给张阿姨的一封信

张阿姨: 你好!你还在为昨天的事生气吗? 昨天下午,我和钟月、邹金来等同学一起在楼前踢足球。因为我们也不会玩,只是在一起没有规则地踢来踢去。当钟月把球踢给我时,我就带     

给杨红樱阿姨的一封信

正杨红樱阿姨:您好!今天,王老师告诉我们一个天大的好消息,我们将会选4名同学去凤凰书城和您零距离沟通。哇噻!顿时全班沸腾起来了,大家议论纷纷,有的说:"我读杨红樱的书多,让我去!"有的说:"和偶像面对面,我要去!"还有的说:"我准备养一只和杨红樱阿姨家里一样品种的狗,一定去和她取取经。"……杨阿姨,我是您忠实的小樱桃一个,也希望拥有这份难得的幸运。我有好多话想和您说:     

给电视台叔叔阿姨的一封信

敬爱的电视台的叔叔、阿姨: 你们好! 当我拿起笔给你们写信的时候,窗外已经是星斗满天了。此时,电视的荧光屏上,又出现了你们一张张熟悉的笑脸,耳边又响起了你们亲切的声音。每天你们总是为我们送来丰富的精神食粮,开拓了我们的视野,我们心里有多少话要对您们说呀!     

给远方伙伴的一封信

习作要求:让我们策划一次和远方小学生"手拉手"的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。最好能把信寄出去。     

给远方朋友的一封信

第十二册积累·运用六习作要求:不久,你就要小学毕业了,外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你,想知道你的学习、身体怎样,什么时候进行考试,毕业考试以后能不能到他们那里去玩玩……请你给外地的亲友写封信,告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体、真实。注意信和信封的格式。写完以后认真进行修改,再用信纸誊抄了寄出去。如果有条件,也可以发电子邮件。亲爱的黄程同学:你好!好久没通信了,一切都还好吧?时间过得真快,一转眼,你到上海浦东新区罗山小学上学已经三年了。小学生活的六年里,我们先是同桌了三年,后来又通信了三年。这份友谊,真…     

给远方朋友的一封信

语文园地一习作要求:在祖国的东西南北,有许多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手“的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手“活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。     

给远方小朋友的一封信

亲爱的同学:你好!很奇怪我给你写信吧?是我的语文老师让我们开展“手拉手”活动。虽然我们相隔遥远,我想:通信一定能让我们成为好朋友的,对吗?首先,让我来介绍一下自己吧。我是一个活泼开朗的女孩儿,是我们班的班长兼学习委员。我性格外向,爱好广泛。我们学校是一所寄宿制学校,校纪校规非常严格。我们搬进了崭新的宿舍楼,干净整洁,可漂亮了!下次,我一定给你寄一张照片,让你看一看,你一定会羡慕的。你们那里住校吗?你们的课余时间都在做什么?你有什么兴趣     

给远方亲友的一封信

习作要求:不久,你就要小学毕业了,外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你,想知道你的学习、身体怎样,什么时候进行考试,毕业考试以后能不能到他们那里玩玩……请你给外地的亲友写封信,告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体、真实,注意信和信封的格式。写完以后认真进行修改,再用信纸誊抄后寄出去。如果有条件,也可以发电子邮件。     

给远方父母的一封信

<正>亲爱的爸爸妈妈:最近,过得好吗?你们在异乡是否想念过远隔千里的我?我可是非常地想念你们呢!一直以来,我都是独自享受着成功的喜悦,独自承受着失败的痛苦,独自躲在暗夜里神伤,独自裹在被窝里哭泣,独自……爸爸妈妈,你们可知道,我的成长记录袋里盛载了多少个"独自"?而这些"独自"里又包含了多少辛酸和泪水,因为没有你们的陪伴,我的花季黯然失色;因为没有你们的陪伴,我学会了坚强……爸爸妈妈,你们可明白我所需要的并不     

