让农村孩子享受优质教育

唐江红旗小学地处南康中部唐江镇,距市区17公里。此前的红旗小学是一个占地只有3000m2的四合院,1400名学生在这里学习和生活,因院子小,上课时显得闹哄哄,相互影响大,课后更是嗡嗡叫,一片嘈杂声。南北各一栋教学楼,其中南教学楼是水泥砖、预制块楼面式的危房,南面是一个没有围墙的体育场,事实上是镇上的车辆停放场、训练场、垃圾堆放场、柴草交易场。学生在此上体育课就出现过被疯子追打、被摩托车撞伤的事。在创建和谐平安校园的过程中,学校的决策者们反复思考:作为农村小学,如何让农村孩子享受城市孩子一样的优质教育?所谓优质教育,不同的…     

让农村孩子享受到优质教育

<正>山东省沂南县位于著名的革命老区沂蒙山区,是"智圣"诸葛亮的故乡和书法家颜真卿的祖居地,钟灵毓秀,人杰地灵。在这里,教育事业兴盛之势催人奋进,沂南县以全新的理念、务实的举措和创新的精神,摸索出了一条切合自身实际的新路子,取得了良好的成效。     

让所有孩子享受优质教育

百年大计，教育为本。民族的振兴需要大量优秀人才，而优秀人才来源于优质教育。中国社会独生子女的现状促使所有家长让孩子享受优质教育的要求变得越来越迫切。抱定为国育才、为家分忧的信念，山东省威海环翠国际中学自立校之初，就确立了“让所有孩子享受优质教育”的目标。这一目标促使我们坚持不懈地思考与求索：如何创造和发展优质教育？回顾几年来的办学历程，我们的求索和努力集中归结于坚持和落实三个关键词：理想、素养、文化。     

让农村的孩子也享受优质的青春期教育

“健康地生活”是义务教育初中阶段生物课程标准的十个主题之一。早在1963年周总理就提出要重视学生的青春期教育。40多年过去了,青春期教育已成为一个永恒的课题。青少年问题越来越引起学校、家长及社会各界的关注。改革开放的浪潮推动着社会经济、文化、教育现代化水平的迅速发展。与之相比,青春期健康教育水平却跟不上时代的节拍,青春期教育的现状不容乐观,特别是农村孩子的青春期健康教育存在着严重的问题。一、农村学校青春期教育现状分析及相应措施目前我国已有90%的城市中小学开设了健康教育课,农村地区达到50%。在这些开设青春期教…     

让农村孩子享受优质教育——洪湖二中素质教育略记

一走进洪湖二中．顿时有一种清新亮丽之感。一栋栋造型别致的教学楼与青草绿树相得益彰．操场上运动的学生们，让校园显得更为和谐。     

让农村孩子享受优质的自然教育资源

新课标指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.如何提高学生的科学素养,是小学科学课教学的重要课题.为此,各地进行了大量的探索和投入,取得了一定的成果.但是,对于农村学校来说,特别是一些边远地区,由于资金的短缺,学校硬件设施在很长时间内难以达到新课标所要求的实验条件.     

让孩子享受优质教育——与时俱进的广西民族学院附属小学

广西民族学院附属小学,由广西民族学院主办、南宁市西乡塘区教育局协办,具有42年办学历史。校园座落在南宁市美丽的相思湖开发区、园林式的广西民族学院内,环境幽雅宜人,文化氛围浓郁,是一个理想的育人和学习场所。目前,学校已具备雄厚的师资力量和一流的现代化教学设备,硬件软件设施达到素质教育合格学校标准。学校拥有功能齐全面先进的多媒体教室、语音室、微机室、美术室、音乐室、劳技室、自然实验室、舞蹈室和藏书量达12000多册的全开架借阅的图书室。全校25名任课教师中,具有本科学历的占80%,专科学历的占20%,具有高级职称的占全校教…     

让丘陵山区的孩子享受优质教育——江苏省溧阳市周城小学

正学校位于风景秀丽的天目湖畔,始建于1938年,是一所环境优雅、设施先进、管理规范、师资雄厚的现代化农村省级实验小学。学校坚持"让丘陵山区的孩子享受优质教育"的办学宗旨,立足农村,充分挖掘教育资源,"立德树人,追求卓越",努力促进学生全面发展。近年来,学生在作文、书法、绘画、科技、朗诵、电脑制作、体育等方面屡创省市各级比赛佳绩,学校也荣获江苏省平安校园、江苏省园林式单位、常州市绿色学校、常州市节水型学校、常州市文明单位等称号。     

