论中学政治教学改革创新之学生参与权

中学政治教学的改革与创新实质是知识转向素质、老师转向学生、被动转向主动、教转向学的改革创新.本文论述了如何通过学生参与来开展改革与创新.     

公民环境参与权论

当前公民参与环境的实例越来越多,赋予公民享有单独的环境参与的权利,对于现阶段的环境保护和公民环境权的实现具有十分重要的理论与现实意义。公民参与环境权作为公民所享有的一种独立的权利也逐渐得到人们的认可。实际上,公民环境参与权是一种与时俱进的集合性、多元性权利。其产生有着深刻的法哲学和经济学上的理论基础,更有其独立存在的价值。公民环境参与权是环境共益权与自益权的统一,是长远利益与眼前利益的统一,是环境直接利益和间接利益的统一,是公民环境参与权利和环境参与义务的统一。公民环境参与权与其他公民权利,并行不悖。     

论中学政治教学改革创新之学生参与权

中学政治教学的改革与创新实质是知识转向素质、老师转向学生、被动转向主动、教转向学的改革创新。本文论述了如何通过学生参与来开展改革与创新。     

论当代中国公民的非制度化政治参与

现阶段,非制度化政治参与已经成为我国公民政治参与的重要组成部分和重要特征.每个人都希望通过合法的方式来获取自己的利益,采取非制度化的政治参与方式实在是一种无奈的选择.对非制度化政治参与的基本形式、产生原因进行客观的分析,对于引导非制度化政治参与向制度化政治参与转变,扎实推进社会主义和谐社会建设具有重要意义.     

政治文明与扩大公民政治参与

政治参与是社会主义政治文明的重要标志,也是社会主义政治文明建设的重要内容.政治文明为政治参与发展提供了良好的环境和保证,政治参与是政治文明的内在要求和推动力.文章对我国公民政治参与的现状进行分析,归纳出对政治文明建设的制约因素,并提出相应的对策,呼吁要扩大公民政治参与,促进社会主义政治文明健康发展.     

从公民政治素质角度看制度化政治参与

作为民主政治的核心,政治参与的扩大是政治现代化的重要标志,但并不是所有政治参与的扩大都可以促进政治现代化。制度化政治参与是现代政治系统保持良性运作的基本条件,是政治参与的高级形态,可以促进政治发展。公民政治素质低下对制度化政治参与发展会形成制约,所以必须提高公民政治素质,进而促进公民制度化政治参与发展。     

论思想政治理论课教学模式创新的实现方式

提高思想政治理论课教学的实效性已成为思想政治理论课教学的关键,进行思想政治理论课教学模式创新的实现方式研究有利于解决这一问题。本文以顺德职业技术学院思想政治理论课教学实际为出发点,从加强实践教学、发挥人文教育课程的辅助作用以及突出学生主体地位的方法改革等几个方面来研究该课题,具有一定的借鉴意义。     

论中国特色社会主义政治发展道路的实现方式

在我国发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。要走好中国特色社会主义政治发展道路必须探究其行之有效的实现方式。一方面,走中国特色社会主义政治发展道路,应坚持多层次、多角度推进;另一方面,走中国特色社会主义政治发展道路不能急于求成,而要稳中求变。     

高校学生参与权的理论依据

随着高等教育改革的深化和民主法治建设的推进,高校学生行使参与权有充分的理论依据。它不仅是现代高等教育发展的必然要求,也是确保学生受教育权实现的切实需要,还是高校协调好自主与民主关系的客观要求。目前,高校要在制定涉及学生权益的校规,及处分学生、评价教师教学、后勤管理等方面,重点保障学生切实行使参与权,这既需要校规对参与的事项、方式、程度等作出具体规定,也需要发挥法律的保障作用。     

政治参与对政治合法性危机克服的相关性研究

政治合法性是公民依据一定的价值标准以及具体的感受对现存的政治体系所作出的价值判断。政治合法性程度的高低直接反映了公民对该政治体系的认同程度。在政治变迁与权力交替的过程中,不同国家终究会面临不同程度的政治合法性危机问题。合法性危机问题解决的好坏不仅关系到一国政治系统能否健康发展,更关系到政治现代化进程的顺利与否以及政治发展的获得。而作为近代公民实现权利、表达利益诉求的政治参与,对合法性危机问题的解决以及政治系统的健康发展则具有重要的理论意义和现实意义。     