给远方亲人的一封信

亲爱的妈妈:您好!您那书摊最近生意还好吧?您的低血糖病近来有好转吗?我很想你。再过几个星期,我们就毕业了。今年我们学校六年级毕业生,县里指定全部由罗山一中招收。虽然我的成绩是中等,但我是一名运动员,全校才10名,罗山一中体育老师还特地来学校要走了我的名单。为了迎接县中小学体育运动会,我们每天早晚都坚持训练一个小时,为了提高体能,舅妈天天都给我增加食物营养。番茄炒鸡蛋、黄豆芽炖猪腿、焖小菜鸡,还有猪肝汤……这些都是我爱吃的菜。所以您不必担心我,我会努力做好自己的事情。爸爸在武警中队工作总是很忙。他有时一个星期也顾…     

给远方朋友的一封信

语园地一习作要求：在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，变上朋友有多好!让我们策划一班和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动束增进彼此的了解，可以为时方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义。给远方的小学生写信。在信里，可以先介绍自己的情况。再说说打算开展“手拉手”活动的想法。并提出可行的建议。馆写完后读一读。改一改，最好能把信寄出去。[编按]     

给远方朋友的一封信

正亲爱的叶雅熙:你好!你过得好吗?收到我的来信你一定很惊讶吧!我介绍一下自己,我叫李佳蔚,我的爱好很广泛,比如跳舞、看书、学奥数……这封信里,我想跟你分享一个有趣的童话。这个童话名字叫《富人和穷人》。从前有一户人家,虽然很穷,但他们助人为乐,很热情。而另一户很富的人家,却很小气。有一天,上帝为了试探他们的热情,就变成了一个流浪者,穿着破烂的衣服踏进了富人的家里讨吃的和穿的,可是富人并不欢     

给中国奥委会叔叔阿姨的一封信

尊敬的奥委会叔叔陶姨们: 你们好! 还记得2001年7月13日晚22点10分在莫斯科著名的大剧院内,一位老人用他那并不高的声调说:"2008, Beijing China"时,历史将那一刻永远地定格了。那一刻,莫斯科大剧院沸腾了;那一刻,全世界华人沸腾了。难忘啊,北京申奥成功的那个激动人心的夜晚,我至今还记忆犹新。     

给远方小朋友的一封信

正亲爱的李敏同学:你好!收到这封信你一定很奇怪吧!我是江苏淮安的女孩儿,名叫王弦,今年上五年级了。我爱读书也爱写作,认识你就是从你的习作开始的。有幸读到你的游记,仿佛经历了一次神奇的旅行。哈哈,原来我们都酷爱旅行。近来,我们组建了一个假日社团——青草香香畅游团。"读万卷书,行万里路。"一直是我们社团信奉的行动格言。游玩本是一件很开心的事情,但是,当我们来到一个人生地不熟的地方时,经常会出一些小状况:迷路啦、网上看到的那家著名的小吃店怎么就是找不到呢、旅馆价格好贵呀……真是令人烦恼不已。这时我们忽然想到,为什么不找一些志趣相投的伙伴做"小导     

给远方大姨奶的一封信

不久,你就要小学毕业了,外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你,想知道你的学习、身体怎样,什么时候进行考试,毕业考试以后能不能到他们哪里去玩玩……请你给外地的亲友写封信,告诉他们一些你的情况和想法,要写得具体、真实。注意信和信封的格式。     

给远方的小朋友写一封信

教学内容:<语文>五年级下册习作一. 教学目标: 1.通过策划"手拉手"活动,商量、讨论活动的方案,训练思维的条理性以及语言表达能力. 2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案;懂得在信中有条理地表达,并写出真情实感. 教学重点:指导学生亲历一次"手拉手"实践活动,提高口语表达能力、沟通和交际的能力.     

给远方小朋友亚楠的一封信

亲爱的亚楠同学: 你好! 我是昨天从报纸上读到你的求助信时,才知道你的名 字和不幸遭遇的。请你不要感到陌生,从今天起我们就是好 朋友了。我在给你寄信的同时,还通过邮局汇去100元钱作 为对你学习和生活的补贴,请收下。钱虽然不多,但那是我 的一点心意呀!