承载重望再展宏图——热烈祝贺中央团校中国青年政治学院建校60周年

甲子回眸 中国青年政治学院是在中央团校基础上于1985年12月成立的,是共青团中央所属的惟一…所普通高等学校.中国青年政治学院成立后,与中央团校两块牌子,一套机构,承担普通高等教育和共青团干部培训的双重职能.校长历来由团中央第一书记兼任,冯文彬、胡耀邦、韩英、王兆国、胡锦涛、宋德福、李克强、周强、胡春华先后兼任校长.现任校长为团中央第一书记陆昊同志.党委书记为倪邦文同志,常务副校长为王新清同志.     

围绕特色 科学发展——记中国青年政治学院本科教学工作

中国青年政治学院于1985年在中央团校的基础上建立,20多年来,学校不断探索本科教学工作规律,大力推进教学改革,努力提高教学质量,取得了可喜成绩。一、成功实现了由团干部培训学校到普通高等院校的重大转型中央团校创建于1948年9月,她的建立与发展得到了毛泽东、朱德、周恩来、     

中国青年政治学院开设“团员成长课”

中国青年政治学院60名品学兼优的学生作为首批学员走进了该校“团员成长课”的课堂。“团员成长课”将通过理论学习、素质拓展、技能培训、实践锻炼等环节,采用互动、研讨、体验、分享等形式,实现对青年学生的思想引导和成长服务。     

对高等学校社会职能的评析与认识

随着高等学校从社会的边缘走向社会的中心,社会对高等学校提出的要求复杂多样,不少学者提出了高等学校新的社会职能。文章从高等学校社会职能的概念及其历史演变过程入手,对这些说法进行了评析,提出判断高等学校社会职能的标准,并阐明了作者对高等学校社会职能的认识。     

成人非学历继续教育中短期培训市场的突破与发展

近年来,随着普通高等教育的连续扩招,教育部出台的新规定取消高等学校成人教育层次的脱产培养模式,成人高等教育出现报名人数少于招生计划人数的现象。综合性普通高等学校作为成人高等教育的主力军,如何应对这些问题,如何发挥连接高校国民教育体系和社会化终身教育体系的桥梁纽带作用,是我们普遍关心的问题。在成人学历教育和非学历教育的互动关系中,虽然成人学历教育目前仍占主体地位,但成人非学历教育发展势头非常强劲。积极发展以继续教育为目的的成人非学历教育是我国普通高校实现突破与发展的战略选择。     

高等学校职能与新建本科院校服务区域发展的误区

根据教育的两个基本规律,推断出新建本科院校生存与发展的两个依据与高校职能——为人的发展服务、为社会发展服务,总括起来就是服务,认为把高校职能概括为人才培养、科学研究、直接为社会服务是违反逻辑的,也是偏颇的。新世纪以来过度强调社会服务,忽视为学生发展服务,也是偏颇的。高等院校的唯一职能是为人和社会的发展服务,人才培养和科学研究是两个途径。高等院校的培养目标和规格设计既要考虑社会的需要,更要考虑人的发展的需要。专业设置和课程标准的编制应该尊重学科发展的逻辑体系,尊重教师的专业志趣,以学校资源所能提供的知识技能为基础,要考虑学生个人身体、兴趣、个性、能力发展对教育内容的个人本位需要,不能单纯强调社会本位需要。     

高等教育功能研究的困惑

教育功能问题是个历久弥新的教育理论问题，引起过广泛的讨论。这些讨论理清了很多问题，但仍存困惑。这些困惑有的源于教育自身，有的源于视角与方法，有的则是因为功能与职能的认识分歧。     

普通高校成人高等教育课程问题解决之对策

近年来,随着我国高等教育招生规模的不断扩大,其内在的各种问题逐渐显现出来。该文仅从成人高等教育课程的角度针对普通高等学校成人高等教育课程问题提出相应对策建议,供成人高等教育管理工作者作为改革参考。     

加强教育培训 提高高校干部队伍素质

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的地位和作用。高校是国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基地,肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文明传承和文化创新的使命和职责,其领导干部需要具有更高的政治素质和专门的业务能力,因此,加强教育培训,提高高校干部队伍素质的任务和责任更加重大。     

共青团中央、教育部关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见

为适应高等教育改革和发展的新形势，充分发挥共青团在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，现就进一步加强和改进高等学校共青团建设提出如下意见。     

国际合作:高等学校的第四职能——兼论中国高等教育的国际化

国际合作应当成为21世纪高等学校的第四职能.这是新世纪社会经济、科技文化发展对高等学校提出的新要求,也是高等学校在经济和科技国际化的历史潮流中应当和能够扮演的角色.高等学校开展国际合作并非是一种单向输出,它在促进社会经济、科技国际化发展的同时,自身也有一个国际化的问题.国际化对高等学校的改革与发展将起到重要推动作用,但也可能给高等教育发展带来一些消极影响.     

