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近来,我越来越多地发现我总是为幼儿园的课程和教师在辩护。家长们似乎想要一个注重学习的幼儿园,和人们在一年级课堂上看到的东西合拍。但是,我更欣赏幼儿园的传统宗旨,例如,教会孩子社交和合作学习的技能。 两年前,当一个新的幼儿教师报到的时候,我给她的怀里塞满了课程指导和与之相配的教材。但是,我告诉她,只要有两件事情发生,她就是成功的:一、她的孩子们每天醒来的进候,愿意到幼儿园来;二、第二年夏天,他们急切地盼望上一年级。 相似文献
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雪松之歌自然学校(Cedar song Nature School)位于美国华盛顿瓦逊岛,是美国第一所完全意义上的森林幼儿园,由艾瑞·肯尼创立于2006年。这所幼儿园的建立源自于艾瑞儿时的理想——为孩子提供与大自然直接接触的机会,以增加儿童对自然世界的认识和联系,以促进对地球上所有居民的怜悯和同情心的养成。雪松之歌自然学校的宗旨就是通过对自然和文化历史的持续学习,加深孩子们对周围世界的理解,与自然和社会建立起发自内心的紧密联系。 相似文献
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支教工作作为一项利在当今、功在千秋的教育举措,深受城镇和农村幼儿园的推崇与欢迎。我们延庆县第一幼儿园积极响应市、县教委的号召,充分发挥城镇幼儿园的优势,围绕促进延庆城乡学前教育的均衡发展的宗旨,扎扎实实做好支教工作。2008年9月,园领导信任,让我承担井庄中心幼儿园的支教工作,开始为期一年的支教生活。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2019,(2):108-111
幼儿园标志是幼儿园办学理念、办学宗旨、办学特色的集中体现,是幼儿园品牌形象的核心部分。对幼儿园标志进行趣味性设计,可以增强标志的视觉感染力,使其在众多幼儿园标志中脱颖而出,助推幼儿园品牌理念的传播与推广,进一步提升幼儿园的知名度。 相似文献
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20世纪90年代以来,俄罗斯教育领域不断发生变化。苏联时期,幼儿园采用典型的知识系统化教学模式,全国有统一的学前教育大纲。1992年颁布的《俄罗斯联邦教育法》第14章第5条明确规定,每个学前教育机构都有权独立开发或选择适合自身条件的最适宜的教育大纲。俄罗斯存在多种类型的学前机构,一般发展型幼儿园以优先实现儿童一个或几个发展目标为宗旨,比如智力、艺术、身体等;补偿型幼儿园以优先实现对存在身体和心理发展偏差的儿童的矫正为宗旨;监督与保健型幼儿园优先实现卫生保健、预防及康复措施和计划; 相似文献
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“环境是重要的教育资源”。创设一个优美的幼儿园环境,有利于更好地促进幼儿的发展。根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,幼儿园环境的创设主要应遵循以下原则。一、儿童性“一切为了孩子”是幼儿教育的宗旨,也是环境创设的根本目的之所在。环境创设不是教师的独角戏,主角是儿童。我们力图创设与办园理念、特色相适应的物质条件,其空间设施、活动材料和常规要求,能体现出以“幼 相似文献
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《教师博览》2016,(10)
<正>江西省上饶市广丰区幼儿园地处赣浙闽三省交界处,坐落于丰溪之滨、卧龙城畔,风景怡人、环境优美、交通便利,是一所全日制公办省级示范性幼儿园。园所始建于1958年,文化积淀深厚。2008年搬迁于新建园。园区占地2万多平方米,建筑面积8796平方米。建筑设计标准化现代化、时尚大气,配套设施完善,造型美观,是孩子们理想的成长乐园。五十多年来,在党和政府的亲切关怀下,上饶市广丰区幼儿园得到蓬勃发展。办学条件、办学规模、保教质量得到极大的改善和提升。全园在编教师54人,其中本科以上学历32人,开设20个教学班,共招收600多名幼儿。广丰区幼儿园坚持"大爱立园,和谐发展"的办园宗旨,秉承"求真、崇善、爱美、以爱育爱"的办学理念,以办"人民满意幼儿园"为 相似文献
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这幅照片摄于烟台万华合成革集团公司幼儿园。孩子们在这里沐浴着灿烂的阳光,健康幸福地成长。这个园是1980年创建的。10多年来,全园教职工认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,坚持保教并重、保教结合原则,按“一切为了孩子”的办园宗旨,对幼儿实旋德、智、体、美、劳 相似文献