二次根式考点例析

二次根式是初中数学的重要内容,也是历年各地中考的热点问题,其内容丰富,试题类型变化多样.为了帮助初三的同学在中考复习时更好地把握二次根式的考点,以便顺利应对有关二次根式的中考试题,本文以近年各地的中考试题为例予以介绍,供参考.     

因式分解的常考知识点透视

分解因式是初中数学的重要内容,是学习分式、解方程等知识的基础,同时也是中考的必考内容之一.现以近两年的中考题为例,归纳解答如下.     

有关圆问题考点分析

圆是初中几何的重要学习内容,它具有很多优美性质,知识的前后联系密切,能考查学生综合应用数学知识的能力,是历年中考的重点.现以2005年各省市中考题为例加以说明.     

反比例函数考点直击

反比例函数是初中数学的基础知识,也是各地中考中的重要内容.为帮助大家了解中考的动向,熟悉中考数学试题中有关反比例函数的题型,现就2009年中考中有关反比例函数的主要考点作简单的归纳,供同学们学习时参考.     

中考中的一次函数试题分类解析

一次函数是初中数学的重要内容,在实际生活中应用非常广泛,也是近几年中考命题的热点.纵观各地中考,有关一次函数的试题大致有以下几种类型:     

中考题中的函数问题

函数是中学数学的重要知识点,从某种意义上讲,它是数学综合能力的反映,也是初三学生学习的难点.因而,函数也是各地历年中考命题的重点内容.     

例说中考统计试题的新特点

统计过去侧重于考查统计的概念和相关计算．新课程实施以来这部分内容单独设置，增加了与日常生活联系比较多的统计图知识，强化了统计观念的学习和应用．这些学习内容不仅成为中考复习的重点内容，而且新的考查方式和内容选择必将成为今后中考的热点问题．本文以部分中考试题为例，说明中考试题的变化与特点．     

与圆有关的新题型

圆是中考的重点内容之一.除了传统的题型外,近年来出现了一些新题型.现以中考试题为例说明创新题的解法.     

中考概率问题

概率是与人们生产、生活密切相关的学习内容．也是近几年中考的一个热点，下面以中考题为例．分类加以说明．     

中考科目设置与内容改革的理论依据与模式构建（上）

科目设置与内容的改革一直是中考改革的难点和重点,探讨科目设置与内容改革的理论依据对于顺利推进中考改革,深化中小学的素质教育改革和发挥中考效能都具有重要意义。本文从教育学、社会学、心理学和考试学等角度来阐述中考科目设置与内容改革的理论依据,并从中考科目设置的依据和原则上提出了中考科目设置新的方案。     

中考数学试题中的跨学科内容分析——以2021—2023年四川省中考试题为例

数学教育要关注跨学科教学.从学科来源、题型、呈现方式、使用目的四个方面,分析四川省九市2021—2023年共计27套中考数学试卷中的跨学科内容,根据研究结果,对中考试卷编制提出了如下建议：适当拓宽跨学科试题的学科来源;深入挖掘教材中的跨学科内容;合理把握跨学科试题的情境融合水平.     

例谈函数图像在中考中的一个考查方向

初中数学的函数部分一直是中考的重点内容,同时也是一个难点,也可以说是初中数学的一个核心内容.从这几年的中考来看,可以看出中考对学生的要求已逐渐由原来的知识中心转化为现在的能力中心,也就是说中考越来越     

第一篇 基础知识分类解析——第一章 数与代数

第一节数与式【最新中考动向分析】数与式在整个代数中起着基础性的作用.这部分内容比较零散,遍及初中三年的学习,这些都是中考的必考内容,考题的形式大多以填空、选择为主,也有简单的解答题,主要是对学生的基础知识和基本能力的考查.考题的难     

金属活动性顺序中考题型扫描

金属活动性顺序是初中化学的重点内容,是历年各地中考命题的热点,且题型不断变化,常考常新.     

点击《反比例函数》中考考点

反比例函数的概念、图象及其性质是中考的必考内容,而待定系数法求函数解析式、已知图象求参数的值或取值范围以及与其他函数结合的综合型问题是中考常考题型.现以近两年的中考题为例,对本章的考点归纳如下:考点1:反比例函数的概念例1(北京市)我们学习过反比例函数.例如,当矩形面积S一定时,长a是宽b的反比例函数,其函数关系式可以写为a=Sb(S为常数,S≠0).请你仿照上例另举一个在日常生活、生产或学习中具有反比例函数关系的量的实例,并写出它的函数反比例函数的概念、图象及其性质是中考的必考内容,而待定系数法求函数解析式、已知图象求…     

统计与概率考点综述

数据的收集与整理是数学的重要内容，也是历年中考的热点之一．现以2004年中考题为例，对中考考点作如下归类，供同学们学习时参考。     

2013年中考成语新题型例析

成语是一种短小精悍的固定短语,多活跃于口头笔下,经常原封不动地出现于文章中.进入中考试题中的多为四字成语.通观近几年中考试题,成语类试题常见的主要有注音、书写、辨形、释义以及识别误用等常规题型（识别误用类成语题最为常见）.近年来,随着中考命题者的不断探索,成语类试题的考查形式快速演进,考查内容多方拓展,出现了许多形式新颖、内容独特的新题型.下面结合2013年中考试题加以解析.     

第二章不等式（组）与方程（组）

中考动向分析 本部分内容包括方程(组)及一元不等式(组) 两大单元,是中考命题的重要内容之一.近年 来本单元内容在中考考题中.平均分值占到 20.1％左右.因此,必须熟练地解各类方程(组) 和一元不等式(组),同时在解方程(组)中体现出 的换元、转化、降次、消元的方法等教学思想、 方法也是考查的重点.通过本单元的学习,不 仅要考查学生收集和处理信息的能力,获取新 知识的能力,更着重培养同学们分析和解决实 际问题的能力.     

第六讲 四边形

四边形知识是学习平面几何的基础，也是学习其它数学知识的基础，由于中考历来强调“导向基础，导向课本”，所以四边形知识是中考重点考查内容．综观2004年全国各地中考试题．四边形的内容有以下特点：     

期待中考与课堂更和谐

中考是初中教与学的风向标,每年的各地中考试题已成为初中数学教师的第二教材.当前的现状是：中考考什么,教师教什么;中考怎么考,教师怎么教.而初中学生尚不具备选择学习内容和学习方式的能力,只能是教师教什么就学什么,教师怎么教就怎么学.毫不夸张地说,中考左右着初中数学课堂.但遗憾的是,每年都有少数中考题有违课标精神,偏离教材,脱离学生,不但使当年的考生望题兴叹,而且使教师在今后的教学中不知所措.现列举几例并作评析与同仁商榷、共勉.