刍议高职教育的双重属性及其发展

高职教育具有高等教育和职业教育的双重属性,在培养目标、课程设置的价值取向以及管理模式方面区别于普通高等教育;以较高的人文素养、通识精神和较深厚的基础理论知识区别于中职教育。为解决高职院校发展过程中的问题,应树立大职业教育观,坚持多渠道筹措资金,增加高职教育投入;转变人才培养模式,明确区域经济服务功能,促进高职院校内涵式发展。     

论改业干部培训与《专业证书》教育的结合

这里将干部原接受一种专业的教育,而改做其它专业的工作,称作改业,亦即改行。干部改业是一种常见现象,人们看惯了,似乎不觉得当事人有了什么变化,其实变化很大。一般由内行变成外行,由工作的行家里手变成了门外汉。为了改变这种情况,促进干部素质和能力适应改业的...     

陕北公学与中国共产党早期民族高等教育探索

中国共产党历来重视培养和使用少数民族干部,把这项工作作为实现党的民族纲领,落实党的民族政策的关键环节.陕北公学成立以后特别是陕北公学后期加强了少数民族干部和人才的培养工作,先后组建蒙古青年队、少数民族文化工作队、民族部,开始了早期民族高等教育的实践与探索.     

教育部、国家发改委发出《关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》

本刊讯：2006年1月24日，教育部、国家发展和改革委员会发出《关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》（教发函[2006]4号）。通知指出，2006年是“十～五”开局之年，按照党的十六届五中全会精神，各地、各部门必须全面落实科学发展观，认真贯彻中央提出的提高高等教育质量的要求。切实把握发展节奏，调整优化结构，确保高等教育稳步、协调、健康发展。通知要求各地、各部门根据《国民经济与社会发展计划草案》（发改综合[2006]1号附件六）编报2006年普通高等学校招生计划并注意如下事项：     

高校青年管理干部必须加强对高等教育理论的学习

高等学校青年管理干部是高等学校提高办学水平的重要力量,是高等学校谋求发展必须努力建设好的一支重要队伍.当前我国高等学校教师队伍、管理干部队伍正处在新老交替的关键时刻,尤其需要建设好一支高素质的青年管理干部队伍.在这一过程中,努力调动广大青年管理干部自觉学习高等教育理论的积极性固然重要,但也应该有相应的制度作保证.     

我国普通高等学校空间分布格局演化及其影响因素

改革开放以来,中国普通高等学校经历了高速扩张,在社会经济发展中发挥着越来越重要的作用,但其在空间分布上的不均衡问题也逐渐凸显。文章通过空间分析、数理统计以及文献研究等方法,从省域、市域两种尺度对1984年至2019年中国普通高等学校空间分布格局演化及其影响因素进行研究。研究表明：省域上高等学校向环渤海及江苏集中,市域上中国高等学校分布存在“L”形轴线分布带,分布重心向西南偏移;高等学校数量东西分布不平衡加重;普通高校东部集聚热点区南移,西部冷点区保持稳定;社会经济因素尤其是GDP和人口对普通高等学校数量影响最大。国家应继续提升“L”轴线城市高等教育发展水平,辐射带动周边地区,并向西部、东北部落后地区调配资源,缩小差距,促进高等教育均衡发展。     

普通高校成人高等教育课程现状分析

成人高等教育培养目标定位于应该满足社会、企业（组织）、学习者需求,是具有综合职业能力的应用型高素质的劳动者。尽管目前成人高等教育的需求比较旺盛,但是随着我国高等教育大众化进程的不断深入并有研究数据表明,近几年成人高等教育招生人数有所下滑。若对自身存在的问题置之不理,成人高等教育的发展必将受到极大的限制。为了维持成人高等教育的可持续发展,必须对其课程开发方面的一些问题进行分析并加以改进。     

高等教育功能与高等学校职能之辨

高等教育功能与高等学校职能的问题是高等教育学这门学科的基本问题,这个问题与高等教育的本质、结构和规律的关系比较密切,对于高等教育功能和高等学校职能问题的解决,有助于深入理解和研究高等教育的本质和规律。     

北华航天工业学院的成人教育

北华航天工业学院(原华北航天工业学院)地处河北省廊坊市,始建于1978年,是一所集普通高等教育、高等职业技术教育、成人高等教育、社会培训等于一体的面向全国招生的普通本科院校。