大学生的当代意识教育简论

本从当前高等学校的思想教育及学生现状出发，说明对大学生的思想教育中，应注重培养他们的强我中华意识、献身意识、竞争意识、自悟意识与群体意识，使之成为强。     

夜大教育的现状及对策探讨

夜大教育是我国当代成人教育中最早的办学形式，在长期的办学实践中，夜大教育为国家经济建设和社会发展培养了大批专业人才，在提高全民族文化素质方面做出了不可磨灭的贡献，包括夜大教育在内的成人教育已发展成为我国整个教育事业中的一个重要组成部分。但夜大教育存在着不容忽视的问题，直接制约夜大教育的发展，本文就拟办好夜大教育谈些体会和看法。     

论夜大学课堂教学的方法

在高等教育中，夜大学有其特殊性。首先，因夜大学员都是在职从业人员，以提高本职工作能力为培养重点，所以夜大教育注重学用结合，学以致用。其次，因工作、家庭等原因，夜大学员平时能用来自学的时间不多，所以夜大教育强调课堂教学高效率，使学员在课堂上能把基本教学内容理解消化。再次，因夜大学员白天忙于工作，晚上听课时身心都比较疲劳，所以夜大的课堂教学应注意艺术性。还有，因夜大学员的年龄、工作经历、学习基础与能力等差异很大，所以夜大教育更应贯彻因材施教。由此可见，夜大教育的要求很高，教学的方法与技巧也就显得尤为…     

高校学生思想政治教育中对美的创造和培养

高校学生思想政治教育中对美的创造和培养梅广才，鞠秀荣，杜英高校学生思想政治教育的根本目的，是运用共产主义思想体系教育学生，把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。要想完成这个教育目的，必须加强美学教育，使学生在...     

加强夜大学生思想道德建设培养合格医学人才

本论述了新时期思想道德建设在培养医学院校夜大学生中的重要作用和采取的主要措施：（1）建立健全夜大学生思想政治工作的三级负责制；（2）教育和管理相结合，坚持开展道德评价活动；（3）加强政治理论课和德育课的学习，坚持形势任务教育；（4）加强临床教学期间医德医风教育。     

夜大医学专升本学生英语学习状况调查与分析

夜大专升本教育模式是新形式下我国成人高等继续教育改革不断深化的产物，它不仅为广大夜大专科生提供了继续本科教育的机会，也为我国成人继续教育的发展积累了宝贵的经验，而随之带来的一些问题也使夜大学生专升本教学面临巨大压力。因此，对夜大专升本学生学习状况的调查与研究具有重大意义。     

夜大医学专升本学生英语学习状况调查与分析

夜大专升本教育模式是新形式下我国成人高等教育教育改革不断深化的产物，它不仅为广大夜大专科生提供了继续本科教育的机会，也为我国成人继续教育的发展积累了宝贵的经验，而随之带来的一些问题也使夜大学生专升本教学面临巨大压力。因此，对夜大专升本学生学习状况的调查与研究具有重大意义。     

加强夜大学生思想道德建设培养合格医学人才

本文论述了新时期思想道德建设在培养医学院校夜大学生中的重要作用和采取的主要措施：(一)建立健全夜大学生思想政治工作的三级负责制；(二)教育和管理相结合，坚持开展道德评价活动；(三)加强政治理论课和德育课的学习，坚持形势任务教育；(四)加强临床教学期间医德医风教育。     

如何培养职中生的竞争意识

企业的竞争首先是人才的竞争,职业中学必须把竞争教育贯穿于教育的全过程。 如何培养学生的竞争意识呢?要抓好以下几个方面:一、经常向学生灌输竞争的思想,讲清竞争的客观存在、竞争的原则、竞争的种类、竞争向职高生提出的挑战等。在进行竞争教育时,必须向学生介绍本校和社会上那些竞争中的胜利者,帮助学生寻找成功者的足迹,看到他们在竞争中跌打滚爬的艰辛,借鉴他们在竞争中成功的经验。 二、教育学生认识竞争首先是学习上的竞争,搞好学习,提高文化素质,是赢得竞争的基础。提倡学     

函授生在工作岗位上——反馈调查报告

我校到一九八四年,先后有18,442名函授生和1803名夜大学生相继毕业。这些毕业生的质量如何?他们在各自工作岗位的表现怎样?是各级政府、学校领导、广大教师以及社会普遍关心的问题。为了更好地了解函授、夜大学生毕业后的情况,我们上学期对铁岭市、本溪市等十二个地区的部分函授生及日语、英语专业部分夜大毕业生进行了反馈调查。反馈的事实有力说明,业余教育对于培养专门人材,提高民族素质,具有重     

成人大学生自信心理训练研究

成人大学生是指已经工作或有了一定社会阅历的人，又重新进入校园接受继续教育。他们当中包括各种院校的函授、夜大、进修生，也包括一些委托培养、定向代培等形式的学生。可以说成人大学生是介于学生和成人双重身份的一个特殊群体。成人教育是我国高等教育的重要组成部分，搞好成人大学生的心理健康教育工作是一项紧迫而严峻的任务。     

