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闫秀花 《新课程改革与实践》2010,(14):138-138
《护理学基础》是护理学专业重要的基础课,是一门实践性很强的学科。实验教学占总学时的50%以上,通过实验教学可使学生熟练掌握常用的基本护理技术操作,为实现对病人的整体护理奠定基础。目前已形成了一套较为严格的护理技术操作标准,可以说为护理专业步人正规化轨道发挥了重要作用。然而,随着医学模式的转变, 相似文献
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本文认为,将辩论式教学导入护理学基础教学之中,可以加深学生对相关知识的理解和运用、激发学生的学习兴趣并能培养团队的协作精神。 相似文献
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探讨朋辈辅学在《基础护理学》各种注射法操作中的应用方法及效果。随机整群抽样法选择我院2013级高职护理专业两个班共99名学生为研究对象,分为实验组(n=51)和对照组(n=48),实验组采用朋辈辅学法,对照组采用传统教学法。通过技能考核和学生平均每周练习时间对教学效果及学生积极性进行评价。实验组技能考核成绩明显高于对照组(P<0.01),实验组平均每周练习时间高于对照组(P<0.01),学习的积极性和主动性较高。朋辈辅学能激发学生的学习兴趣,提高其学习的质量,并有利于提高专业素质。 相似文献
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冷、热疗技术是临床常用的物理治疗方法,其方法多样,适用范围较广,只有使学生了解其发生机制才能针对不同的患者采取相应的护理措施。本文应中等职业教育改革的要求,采用探究式教学,激发学生的主观能动性,让学生边学边思考,达到了较好的教学效果。 相似文献
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潘云 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(3):50-52
目前《基础护理学》课堂教学中存在教学手段单一化,难以调动学生主动思维和参与意识,忽视培养学生的沟通能力、自学能力、动手能力、获取信息的能力和独立解决问题的能力等问题,可通过在教学实践中探究角色扮演法、合作式教学法、自主设计性教学法等灵活多样的教学方法,以克服当前教学中存在的弊端,充分发挥学生在教学中的主体作用,使其具备良好的职业素养和综合技能。 相似文献
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安晓妤 《佳木斯教育学院学报》2013,(7):203-204
分析护理学基础课程教学中存在的问题,提出转变教育理念,强化目标培养,建立科学规范的教学体系和教学质控评估体系,优化教学内容,改革教学方法,有利于提高学生学习兴趣,提高教学质量,培养实用型人才。 相似文献
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本文介绍了护理学的特点,系统总结了护理学基础实践教学的主要环节,并针对目前实践教学过程中存在的问题提出了相关改进措施,以便为后续相关领域的研究与应用提供参考。 相似文献
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从学生专业思想、教师课堂教学、实验室建设、教材选择四个方面对护理学基础课程教学作以探讨,旨在加强学生专业思想,激发学生学习专业课兴趣,提高学生动手和操作能力,为护理第一线培养大批高级护理“实用型”人才。 相似文献
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将南宁市卫生学校2011级普通中职护理的学生随机分为实验组和对照组,对其进行对比研究,探讨中职护理学基础课程教学方法改革。 相似文献
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将南宁市卫生学校2011级普通中职护理的学生随机分为实验组和对照组,对其进行对比研究,探讨中职护理学基础课程教学方法改革. 相似文献
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黄丽萍 《中国科教创新导刊》2012,(22):210-210
实验教学效果的优劣,实验教师起着主导作用.实验室建设与管理的核心是加强实验室的硬件建设,完善实验室各项管理方法,不断提高实验室工作人员的自身素质.这样才能使护理学基础实验教学的质量不断提高. 相似文献
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护理学基础是我校首批省级精品课程,率先实施了模块化教学法,本文探讨了实施模块化教学的意义、优点、实施模块化教学中存在的问题及对策。 相似文献
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近两年,多媒体课件的研究、开发和应用大多在急诊护理和基础护理教学方面,而在中医护理方面却无人问津。针对这一情况,我们研制了一套中医常用护理技术操作的多媒体课件,将传统的中医护理操作技术,通过现代化科技手段,图文并茂,视听同步,实现了很好的教学效果。一、中医常用护理技术操作CAI课件的制作依据1.中医护理的特点。中医护理是中医基本理论指导下的护理工作。中医护理具有两个基本特点:整体观念和辨证施护。中医认为人体是一个以五脏为中心的有机整体,人和自然界一切事物都是对立、统一的两个方面。因此,在中医护理工作中不仅要注… 相似文献
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文章分析了当前我校技能教学中存在的主要问题,综述了基础护理学技能教学的模式研究、改进实验教学方法及操作技能考核标准. 相似文献
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《护理学基础》是护理专业中的一门主干课程,其实验教学更是重要组成部分。随着护理模式的改变,探讨护理学基础实验教学方法的改革,以提高其实验教学质量。 相似文献