办好教育民生工程 让孩子享受优质教育

<正>2007年,大连市旅顺口区在全省率先提出全域城市化发展目标,围绕"五城一都"发展规划,教育成为规划、设计的首要目标,优先设计,优先发展,大大缩短了建设周期,促进了区域教育的均衡发展,让每一个孩子都能分享到城市化发展带来的优质教育。一、加大政府投入,加快基础设施改造,把教育办成百姓放心工程近年来区街两级政府投入巨资改扩建学校,重点是涉农学校。三年共加固改造学校18所,新建成学校6所,4所学校尚在建设中,并有2所学校在规划设计中;三年为27所学校铺设了塑胶操场,为655个班配备"班班通"设备,为教师配备电脑,为学生更换桌椅、配备储物柜。2006年起对全区义务教育阶段农村中小学实行了"两免     

让每一个孩子都享受优质教育

《河北省中长期教育改革和发展规划纲要》提出：“到2020年基本实现区域内义务教育均衡,区域内办学条件、教师素质、教育质量、管理水平显著改善和提高,义务教育公平度、满意度大幅提升。”为广大教育工作者指明了奋斗方向。     

让孩子享受优质的教育资源

什么是最好的教育呢?每年开学前,总有不少家长托门路出高价,想方设法把孩子送进那些实验学校。还有一些家长把孩子送到老教师家或去教育发达地区的名校寄宿。在这些家长眼里,好学校、好教师就是优质教育资源。让孩子享受这样的教育资源,当然就是受最好的教育。     

让孩子享受优质的教育资源

什么是最好的教育呢？每年开学前。总有不少家长托门路出高价,想方设法把孩子送进那些实验学校。还有一些家长把孩子送到老教师家或去教育发达地区的名校寄宿。在这些家长眼里，好学校、好教师就是优质教育资源。让孩子享受这样的教育资源，当然就是受最好的教育。[第一段]     

让每个孩子享受教育的快乐——徐州市云兴小学积极探索优质教育之路

江苏省实验小学徐州市云兴小学创建于1951年,多年来该校坚守“让每个孩子享受教育的快乐,让每个孩子都得到发展,让每个孩子在发展中拥有智慧,让每个孩子拥有幸福的人生”的现代办学理念,积极寻求优质教育发展之路。     

让农家娃享受优质的教育——江苏省张家港市农村小学现代化建设掠影

滔滔扬子,流越千古;江南明珠,人杰地灵。 地处长江和沿海两大经济开发带交汇处的新兴工业城市张家港,在创造一个个经济发展奇迹、不断提高城市品位的同时,教育更是得到了长足的发展。     

让每个孩子都能享受优质平等的教育

我们北镇市是一块文化沃土,文化底蕴丰厚.北镇人崇尚知识,素有尊师重教的优良传统,上个世纪八、九十年代,曾先后被命名为国家级基础教育先进县、省级教育先进县,初步形成了比较完整的地方教育体系.24所初中全部进入了省标准化学校行列.2003年以来,又先后荣获省级学前教育示范县、艺术教育示范县、特殊教育先进县、民族教育先进县称号.     

让农村的孩子也享受优质教育——记浙江省衢州市柯城区改革开放以来农村教育发展的成果

江苏省淮安市第三中学是一所拥有优良办学传统和办学业绩的老学校，1985年曾经被国家多部委评为“贯彻党和国家教育方针模范”。但上世纪80年代末到新世纪初，学校的发展逐步落入低谷。生源的数量与质量逐年下降，社会声誉和教育质量持续走低。如何为这样一所老学校注入新的活力，促进学校健康快速持续发展，是笔者调任该校校长后着重思考的问题。笔者认为，坚持用科学管理理念指导办学，可以使这所老学校挣脱传统的束缚，赶上时代发展的潮流，重新塑造学校的新形象和良好的口碑。     

让更多孩子享受优质高中教育——集宁一中办学纪实

1999年10月，乌兰察布盟盟委在集宁一中现场办公，并作出决定：要依托集宁一中的品牌优势，发展高中阶段的非义务教育，力争在三五年之内把集宁一中办成“万人中学”，并以其为龙头带动全盟高中教育的发展。这次现场办公会之后，由于领导决心大．学校配合好，目标一步一步地得到了实现。现在，集宁一中在     

发挥培训职能 让农村孩子享受同等教育

2003年,辽宁省委、省政府将桓仁县确定为"辽宁省寄宿制学校建设试点县",至2005年底全面完成建设任务。全县乡镇共调整撤并学校138所,建设寄宿制学校18所,全县农村中小学基本实行了寄宿制教育。寄宿制学校建成使用后,     

阿拉善:让农牧区孩子在家门口享受优质教育

<正>阿拉善盟2014²015年农村牧区"十个全覆盖"工程校舍建设及安全改造工程涉及5所新建幼儿园项目和1所新建小学体育活动室项目,总面积11800平方米,投资2990.4万元。2014年,全盟组织实施3个幼儿园建设项目,投资1644.8万元,分别在阿左旗巴润别立镇、温都尔勒图镇德力乌兰嘎