学时，我采用此软件制作了具有动态效果的微机课件，教学本课。一、使用“影片剪辑”演示蹲踞式…     

浅谈节奏感在动画前期制作阶段中的应用

节奏有着不可疏忽的、强有力的艺术功能,节奏感影响了动画传达信息的准确度,也影响到观众的观看效果。动画前期制作是一部动画片的起步阶段,充分的前期准备对提升动画影片的质量起着至关重要的作用,对节奏在动画前期制作阶段中的应用研究可以更好地服务于动画制作实践。     

Flash互动动画在中学体操教学中的应用

以Flash互动动画在中学体操鱼跃前滚翻教学中的应用来说明Flash互动动画在中学体操教学中的应用，简要介绍鱼跃前滚翻Flash互动动画的制作过程，把鱼跃前滚翻的各个分解的动作用Flash互动动画和常规教学手段做了对比，得出Flash互动动画能够加强中学体操教学工作的结论。     

李小龙在罗马——《猛龙过江》摄影师贺兰山回忆录

贺兰山简介:贺兰山,已故。本名西本正,日本人,日本摄影监督协会会员。1955年,香港制作第一部伊士曼彩色影片时,由新东宝公司派西本正前往协助,三年后定居香港,一生拍摄影片四五十部,有“香港彩色影片之父”的美誉。80年代后从事电脑广告以及电视影片的制作。在李小龙影片《猛龙过江》与《死亡游戏》     

制作体育技术动作FLASH动画的简单方法

<正>以呈现方式来看,技术动作的动态展示比静态挂图更有利于学生的观察和学习,本文将介绍运用FLASH等软件制作技术动作动画的简单方法。制作需要用到FIREWORKS(以MX 2004为例)、FLASH(以FLASH8为例)软件以及一台数码相机(带拍照功能的手机也可)。在此,以跨越式跳高技术动画为例讲解制作过程。     

浅谈FLASH MX学习

本文针对FLASH教学中遇到的问题,结合自己教学的经验,谈谈学习FLASHMX需要注意的问题和一些基本学习方法,以及制作动画的一些基本过程。简单归纳成六个字:多看,多想,多练。     

谈如何用Flash MX2004制作体育多媒体教学课件

1.课件的整体构思、布局、设计(1)课件的整体构思:制作多媒体课件应根据教学大纲的要求,以教材为基本,从实现教学目标,完成教学任务的需要出发,发挥多媒体课件的教学优势。(2)课件的布局:布局时将要引起学生注意的内容制作得醒目一些,先制作大的内容,再制作小的内容;先确定大内容的位置,然后再确定小内容的位置,这样易于安排版面结构。(3)课件的设计:结构设计清晰。最好是根据课件所需表现内容的条理和结构,将各个部分分别建立场景,看起来一目了然,结构清晰,易于讲解。2.动画素材的准备(1)动画中的元件:元件在FlashM X中是可以重复使用的,…     

“魔棒”在小学体育教学中的妙用

<正>小学生喜欢看动画片,特别喜欢动画片中有魔棒和魔法的人物。结合小学生的心理需求,笔者尝试利用线管制作出"魔棒",深受学生喜爱,并在体育教学中有广泛的运用"天地"。现介绍如下:一、"魔棒"的制作(一)材料准备线管(1根),彩带(1根),针线(1个),剪刀(1把),铜铃(1个),透明胶(1卷)(见     

旋转画圆器——场地画圆小技巧

<正>经过多年的实践,笔者设计了一种简便易行的画圆器械,简称"旋转画圆器",用此器械画圆既省力又规范。一、器械的制作1.材料准备长2.6米、宽5厘米、厚2厘米的木材(要求木材必须是干透的、不变形的,以便长期使用);尖头螺丝钉8颗。2.制作过程第一步:把所需的木条用纱布打磨光滑。     

“三疑三探一拓展”教材模式在健美操普修课中的运用研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法,结合我国体育高等院校健美操普修技术课的特点,运用"三疑三探一拓展"教材模式进行教学实践。研究表明:"三疑三探一拓展"教材模式优于传统的教材教法,能最大限度地发挥学生的主动性、积极性、创造性,加强师生间的互动,提高教学效率和教学质量。     

“翻转课堂教学模式”在小学体育教学改革实践中的运用研究--以小学三年级《立定跳远》教学为例

立定跳远,在小学三年级的体育教材中被列为学习跳跃的主要教学内容,为了提高了教学的效率和质量,教师经过多次教学改革实践,从传统的"挤牙膏式"的教学,再到套入情境的教学,最后运用翻转课堂教学模式进行教学,一步步地实践并对比和反思,发现运用"翻转课堂教学模式"的立定跳远课不但有趣还有效,教学效果得到明显提高。     

基于Flash的篮球战术配合平面动画的制作

主要运用了软件工程法把计算机动画技术和篮球战术教学结合起来制作出篮球战术动画,突破了篮球战术传统教学时的逻辑思维障碍。结论:篮球战术动画教学全方位,无死角地演示篮球战术,能够启发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性,从而提高教学的质量。