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《四川教育》2020,(4):F0003-F0003
2019年12月30日下午,四川省第二届“最美乡村教师”推选展评活动交流座谈会在四川师范大学举行。四川省教育厅人事与教师工作处、四川省教育基金会、四川教育报刊社、四川师范大学的相关领导以及21名“最美乡村教师”、部分教育行政部门代表参加了座谈会。四川省教育基金会副理事长兼秘书长狄志军表示:“希望受表彰的乡村教师倍加珍惜荣誉,在岗位上作出更多贡献。”12月30日晚,颁奖典礼隆重举行。四川省关心下一代工作委员会常务副主任、四川省人民政府原副省长徐世群,中共四川省委教育工委委员、四川省教育厅党组成员、副厅长崔昌宏以及四川师范大学、四川省教育基金会、四川省教育厅人事与教师工作处、四川教育报刊社等相关领导参加颁奖典礼并向21位“最美乡村教师”表示祝贺。 相似文献
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最美乡村教师是新时代独特又具有自身价值的教师群体。学习他们身上闪耀的最美亮点,对依法执教、科学执教、民主执教的顺利健康发展很有意义。 相似文献
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方增泉 《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(2):68-68
第二届张静如中共党史党建优秀论文奖评选结果日前揭晓。在2005年12月28日举行的颁奖会上,校党委书记刘川生、全国党建研究会副会长蔡长水向获奖者颁奖。 相似文献
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自第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动在我省启动以来,各地学校开展了形式多样、丰富多彩的课外阅读活动,在中小学生中掀起了与健康的书、报、刊交朋友的热潮,涌现出一批课外阅读活动的先进个人和集体。经省评委会评选,湖南赛区中学组获奖名单如下: 相似文献
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“他们因播种光明而美丽,你我为弘扬崇高而寻找。”近日,由中央电视台和光明日报社联合主办的2012年“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单,徐德光等10位教师和以林子闳为代表的农村教育志愿者团体被授予“最美乡村教师”称号,田育才等40名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。据了解,“寻找最美乡村教师”大型公益活动面向全国846万扎根乡村的普通教师。教师节前后,组委会组织爱心企业通过资金资助、实物捐助和文化扶持等形式,为“最美乡村教师”和“特别关注乡村教师”及他们所在的学校解决工作和生活中的困难,献上教师节礼物。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
光明日报和中央电视台联合举办的寻找最美乡村教师大型公益活动,连续四年报道众多在偏僻边远乡村教学一线教师的先进事迹,其中很多获奖的最美乡村教师来自西部地区。目前,这一活动已成为品牌,得到教育界乃至整个社会的交口称赞。在以后寻找最美乡村教师活动中,建议结合一带一路国家战略,进一步加大对少数民族地区和边疆地区最美乡村教师的寻找和报道力度。同时,也希望这一活动能够长期开展下去,以公开的标准、公正的程序,确保入选的乡村教师经得起时间的检验。 相似文献
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《江苏教育通讯》2014,(5)
正本刊讯9月9日下午,"感动江苏教育人物——2014最美乡村教师"表彰仪式在南京举行。这一活动引起了中央和省市媒体的高度关注,全省各地教育部门也通过多种形式关爱"最美乡村教师"、学习先进教师事迹,在全社会特别是教育界掀起了学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。经省教育厅批准,今年4月,江苏教育基金会与江苏教育报刊总社联合组织发起了"感动江苏教育人物——2014最美乡村教师"评选表彰活动。从推荐参选教师、评选入围对象到发布获奖结果,这一活动都得到了新华网、中国江苏网等媒体的持续关注,也赢得了社会公众的热情参与。网络票选阶段共收到选票近120万张,最高单人得票达到112184张。 相似文献
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教育,是人类不断提升自己生命质量的过程。“人民教育家”于漪说:“教师即是为孩子点亮心中明灯、传播人生思想的‘燃灯者’!”乡村教师正是在不断提升自己和学生生命质量的过程中感受自己的存在和意义,成为生命的“摆渡人”,时代的“燃灯者”。他们的每一年、每一天、每一小时,他们几十年的坚守、全身心的师爱、一辈子的期盼,都是在播种希望,都是在孕育未来!新时代乡村教师的坚守,不仅有清苦贫病的默默奉献,更有对知识力量的理性相知,对学生生命的诗意相伴,对亲人伴侣的幸福相守。 相似文献
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本刊讯 上海市第八届金爱心教师评选活动揭晓。这项活动由市慈善基金会、新民晚报社和上海爱的教育研究会主办,最终评出一等奖22人、二等奖130人和三等奖194人。 相似文献
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本研究以“‘最美乡村教师’的教育情怀样态如何”为研究问题,基于扎根理论的研究思路,遵循质性研究收集和分析数据的方法与程序,选取四川省两届42位“最美乡村教师”获得者为研究对象,以获奖者事迹材料文本为研究资料进行分析,从而提炼出“最美乡村教师”的教育情怀。研究发现,“最美乡村教师”具有“责任意识”“眷念情怀”和“求上精神”三大基本特质。进而提出可从“强化角色认知,厚植乡土情感,提升行动品质”三方面来促进乡村教师的教育情怀建设,涵养师德,为乡村教育的发展和乡村教师队伍师德建设提供思考和借鉴。 相似文献
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第八届全国中学生物学教学论文评选,在各学科评审专家认真审读、严格筛选的基础上,经由4名教授、1名中学特级教师和3名副教授组成的评委会,审读了来自全国29个省、市、自治区的参赛论文,最终评出一等奖论文14篇、二等奖论文129篇、三等奖论文482篇。 相似文献
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2006年7月11-13日,甘肃省第六届基础教育科研优秀成果奖评审会在省教育培训中举行,评审会由省第六届基础教育科研优秀成果奖评审委员会主任、省教育厅副厅长旦智塔主持,本届评委会由27位评委组成,分五个学科组,严格按照《关于开展甘肃省第六届基础教育科研优秀成果奖评选活动的通知》(甘教基[2006]21号)及《评审工作暂行办法》、《评审工作规程》的要求进行。在分组评审推荐的基础上, 相似文献
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