语文审美能力的培养

语文教学中有一项重要任务，就是对学生进行审美教育。语文教学不仅要对学生传授语文知识，培养他们掌握和运用语言的能力而且要对他们进行思想教育，用崇高的思想去塑造他们的灵魂，用高尚的情感去陶冶他们的性情，这也是审美教育的任务之一。[第一段]     

新形势下高职学生思想工作探讨

高职学生是一个特殊的群体。他们的入学动机与入学后的心理落差之间的变化，使其思想工作成为一个新的课题。思想教育工作者必须在客观评价，把握基础，积极引导的基础上，开展学生思想工作，以教师的人格魅力影响并培养学生形成成人的成熟意识，坚定信念，自制能力,在良性的激励机制中让学生学会扬弃，学会竞争，从而使之身心得到健康发展。     

素质教育中竞争意识的培养——浅谈班级工作中素质教育与竞争意识的关系

素质教育是培养学生学习、生存、竞争、创造等多种能力的教育。作为教师，特别是班主任老师，应注意挖掘他们的各种潜在能力，培养健康向上的竞争意识，从而达到提高他们综合素质的目的。学校教育要培养适应当今竞争异常激烈的社会的人才，也需要适时适事适地地渗透竞争意识。只要在班级管理中有一套比较完善的竞争管理机制，这样，才能在社会管理中发挥重要作用，对班级管理也能带来突出的效果。     

高职院校应重视教学质量评估

随着经济全球化和教育市场的开放，高职院校呈现出竞争局面。实践证明，抓好教师教学质量评估，提高教师素质和教学水平，是参与市场竞争、培养高质量人才的有效方法之一。近年来，我院对教师教学质量评估进行了一些实践性探讨。一、评估的重要性和必要性对教师教学质量评估，实际上就是对教师业务进行考核。现有的高职院校大多是由独立设置的成人高校、夜大、职业大学和重点中等专业学校通过“三改一补”等途径改制而成的，大部分教师的教育理论和教育实践一时还无法适应高职教育的需求，这在某种程度上影响着高职教育的发展。因此，对他们…     

中学语文教学如何渗透思想教育

语文教学有双重任务：一是通过知识的传授，不断提高学生的听说读写能力；二是在传授知识的同时，对他们进行思想政治教育，培养他们的社会主义道德情操、健康的审美观和高尚的爱国主义精神，使他们成为“四有”新人。这就要求教师要根据学科的特点，结合学生的实际深入挖掘教材的教育因素，采取灵活多样、生动形象的教学方法，有目的、有计划地渗透思想教育，做到“文道统一”。     

浅析函授、夜大学分制管理

浅析函授、夜大学分制管理西南交通大学王刚，窦承忠一、半年制管理办法的弊端高等函授夜大教育与普通高等教育共同担负着为经济建设、社会发展和科技进步、培养各类高级专门人才的任务。但函授和夜大学教育又不同于普通高等教育，它具有本身的特殊规律和鲜明特点。函授和...     

在语文教学中渗透辩证唯物主义世界观和方法论

二十一世纪的竞争将是人才的竞争。“大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才”是教育要“三个面向”的长期和艰巨的任务。对于基础教育“尤其是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。”因此，在语教学中渗透辩证唯物主义世界观和方法论是很有必要的，有利于培养“四有”新人“具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神”。     

思想政治教学中亟待培养学生的创新能力

思想政治课作为一门社会学科，肩负着培养学生创新能力的任务，所以，要求思想政治教师转变观念，破旧立新，在实际教学中，重视学生创新能力的培养，千方百计鼓励学生发挥创造性思维，启迪学生去发明、去创新。那么，如何在教师的帮助下，充分发挥学生的主观能动性，积极参与学习的全过程，培养他们的合作精神和竞争意识以及创新能力呢？     

夜大学生管理面临的主要问题与对策

一、夜大学生管理所面临的主要问题 一是文化基础差异大。从夜大本科生源看，目前多数学校和招生单位明确区分了高中起点本科专业和专科起点本科专业。高中毕业学生生源和专科毕业学生生源的知识结构和知识层次具有明显的差异。高中毕业学生生源和专科毕业学生生源在进入夜大学习阶段以前所熟悉的管理方式也明显不同：一般而言，高中毕业学生生源在高中阶段受到更加严格的管理和约束，专科毕业学生生源在专科阶段获得了一定的自我管理能力。夜大大专生源绝大多数是应届中专毕业生，小部分是往届生，他们已具有一定的专业基础知识，但是文化基础普遍较差；专升本生源相对好些。同时，有相当一部分生源已经高中（或专科和中专）毕业多年，知识结构陈旧，与新的课程和知识体系难以接轨，而且在学习主动性和学习能力方面与刚刚从各类学校毕业的学生具有较大差距。