课堂上如何吸引学生的注意力

一、建立好良好的师生关系教育过程中最重要的是师生关系。师生之间在相互感知,理解以及情趣,行为等方面,能互为对方接受,因而引起肯定的反应,即为心理相容。     

教师与学生课堂注意力

学生成绩差的原因之一是课堂听课效果差，精力不能集中。为了抓住学生的课堂注意力，教师应注重仪态、语言、板书三个环节。     

课堂上如何集中学生的注意力

教学工作是学校的中心工作，教学工作搞得如何，关系到人才培养的质量，也关系到民族素质的提高。在课堂教学中，学生好动，注意力不能长时间集中，而使教师十分苦恼，甚至要用大量时间整顿课堂秩序，严重影响了教学活动的正常进行。如何使每节课都能高质高效而不致于徒劳无益，怎样把握学生的心理特征，使学生的注意力高度集中，全神贯注地听老师讲课呢？我认为要从以下几方面抓起：     

政治课堂如何吸引学生的注意力

政治教育,本就是一门理论性比较强的学科,仅仅是依靠理论的教育很难达到教书育人的真正目的。而引导学生的学习动机、端正其学习态度、激发其学习兴趣,说到底就是在思想政治课教学中如何调动学生学习积极性、增强吸引力的问题。这个问题是思想政治课教学中需要认真研究的问题,也是检验思想政治课教师教学思想和教学技能的重要方面,更是检验政治课堂教学成功与否的关键。     

如何提高低年级学生的课堂注意力

小学生的学习好坏与他们的注意力是否集中有很大关系,低年级小学生有意注意正处在发展中,而无意注意仍起着重要作用。他们很容易把注意转向外部的、吸引他们的刺激物。7至8岁的儿童一般仅能保持有意注意的时间为10—15分钟,教师在课堂教学时就应该注意调整方法,以最大效益地提高学生的注意力。     

政治课堂如何吸引学生的注意力

在思想政治课教学中,如何调动学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,是政治教学需要认真研究的问题,也是检验教师的教学思想和教学技能的重要方面,更是检验政治课堂教学成功与否的关键。在传统的教学中,教师课前查阅资料,课上从头到尾讲个不停,自认为把知识都传授给了学生,总算"对得起"他们了。结果是,这样的教学效果并不理想:老     

浅谈课堂上如何吸引学生的注意力

课堂教学中,学生的注意力是提高教学效率的重要保证,培养学生良好的学习习惯是提高学生集中注意力的首要条件。因此,教师应使用带有磁性的巧妙语言、用多变的手势吸引学生的注意力,利用学生爱玩的特点合理安排游戏,使课堂更具活力。     

浅谈如何吸引学生课堂注意力

高中教学中的学生注意力的吸引是教学效果的关键,如何吸引学生的注意力也成为一线教师需要注意的问题。一节课若是学生注意力集中,那么教学的效果肯定就很好。学生的注意力是否集中主要是教学过程是否精彩,是否能让学生参与其中,让学生有话可说,如果在这一块做得很好,那么教学的效果就一定会很不错。     

如何吸引学生的注意力

情景:这是五年级的一堂数学课,内容是平行四边形的面积。课堂上于老师正在引导学生通过自己动手测量出平行四边形的面积。学生反馈后,于老师又出示课件,帮助学生理解长方形与平行四边形面积的关系。课件制作精美、易懂,但此时看看周围的学生,有部分学生还在忙手中的图形,并没有     

英语教学中如何吸引学生的注意力

英语课堂教学活动是一种有意识、有目的的活动,作为一名英语教师,必须在教学过程中运用注意规律,激发学生的学习热情和强烈的求知欲,牢牢地吸引住学生的注意力,以求达到更好的课堂教学效果,提高课堂教学质量。而学生课堂注意力分散除了不良的习惯和青春期的心理特点所致,还有课堂内容枯燥、教学方法不当等原因。这样,会造成学生上课或自学时常常“走神儿”,“神游列国”,浮想联翩;常常出现思维停止不前,原地踏步的情况;     

语文教学如何以形象吸引学生注意力

提高课堂效率,必须使学生上课时注意力集中。运用形象化教学方式,指导学生从有意注意转向无意注意,使学生自觉地集中注意力,对组织课堂教学,提高教学质量,具有十分重要的作用。一、以形象化的语言引起学生共鸣语言的形象化是将学生注意力集中起来的重要手段。当注意力集中时,学生的大脑只有一个学习兴奋中心,注意力不集中时,大脑中有多个兴奋点,它们之间相互干扰,学习效果会变差。在教学过程中,要使学生专心,教师应以形象化作导向。教师向学生叙述事实材料和描     

高中英语课堂如何吸引学生的注意力

本文通过描述注意力这一心理现象,运用不同的教学方法。比如,导入在英语课堂教学中的灵活运用,教学过程中教师的语言、动作、表情,评价学生以及课堂知识结构的安排方面引起学生的有意注意,以便更好地充分利用课堂45分钟来提高课堂的效率。     

高中英语课堂如何吸引学生的注意力

本文通过描述注意力这一心理现象,运用不同的教学方法。比如,导入在英语课堂教学中的灵活运用,教学过程中教师的语言、动作、表情,评价学生以及课堂知识结构的安排方面引起学生的有意注意,以便更好地充分利用课堂45分钟来提高课堂的效率。     

学生课堂注意力的培养

现在的学生思维活跃,上课时常常会出现注意力不集中的现象。要想提高英语课堂教学的效果和质量,就必须设法调节好学生的注意力,提高学生学习时的专注程度和延长专注时间。     

计算机教学课堂上如何吸引学生的注意力

在课堂教学中,如何激发学生学习兴趣、提高课堂吸引力是每一位教师必须研究和探索的重要课题。我们应该根据教材的要求,针对学生的特点,精心设计教学过程,充分考虑各个教学环节,把知识性和趣味性融合在一起,调动学生学习的积极性,增强教学效果。     

政治课堂上如何培养学生的注意力

学生如果对学习积极参与,注意力就会很高,学习注意力关系到教学质量的成败．是检验政治课堂教学成功与否的关键。政治教育理论性比较强的学科可引导学生的学习动机．端正其学习态度,激发其学习兴趣,因此在课堂教学中,如何集中学生的学习注意力是每一位教师都非常关心的问题。     

探讨课堂上如何吸引小学生的注意力

小学生都是比较活泼爱动的,对世界上的一切都充满了新奇感,因此课堂上的注意力难免会不集中。而传统的教学模式中,往往都是老师在前面不停地讲,学生在座位上不理睬。同样的,老师总是占主导地位,学生只能被老师牵着走,不能有自己的想象空间,因此这样的课堂是极其枯燥的,不能提高学生学习的兴趣,所以上课时学生经常会走神。也正是如此,将对如何吸引小学生的注意力进行探讨。     

计算机课中如何吸引学生的注意力

在与学生的接触中．我发现．有的学生是冲着自己对计算机的兴趣来选择计算机专业的．而他们在学习上还不够自觉,只要遇到自己不懂的地方．就会产生逃避的心理．这时往往会出现做小动作．甚至打瞌睡等现象。为了避免学生出现这些不良的课堂行为．又能让我们顾利完成课堂教学。我觉得。我们必须结合计算机课程的特点,认真准备教学内容．精心设计教学环节。积极引导学生集中精力,认真上好一堂课。