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在"微产品"大行其道的微时代,微电影应运而生,并受到受众的青睐。在价值观多元化的今天,微电影凭借其亲民性、故事性、便捷性、互动性的优势在弘扬主流价值观方面的作用不容小觑。但是,目前微电影在这方面还存在着监管不到位、植入广告泛滥、影响力有限等问题。要充分发挥微电影在弘扬主流价值观方面的作用,需要在精品化、标准化、专业化三个方面积极作为。 相似文献
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<正>保持共产党员的先进性,既是一个目标,也是一种实践。先进性的追求,不是一时一事、一劳永逸的,而是长远的、永无止境的。在不同的历史时期,先进性有不同的表现形式。在革命战争年代,主要表现为勇敢战斗、不怕牺牲;在和平建设年代,主要表现为埋头苦干、奋发有为;在改革开放时期,主要表现为解放思想、勇于创新。共产党员的先进性,体现在方方面面,但主要是落实在自己的本职工作中。 相似文献
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罗科 《记者观察(上半月)》2010,(8):45-46
上世纪80年代起,改革成为飘扬在中国上空的旗帜。但在这块鲜艳旗帜的下面,却是一个又一个坚硬的禁忌堆积起来的堡垒。30年中,张楚、刘日、吕日周、陈光、张锦明、宋亚平、王晓桦、罗崇敏、仇和、郭宝成,这些地方主政者,在探路中,或主动或被动地突破禁忌,爆破堡垒。影像在升腾,躯体却有弹痕。 相似文献
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近年来,象山县档案局牢牢把握"一线推进千百十、奋力开创十二五"主题,引导全局干部树立开拓、开发、开放、开明的"四开"理念,落实亲干、实干、苦干等"十干"要求,通过推行"一线工作法",全面提升档案工作实效。所谓"一线工作法",即领导在一线指挥、干部在一线创业、措施在一线落实、办法在一线研究、问题在一线解决、矛盾在一线化解、经验在一线总结、典型在一线推广、作风在一线检验、能力在一线提升。目前,"一线工作法"已成为全局上下的共识。 相似文献
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近年来,随着电视节目的发展,音乐、音响在节目中起到的作用是显而易见。音乐、音响作为一种具有独立表现情感、情绪的声音,在电视节目中起到突出主题、渲染气氛、烘托情绪等作用。要让音乐、音响在电视节目中发挥更好的作用,首先需探讨音乐、音响在节目编辑合成中的作用。 相似文献
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英雄无名百万志愿者在场馆、在社区、在地铁、在街道、在机场,无时不在,又无处不在。他们职责不同,心意却相通,让自己的服务成为北京奥运最靓的名片 相似文献
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百万志愿者在场馆、在社区、在地铁、在街道、在机场,无时不在,又无处不在。他们职责不同,心意却相通,让自己的服务成为北京奥运最靓的名片 相似文献
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新闻战线在深化“走转改”中,追求短、实、新,力避假、长、空。把“短”浓缩在“走转改”的精华中,把“实”凝结在“走转改”的主干上;把“新’’书写在“走转改”的大道上。在“走转改”中体现“短、实、新”,在“短、实、新”中深化“走转改”。 相似文献
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菲律宾近年来随着国内经济和对外贸易的不断发展,广告业也有了很大的发展。外国广告在菲律宾到处可见。在首都马尼拉,无论是在机场、旅馆、商业中心、国际贸易中心、超级市场、文化中心、体育场和剧院,还是在学校、医院、工厂和住宅区,到处都可以看到五颜六色的广告牌。报刊、杂志和电视屏幕上的广告更是深入到每家每户。广告业的发展,虽然对 相似文献
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在今天,人们不需要靠近一位音乐家,便不仅可以在家或汽车里的无线电广播、唱机、电视、电影、录像中,而且可以在商店、办公室里,在排队等候电话、电梯、无线电话时,或有时在盥洗室里收听音乐。每个人都在用音乐寻找自我。在音乐制品的最大市场一美国,受到经济衰退打击的消费者在1991年上半年花在音乐制品方面的实际费用只比前一年下降5%,而在其他消费方面下降的则比这要多得多。对于许多人来 相似文献
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好的小说,能满足一种"偷窥"的需要:看看别人的人生,无论是古代的、现代的、中国的、外国的,都是如此。这样的偷窥,是丰富人生阅历的好方式,也是一种学习。对于希望了解会计职业的人,尤其是新人来说,这本书,无疑可以满足你"偷窥"或学习的欲望。各位职场的人,大概都是从一个懵懂的状态进入职场的,带着好奇、热情与一些书生气。在职场中学习、在职场中思考、在职场中受挫、在职场中成长。在职场中碰到专业问题,在职场中碰到书本上没有学过也没有答案的问题。会计人的职场,亦是如此。特殊一些的,就是在 相似文献
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在重大事件报道、跟踪报道、体验报道中,主持人在现场出镜报道的重要性尤为突出。"在现场"重要,而在现场的作为更重要,不仅要带观众看到全息现场,更要用自己的"五官"让观众感受到活的现场。这就要求主持人在现场充分集中注意力发掘信息点并阐述展现的同时,做好对自我、环境、受众、合作伙伴、节目进程的注意力分配,在不间断的思维运动中积极创作,充分发挥现场出镜的效用。 相似文献
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谈学校图书馆的快乐教育 总被引:4,自引:0,他引:4
快乐教育的实质是调动师生的积极性,使教师善教、学生乐学,在融洽和谐、健康、愉快的教育情境中,生动、活泼、主动地得到发展,快乐教育实质蕴藏着丰富的内涵。表现在教育目标的导向上,是以提高学生的整体素质为核心,着眼于人的全面发展。表现在教育内容上,是德、智、体、美、劳五育的全面展开;表现在“教”与“学”的关系上,形成一种融冶、合作的师生关系,表现在教育形式上,是课堂教学与课后图书馆活动的课程,即显性课程与隐性课程相结合。快乐教育的心理学基础,就是使学生在情感上得到愉快的满足,在意志上得到锻炼,进而完善… 相似文献