九大育儿观念大碰撞

在抚养教育宝宝的问题上，观念和细节上意见的不统一，常常使不少家庭“硝烟四起”。谁对谁错？当育儿观念产生冲突时．该如何处理呢？请看专家评判。[编按]     

领导最容易犯的六个错误

正作为一个领导者也许是我们任何人所面对的最困难的挑战。无论做这份工作多长时间,做出正确的行为是一个永无止境的任务。认识和避免错误也是一样。以下是六种常见的领导易犯的错误:1.没有给予应有的自信自信是成功的命脉。当人们有了它,他们就会变得大胆,尝试新的东西,提供新的想法,散发积极的能量。但领导人往往会忽视这个人类情况的基本事实。也许一些领导者只是不     

我的第一份育儿反思

上午在幼教杂志上发现一篇很不错的文章——《当今家长易犯哪些家教错误》。仔细读过，掩卷沉思，虽然自己才只有短短一年多的育儿经历，还真的存在不少问题。今天在这里记下，一为更正错误，加深理解一下科学的育儿观念，二也为自己的育儿生活留下些记录吧。     

育儿也要“进口”

到国外生小孩;奶粉是进口的;衣服小鞋是进口的;育儿书籍只买“进口”专家作者的;孩子上学了,拼命挤也要挤进外语学校……育儿观念完全“进口”化,孩子除了madeinChina,几乎由头到脚、由里到外都透着“洋”味。如今,育儿也非“进口”不可了吗？     

信息碎片时代的育儿新经——超越迷失，找到最有用的碎片

作为这个时代的父母,我们面对的不再是得不到好的育儿资讯,而是信息太多。它们就像无数的碎片,从互联网中喷涌而出,多到让我们窒息,多到把我们的育儿观,育儿方式甚至是思维方式统统的打乱,也许,是我们该重新梳理育儿经的时候了。     

高校迎评工作中容易犯的几个错误

高等学校在迎评工作中，容易将迎评当成“应评”，从而犯盲目模仿其他高等学校，重材料，轻教学现场，工作安排不合理、盲从评估指标等错误，从而影响评估工作目标的实现。     

美国育儿四个新观念

近年来，美国一些新生派的育儿专家对传统育儿观念与做法提出了许多革命性的挑战。这些新的育儿理论，主要根据一些脑部发展研究的新成果而得出。新生儿的脑部、感官与行为发展的新发现，在逐渐改变父母的育儿方法。     

中日家庭育儿观的差异

孩子是一个国家的未来。家庭教育是儿童教育的重要组成部分。中日两国育儿观的显著差异,导致儿童性格及成年后适应社会的能力完全不同。对比中日育儿观的不同之处,借鉴其积极的、科学的教育方式,对提高未来人才的素质具有重要的现实意义。     

态度来育儿

20]2年中国世界地球日的主题是：珍惜地球资源,转变发展方式。 21世纪的人类对生活要求越来越精细,品位的提升,质量的提高已满足不了那些追求自然健康生活方式的人们。 懂得享受“有机生活”的人们,都知道如何可让生活变得有滋有味、有乐趣有营养。只有我们的生活“有机”起来了,才会有身心自在的零负担生活,地球才会更美丽。 当你真正领会到“有机生活”的灵魂,你的育儿观也可能发生微妙的变化。原来,一切并不需要那么刻意,那么紧张……     

初學手工所最容易犯的毛病

现在把初学手工所最容易犯的毛病,就我所能想起来的,拉拉杂杂的写在下面,凡是学过手工的人,和教过手工的人,大概都已经晓得了.不过虽然晓得他的毛病.但是想不出很好法子去补救.现在只有等他自已觉悟的一个法子.大家要能讨论出什么好的法子来,那就是抛砖引玉了. 一、理论毒     

利用复数求函数最值慎防犯方向错误

由复数加减法的几何意义以及复数与向量的对应关系町知,对任意非零复数z1和z2,它们的模总满足     

生物高考中学生容易犯的几个非知识性错误分析

在现在的生物高考中,许多学生基础知识掌握不错,但高考就是得不到高分,发挥不出平时的水平。这除了紧张等心理因素外,大多是解题过程中发生了思维障碍所致。本文是对学生解题思维障碍的分析和应采取的对策的一些看法。     

国际化育儿的N种方式--地球村时代，我的育儿观

也许,你的孩子已开始与肤色不同、语言各异的“小老外”共同学习;未来,他更会与老外共同工作、生活,甚至把一个老外领进家门,组成“国际家庭”……面对扑面而来的“国际潮”,你是哪一派？是恪守传统、严加防范,还是迎上前去,弄一把潮？     

应用拉氏变换中延迟性质时容易犯的两类典型错误

指出和分析了在应用拉氏变换中延迟性质时容易犯的两类典型错误 ,并举例说明延迟性质的条件是不容忽视的     

夏季育儿中西高手过招

炎炎夏日,妈妈们纷纷绞尽脑汁、各出奇招,想要给宝宝一个舒服快乐的夏天。虎妈正在盛行,不少妈妈也开始崇尚西方育儿观,那么中西育儿方法孰优孰劣,哪种更适合中国宝宝呢?本期我们特别邀请了混血宝宝玛雅的妈妈和中国高级育婴师陈琼,来分享夏日育儿招数。宝宝尿湿,夏季睡眠频受干扰?玛雅妈妈:在十耳其的时候,很多妈妈会跟宝宝分房睡,从小培养宝宝的独立性。我家玛雅也能自已睡,夏天我还是给她穿帮宝适纸尿裤,基本     

溶液计算中容易出现的错误

在教学过程中，发现同学们在有关溶液计算中常常会出现一些带有普遍性的错误，现列举几例加以分析，目的是找出问题所在，对症下药，以提高解决计算题的能力。     

如何对待学生在学习过程中所犯的错误

叶澜教授在《重建课堂教学过程观》一文中提到:"学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等,都是教学过程中的生成性资源。"因此,我们教师要善于抓住"错误"这一宝贵的教学资源,以新的观念、新的眼光,站在新的视角上对其进行重新定位。一、正视错误,体会学生的感受心理学分析:由于学生受生理、心理特征及认识水平的限制,出错是不可避免的。在我们的数学课堂中,每天都有学生"出错"。有时出错反而有利于教学,有利于学生更好地掌握数学知识。作为数学教师,要正确地对待学生在学习数学过程中出现的错误。     

纠结育儿

本期特别企划主题来自于一次聊天。一位朋友妈妈谈起她宝宝出生后纠结的第一年。     

教师不该犯的错误

在一次科学活动中,孩子们认识了蘑菇,了解了有些蘑菇能吃,有些不能吃,一些颜色鲜艳的蘑菇往往有毒。此后不久,在一次数学活动中,我给孩子们出示了许多颜色鲜艳的蘑菇图片,并创设了小兔采蘑菇的情境。意想不到的     

这样的错误不能犯

[病例1]判断：7/9〉3/5,所以7/9的分数单位也大于3/5的分数单位。（ ）