一个煤炭钢铁大县向教育强县的转型发展——翼城县提升义务教育阶段教育教学质量纪实

翼城县地处临汾市东南部,县内矿藏遍布,尤以煤、铁为最,依托资源优势,二十世纪后20年间该县曾经以煤炭大县、钢铁大县著名,但翼城县委、县政府意识到煤炭属不可再生资源,全县要科学发展必须走教育强县之路,为此,该县牢固树立科学技术是第一生产力的理念,坚持经济建设必须依靠科技教育、科技教育必须面向经济建设的方针,坚定不移地实施＂科教兴县＂战略,不断增加教育经费投入,全面优化教育发展环境。该县先后获得＂省义务教育标准化建设达标县＂＂省基础教育课程改革先进县＂＂省教育技术装备工作先进县＂＂省普及实验教学先进县＂等荣誉称号。     

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平江是典型的老、边、山、穷大县。近几年来，该县着力实施“科教兴县”战略，大力发展职业技术教育，为老区经济建设输送了大批实用型人才。由于受地理条件制约，外面的“金凤凰”很难飞进平江山沟。为加快当地经济发展步伐，该县以中等职业技术教育为突破口，瞄准平江农村这个广阔市场，精心培育为本地经济建设服务的实用型人才，近五年共培训各类技术管理人员３０００多名，年创利税５００多万元。该县此项工作的基本思路是，根据本地市场要求，以培养种养业能手、乡村管理人才为主，使一批懂科技、善管理的青年骨干在经济建设中大显身手…     

理清思路 抢抓机遇 实现跨越发展——灵丘县高中教育发展纪实

灵丘县曾经是一个经济匮乏、教育落后的贫困县。近几年来,该县举全县之力兴办教育,创新思路,科学谋划,逐年推进,走出了一条穷县打造教育强县的路子。     

雅逸希望小学在马山

广西壮族自治区马山县是国家扶贫开发工作重点县，总人口51万人，该县位于广西中部大石山区，总面积2363平方公里，其中山石区面积达56．28％，受自然条件的制约，该县经济、教育发展比较落后。面对这样的困境引起了上海雅逸建筑装饰设计工程有限公司总经理冯懿新的注意。冯总在广西马山县考察时，看到那里困顿的经济和荒芜颓废的教育场所，     

努力办人民满意的乡村教育——湖北长阳土家族自治县乡村教育支持体系的调查

完整强大的支持体系是乡村教育发展的关键.本报告总结了长阳县乡村教育中重视职业教育、技能培训和乡村道德,认为该县已经初步构建起多维度教育在内的较完整乡村教育体系.调查发现,该县政府在财政投入、教学质量保证、加强助学资金管理等方面,以及社会各界人士和单位在捐资助学、提供后勤服务等方面,积极支持着乡村教育;在乡村教育支持体系中,政府的主导作用明显.该县构筑乡村教育支持体系的做法对其他贫困地区有一定借鉴意义.     

四川眉山政协教文委调研青神县中等职业教育工作

6月9日,四川省眉山市政协教文委调研组到青神县调研中等职业教育工作。中共青神县委常委、宣传部长涂勇、副县长汪志超、县政协副主席谭永忠以及该县相关部门、单位负责人等陪同调研,该县教育科技局和县中等职业技术学校负责人分别就该县中等职业教育工作情况和近两年来县中职校工作开展情况进行了汇报。     

围绕农村经济建设抓好农业科技教育

围绕农村经济建设抓好农业科技教育李君明在深化农村教育结构改革的进程中，临县城庄乡党委、政府，始终把大力发展成人教育做为推动经济发展的战略措施来抓，使该县经济取得了可喜的成绩。他们的主要做法有三条：一、领导高度重视，使农村经济和度人教育一体化。几年来，...     

保德县投资5600万元建新高中

保德县拨出专款5600万元,在县西城区新建一所20轨制高级中学。这是该县继去年二校、职中、保中三栋教学楼建成基础上的又一重头戏,是重视、关心和支持教育事业,促使教育与经济协调发展的有力举措。     

广东省乳源瑶族自治县教育与经济发展现状分析

将乳源瑶族自治县作为调查点和个案进行研究,究其原因在于乳源瑶族自治县是广东省三个民族自治县之一。近几年来,在"科教兴县"战略的实施过程中,该县教育事业发展取得了长足进步,在2008年已成为三个民族自治县中率先实现普高目标的地区,为促进县域经济发展提供了重要的智力支持和人才保障。深入探讨现阶段乳源瑶族自治县的教育事业发展是否与经济增长相适应,这对于研究教育发展与经济增长关系问题来说具有一定代表性。     

武胜县坚持撰写“农民教育大事记”

<正> 四川省武胜县从1979年以来,坚持撰写每年度“农民教育大事记”。“大事记”按时间、地点、人物和事件作简要记录,年底精选整理,打印装订成册并存档。该县编写的“大事记”体现了历史性和现实性。历史性:十二年的“大事记”记载了该县开展农民教育工作的活动和为振兴农村经济服务的效果等内容。反映了该县农民教育工作在改革和发展中的时代风貌,为编写《教育志》提供了可靠的历史数据和事实。现实性;“大事记”为各级领导对农民教育的决策提供了信息资料,为国家省、地、县总结农民教育经验提供     

