李老师该调离吗？

一天，文文的妈妈很气愤地找到园长，要求园长把班上的李老师调离，因为文文很害怕李老师，而且班上其他几个小朋友的家长也反映。孩子们不喜欢李老师，经过了解，园长发现尽管李老师在工作中确实存在一些问题．但并没有文文妈妈说的那么严重，于是多次进行了协调。但文文的妈妈表示，如果园长不把李老师调离这个班，就让文文退园，还要通过新闻媒体给幼儿园曝光。面对家长的这一要求，园长进退困难。遇到这样的事情，您认为怎样处理更恰当呢?     

学生被劝退学择校费该不该退？

杨某的中考成绩未能达到某重点高中的录取分数线。为了上这所高中，杨某父母交了15000元择校费。入学后第一学期，性格倔强的杨某与班主任发生了矛盾。第二学期开学两周后，学校对杨某作出劝其退学的处理决定。杨某对退学并无异议，但在退还择校费上与学校发生了争议。杨某父母认为，入校时校方要求一次性交纳的15000元是高中3年所需的择校费用，杨某只上了一个学期便被退学，学校只应收取2500元，退还余下的12500元。学校则以当初已经公示过“择校费一次性收取，开学两周后概不退费”为由，不予退还。因双方协商无果，杨某父母将学校告上了法庭。     

该不该给老师送礼

中国自古就有送礼的习俗。在我们的思维定式中,逢年过节要送礼,求人办事要送礼……对小学生来讲,给老师送礼也是司空见惯的事。那么,这些礼该不该送,送什么?对此,同学们各抒己见,讨论得十分热烈。     

孩子被老师冤枉了怎么办？

刚入学的女儿上学时忘记带铅笔盒,想问身边的同学借一下文具。不料刚好被老师看到。老师认为女儿随便讲话,不遵守课堂纪律,还让女儿下课后到老师办公室听训话。回到家后孩子表现得特别委屈,总是闷闷不乐,还说再也不喜欢这个老师了。我该怎么办呢？     

该不该轮换？

<正>新学期开始了,我又一次在班级群里将本学年的所有岗位公示出来,并和家长、孩子约定,在第二天的某个时间共同抢岗位,先到先得。五分钟以内,所有岗位被抢一空。我很幸福,自从一年前开始实践魏书生老师“人人有事做,事事有人做”的理念,学生们尽力尽责地在自己的岗位上耕耘着。     

李老师真是好老师

清晨,雷声轰鸣,闪电像手持匕首的金龙划破天空,滂沱大雨直泻而下,天地之间一片迷蒙,马路上,溅起一朵朵晶莹的水花。铃声响了,同学们都快步走进教室准备上课。     

教师节该不该给老师送礼物

正安徽宣城高莹莹:我觉得在教师节里,我们学生应该给老师送礼物,但送的礼物要能表达自己的心意,最好是自己制作的小礼物和贺卡。因为送礼物是为了表达自己内心对老师的尊重和感谢。安徽淮南顾东春:我是一位学生家长,也是一位教师,我不赞成教师节给老师送礼物。我没给孩子的老师送过礼物;工作20多年了,我也没有收过学生的礼物。作为教师和家长都要摆正心态,坦然面对,别想得太复杂,送与不送,教师节都在那里!     

老师,该不该爱你

[案例]:初中男生爱上了英语老师正就读于初二的朱俊,今年十三岁,令大家万万没有想到的是,这个孩子竟然会暗恋上自已的英语老师青梅。他们俩是以一种戏剧性的方式认识的,这情景在小说或者影视剧里很常见——在青梅老师到学校报到的那天,在校门口,急匆匆赶往校办的她被一个     

评优课,只为“评优”？

现如今,各级各类评优课如雨后春笋层出不穷,广大教师对此类赛事的热衷程度也不亚于参加“超女”海选。但稍加理智地看一看想一想我们不难发现,一些评优课在功利主义的驱使下早已流失了应有的存在价值而变得形同“作秀”。我们不得不反思:评优课,究竟为了什么? 40分钟一节课,有时能折射出很多深层次的东西:首先是教师层面的,能较为清晰地反映出执教者的教育理念、综合素养,包括教学基本功、对教材解读的能力、课堂调控能力、临场应变能力等;其次是学生层面的,评优课一般采用借班上课的形式,因此一堂课往往也能反映出     

学生该不该这样对待老师

前些日子,有位姓杨的老师在课堂上讲课。讲着讲着,有两位学生打架了。杨老师不管不问不制止,继续上他的课。结果,打架的出了人命,一个被打死了,痛哉!杨老师因此被网民称为"杨不管"而受了处分,惜哉!     

我该不该向老师提意见

今天语文课上,王老师正在范读课文,她读得抑(yi) 扬顿挫(cuo)、有声有色,我们听得也仿佛身临其境一般。突然,我发现王老师把“头发”的“发”读成了“fa”,等老师读完,我立刻举手向老师报告了刚才的错误。王老师听了, 不仅没生气,还笑眯眯地表扬了我,带头为我敢于向老师提意见鼓起了掌,同学们也向我投来羡(xian)慕(mu)的     

家长到底该不该炒老师

家长炒教师,教师愤而辞职今年4月,深圳发生了一件学生家长炒教师的事件。据《深圳特区报》报道,前不久,福田区某小学四(4)班的30多名学生家长联名向该校负责人及媒体投诉,强烈要求炒掉代课老师张老师(化名),理由是她“缺乏师德”、“作风粗暴”等等。学校调查后认为,家长的指责与调查结果有不小的出入,张老师是位有水平的老师,可能在某些方法和细节上有些问题,但不至于要把她换掉。至于家长反映的教学过程中存在的问题,校方的解释是张老师是个极富个性的老师,有些课堂解释带有个人色彩,可能不是很恰当,但并没有违背教学大纲的要求。家长指出…     

李老师补课

1999年12月19日。星期天。金校同学照常补课。     

李老师购房

1.李老师准备购买一套商品房,打算采取分期付款的方式。经过仔细询问,得知有两种分期付款的方法。 2.第一种方法是：开始的第一年先付50000元,之后每年付款12000元。 3：第二种方法是：前一半时间每年付款17600元,后一半的时间每年付款14000元。     

难忘李老师

从一年级到六年级,教过我的老师有很多很多,但让我最难忘的是我读四年级时的班主任李老师。李老师有一双弯弯的、会"说话"的眼睛。课堂上,她那传神的     

李老师工作室

名称:挂插与玩偶 材料:麦当奴薯条杯四个,白纸和色纸少许。 方法: 1.将两个麦当奴薯条杯按图1在杯口处剪去一弯位置,然后用白纸贴去条纹部分,画上脸谱(可画成男、女、老、幼不同脸谱),并用色纸贴掉麦当奴标志加以装饰。 2.取一个麦当奴薯条杯以背面作前位,按图2剪去虚线部份,再挖出两个小洞,以便套入手腕和伸出手指作表演。 3,图3为挂插,两纸杯正面相向贴牢联成一体