物理教学过程中学生创新能力的培养

随着信息化社会的发展．培养创新型人才，变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和提高创新能力，是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看，开展创新教育仍有许多亟待解决的问题，传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此，在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性，改革实验教学，开展研究性学习，促进学生创造性思维的培养，提高学生的创新能力。     

浅谈物理教学中创新能力的培养

随着信息化社会的发展，培养创新型人才，变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和提高创新能力，是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看，开展创新教育仍有许多亟待解决的问题。因此，在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性，改革实验教学，开展研究性学习，培养学生的创造性思维，提高学生的创新能力。     

谈物理教学中创新能力的培养

随着社会对人才的需求的发展和教学改革的全面展开，培养智能型、创新型人才，已成为时代的呼唤。物理教学中培养学生的创新能力，已成为当前教学改革的重要课题。     

物理教学中如何培养学生的创新能力

物理教学中加强学生创新能力培养的必要性,结合创新教育论述物理教学中创新能力培养的渐进措施及创新教育环境的构建.     

物理教学中创新能力的培养

随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要.在物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心.在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力.     

如何培养学生的物理创新能力

有关创新教育的涵义,各家的表述观点众多,而我认为创新教育是以培养学生的创造性思维为手段,以创新人格养成为指向,以创新能力提高为目的教育教学过程.物理课教学应如何培养学生的创新能力,对此,笔者谈几点粗浅认识.     

浅谈信息技术在物理教学中对学生创新能力的培养

为了培养21世纪创新型人才,教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创新潜力,培养学生的创造性思维,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高.对此,物理教师可结合物理学科的教学特点,运用信息技术与物理学科的整合来营造出一个良好的创新环境,来激发学生的创新意识、创新思维,     

初中物理教学中培养学生创新能力的几点体会

<正>随着信息化社会的发展,培养创新型人才变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。那么,如何在初中物理教学中培养学生的创新能力呢?下面笔者谈谈几点体会。一、教师应具有创新意识在知识经济时代,教师仅仅作为一个知识的传授者已经远远不够,教师应由知识的传授者转变为学生学习的指导者;由传统的传授知识变成引导学生发现信息、捕捉信息、加工信息、研究问题、增长知识。而学生发现     

初中物理教学中如何培养学生的创新能力

在初中物理教学中培养学生的创新能力，应该从以下几个方面进行阐述： 一、全面认识创新的含义。增强学生的创新意识,培养学生的创新能力。 在相当长的时间内，我们比较注意了创新的社会功能，而没有从理论上给学生加以正确指导。对学生来说，凡是对自己是新鲜的、能够用简捷的方法解决实际问题的想法和做法都是一种创新。[第一段]     

在物理教学中培养学生创新能力的几点思考

培养具有创新思维能力的创新型人才已成为当今乃至今后教育教学发展的人才需求目标。物理学科是一门以实验、实践为基础不断创新发展的学科．应当担负起培养学生创新能力的重任。在物理教学中通过树立创新观念．渗透科学研究方法．让学生掌握科学的创新方法，优化教学方法．重视实验教学．激发学生的创新意识、创新精神和创新能力。[第一段]     

计算机教学中创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。     

物理教学中如何培养学生的创新能力

“创新”能力的培养是应试教育向素质教育的转化．是世界性教改的趋势，这已被世界各国政府和教育家们认同。“教育是创新、传播和应用的主要基地．也是培养创新精神和创新人才的重要摇蓝”。在高中物理教学中，如何培养学生的“创新”能力，这是一个非常重要的问题。     

物理教学中创新能力的渐进培养

目前,新课程改革的目的是以培养学生的创新能力和实践能力为重点,培养学生提出问题和处理问题的能力,发挥主观能动性,拥有自觉学习和创新的能力。随着信息化社会的发展,培养创新型人才变得尤为重要。我国的中学物理教学十分注重系统知识的传授,对于学生创新能力的培养重视和研究还是很不够。教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力,在进一     

刍议物理教学中学生创新能力培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。培养适合新世纪社会发展的创新型人才,是摆在广大教育者面前的义不容辞的责任和历史任务;开展创新教育,培养人的创新精神,全面提高学生的素质,是当今教育教学所要研究的重大课题,课堂教学则是落实培养创新精神的主渠道。那么,物理课堂教学中如何培养学生的创新能力呢？     

浅谈物理教学中学生创新能力的培养

党的十七大报告中提出“提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”,建设创新型国家需要培养大量的创新型人才。由此可见,开展创新教育,培养学生的创新能力是势在必行的,全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念已深入人心。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,作为培养学生创新能力主阵地的物理课堂教学显得尤为重要。     

如何在高中物理教学中培养学生的创新能力

文章从创新精神的培养、创新思维的培养两大方面论述了如何在高中物理教学中培养学生的创新能力。     

物理教学中培养学生创新能力的探索

创新能力的培养关键在基础教育,基础教育是创新人才成长的摇篮,各种领域的任何一种创新都是和基础教育分不开的。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向,使学生在系统地掌握学科知识的同时发展其创新能力。创新教育追求在德、智、体、美全面发展的基础上,激发和培养全体学生的创新精神和创新能力,启发学生创造性     

物理教学中如何培养学生的创新能力

物理教学中加强学生创新能力培养的必要性,结合创新教育论述物理教学中创新能力培养的渐进措施及创新教育环境的构建.     

化学教学与学生创新能力的培养

随着信息化社会的发展，培养创新型人才变得尤为重要。在中学化学教学中实施创新教育，培养学生的创新精神和创新能力，是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看，开展创新仍有许多急待解决的问题。