湘阴:省内首家创新教育基地

４月１日 ,湘阴县被省创造学会命名为“湖南省创新教育基地县” ,成为全省第一个获此殊荣的县级单位。早在１９９６年该县就开始在县一中、实验中学、文星镇城北学校等单位进行创新教育实验。今年元月 ,该县全面推广了这一做法。在创新教育实施过程中 ,县教育局组织力量 ,编写了创新教育系列丛书 ,如《湘阴县中小学开展创新教育的指导纲要》、《创新教育教案范例》等 ;创办了内部刊物《创新教育大家谈》 ,指导教师开展实验。与此同时 ,该县围绕“优化”作文章 ,注重优化教育环境、优化教育评价、优化师资队伍、优化课堂教学。该县还加大了对…     

喀喇沁左翼蒙古族自治县发展民族教育的经验

喀喇沁左翼蒙古族自治县是辽宁省朝阳市所辖的一个蒙古族自治县。该县人口39.9230万,其中蒙古族6.8397万人、回族1693人、满族1050人、朝鲜族22人、壮族47人、彝族9人、锡伯族6人、鄂伦春族8人、彝族6人、土家族1人、其余均为汉族。解放前,该县教育极为落后,解放后在党和国家的关怀下,该县民族教育发展很快,特别是十一届三中全会以来,在“三个面向”和《中共中央关于教育体制改革的决定》的指导下,该县的民族教育工作,取得了可喜的成绩,其主要经验如下:     

一个"市场大县"的兴教之道——浙江省绍兴县向现代教育成功转型透视

浙江省绍兴县素有文化之邦的美誉。在改革开放的市场大潮中,绍兴人拼出一个全国经济十强县。1999年,该县通过浙江省首批教育强县验收,之后又成为全国两基工作先进县。当新世纪的曙光照耀这片充满创业激情的土地时,绍兴县委、县政府开始思考:县域经济持续增长的后劲在哪里?成为教育强县之后的新目标是什么?绍兴教育人给出了最响亮的回答:统筹城乡教育发展,以内涵建设推进教育现代化!     

心存科学理念力促均衡发展——访湖南省花垣县教育局局长黄智敏

花垣,因沈从文笔下的《边城》而让人神往,因共和国第五任总理朱镕基曾求学于此而驰名。因县域经济的迅猛发展而令人称羡。近年来,该县落实教育优先发展战略,心存科学理念,力求均衡发展,采取得力措施,使该县基础教育步入了均衡发展轨道。近日,笔者就该县如何发展农村基础教育,促进均衡发展的问题,对该县教育局局长黄智敏同志进行了专访。     

努力提高人口素质 为农村经济发展服务

:提高农村人口素质 ,培养大批农村科技人才是农业持续、稳定、协调发展的根本保证。本文从加强基础教育和扫盲教育、大力发展职业教育、实施农科教结合等三个方面 ,介绍了该县为农村经济发展服务的经验。     

合川县南屏乡初中职业技术教育见成效

合川县是著名教育家陶行之当年教育实践过的地方。为了认真实践陶先生的教育思想,促进教育与当地经济相结合,更好地为社会主义建设服务,该县南屏乡初中对学生进行热爱农业,为农村经济服务的职业技术教育,响亮的提出了“不求人人升学,只愿个个成才”的口号,对初三年级学生进行分流:把     

“五·五”工程初见成效

沪西县是云南省红河哈伲族彝族自治州的一个以农业经济为主的山区县,科技与教育基础薄弱、劳动者素质低、经济不发达。1988年,中华职业教育社承担国家教育科学“七五”期间重点研究课题《老、少、山、边、侨地区职业教育为当地经济发展服务的研究与实验》后选定该县为课题研究的试点县     

宁乡县教育局规范办学行为动真格

宁乡教育到底办得怎样,群众对教育是否满意?10月16日,该县教育局向全县社会各界发出了2400份测评问卷,并开始对所属各单位行业风气进行考核评估。该县教育系统自今年年初以来开展了以“优化经济发展环境,规范办学行为”为主题的评估活动。各单位对照有关要求,积极查找问题,及时进行整改,在规范办学行为、树立教育形象方面做了大量卓有成效的工作。为了全面、准确地把握工作情况,该县教育局决定在10月下旬对全系统54个下属单位进行统一测评。测评以各单位为经济建设服务、为群众服务以及依法行政、自身建设等方面情况为重点,通过问卷测评和评…     

努力提高人口素质 为农村经济发展服务

提高农村人口素质，培养大批农村科技人才是农业持续、稳定、协调发展的根本保证。本文从加强基础教育和扫盲教育、大力发展职业教育、实施农科教结合等三个方面，介绍了该县为农村经济发展服务的经验。     

把教育办在人民群众的心坎上——南县县委副书记、县长张运和访谈

日前,记者来到南县,就教育改革和发展的相关话题采访了该县县委副书记、县长张运和。 记者：作为一个经济比较落后的湖区县,近几年南县教育的发展令人瞩目。您如何看待南县的教育发展现状？