城市居民的政治参与及其影响因素的实证研究

当前居民的政治参与程度较低,但是意见表达政治参与的程度强于利益表达政治参与;性别、年龄、文化程度对于居民的意见表达政治参与和利益表达政治参与均具有较大影响;工作满意度、家庭满意度以及个人满意度均对意见表达政治参与具有正向影响,家庭满意度对于利益表达政治参与具有正向影响,而工作满意度和个人满意度却对其不具有显著影响。在当前提高居民的政治参与的程度,需要提高居民的整体文化水平以及加强城市建设与完善社会保障制度的建议。     

网络政治参与研究

民主政治的实质要求和重要标志即为政治参与。网络政治参与以其独特的内容和规律给当前的社会政治发展带来巨大的影响。分析网络政治参与的正向作用与现存问题,对推进社会主义民主政治的建设具有重要的意义。     

扩大公民有序政治参与的问题与出路

扩大公民有序政治参与是实现民主政治增量式发展的基本方式;是建立全新型政府治理模式的重要手段;是维护社会运行稳定与均衡的关键环节。当前,公民有序政治参与的意识欠缺,能力较低,水平不高;法律缺失,制度匿乏,透明度差;渠道狭窄,途径不畅,有效性低。扩大公民有序政治参与要加强党的领导,强化政府对公民有序政治参与引导;提升政治文明,健全公民有序政治参与的制度架构;推进文化建设,构建中国特色公民参与型政治文化;培育公民社会,发挥社会组织利益聚合与表达功能;创新参与方式,重视互联网公民有序政治参与发展。     

社会性别与政治参与研究———女性主义政治学研究方法反思

女性主义政治学研究存在某种程度的方法错用，如：将性别对比研究直接作为社会性别的政治学研究，理论研究中社会性别的定义没有转换成实证研究中的操作性定义以及粗糙处理概念之间的关系等。     

论知识差距与政治参与

政治参与是政治现代化的重要标志，但是知识差距的现实却阻碍了公民政治参与步伐。作者从知识差距假说入手，考察了知识对政治参与的影响，以及导致知识差距形成的诸种原因和填补知识差距的措施，从而提出缩小知识差距以扩大政治参与的建议。     

现代化进程中政治文明的构建

政治文明是一种理想的政治生活,一种先进的政治取向。在人类文明发展过程中,政治文明也是一个开放的系统,它的发展也是一种德性的渐进增长过程。政治文明的价值定位以实现公民个人自由、平等与幸福的生活为根本,其目标取向是民主的政治合法性、规范的宪政法治、社会公正与秩序的平衡、完备的公民权利及政府的有限性。面向现代化进程中,当代中国政治文明应立足于政治合法性与社会认同系统的培养,也必须构筑符合世界潮流的政治战略发展观。     

农民非制度政治参与的特点、根源及其防范

随着农村市场化和民主化进程加快发展,农村各种复杂矛盾和利益冲突日益加剧,农民在很大程度上寻求非制度政治参与以实现其利益诉求,群体申诉型和多样化参与方式已成为当前我国农民非制度政治参与的主要特点,其原因主要包括农民利益受损、制度低效、渠道不畅、组织保障不力等。政府应采取措施积极引导农民政治参与向制度化和法制化的轨道发展。     

政治合法性构建的基本经验和新路径

改革开放以来,社会结构以及经济、政治、文化生活发生了广泛而深刻的变化,相关矛盾开始凸显,党和国家政权面临合法性问题,对此,我们党展开了维护和拓展合法性的伟大实践。文章以改革开放30年来为背景．从大力发展生产力、民主化和法治化、维护社会公平正义和健全公共权力约束机制方面总结我们党在合法性构建中积累的基本经验．并在此基础上探讨当前维持和强化合法性的新路径。     

浅论中国公民政治参与

政治参与是民主政治的基本特征之一,是现代政治发展的重要内容。当前我国公民政治参与在参与意识、主体范围、参与内容等方面都较以前有明显进步,但仍存在参与不平衡、非制度化参与、政治效能感不强等问题。要解决这些问题需要采取大力发展经济、加强政治文化建设、提高公民政治素质、健全参与制度体系、拓宽参与渠道等措施。