全民教育：让我们共同关注，共同行动

教科文组织总干事松浦晃一郎先生在第五届全民教育高层会议上表示，在实行全民教育方面，各国已取得了显著进展，但若要到2015年实现扫盲十年计划的“在各地建立可持续的文化学习环境”的目标，我们还必须战胜巨大的挑战。最近教科文组织出版了《全民教育全球监测报告》。结论是，虽然未能于2005年之前实现两性均等的目标，但是上学的女孩已比以往任何时候都要多。但世界上仍有18％的成人是文盲，而且基础教育的质量仍然很差。     

关注全民教育发展,提高全民教育质量

全民教育在走过的近20年历程中,取得了可喜成绩。然而,许多国家在尽力保证所有儿童都能够享有教育权利的同时,却往往忽略了教育的质量。全民教育不仅是教育问题,更是发展问题。只侧重于量化的普及初等教育目标并不会最终实现全民教育,因此注重全民教育质量的提高已经成为国际发展趋势。本文旨在关注学校初等教育质量的提高,在借鉴全民教育新质量观的基础上,对提高全民教育质量进行相关的思考。     

让我们共同关注未成年人思想道德建设

未成年人正处于成长时期,眼界开阔、求新求进,是人生的起步阶段,可塑性很强,是进行思想道德建设的重点群体.良好的道德风尚是衡量一个国家、一个民族、一代青少年文明进步的重要标志,是青少年健康成长,国家、民族兴旺发达的重要保证.     

让我们共同关注学生的心理

经常听到一些家长讲，今天的孩子要什么有什么，就是不努力学习。也经常听到老师们讲，现在的学生真难教，什么都懂，就是不懂老师的用心良苦。     

留守生,我们共同关注

农村留守生,作为社会的弱势群体已备受关注,对他们的教育尤为重要。本文对留守生存在的诸多问题进行了调查分析,并针对性地提出了教育策略。     

让我们共同关注全球气候变暖

【话题引入】"这个冬天不太冷。"这是人们在冬天的切身感受。"暖冬"已经成了我们这个时代的流行语。2月2日,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布了最新版全球气候评     

我们共同关注

图中所反映的是2005年“我们关注”的问卷调查所涉及到的内容。新的一年,你希望从本栏目中得到哪方面的信息呢?你又在关注些什么呢?来信告诉我们吧。如果你提出的问题被我们采纳,可以得到小礼物哦!     

孩子,让我们共同成长

早晨,在班里我最怕听到的一句话就是＂肖老师,ZMD在2号班车上又扣分了!＂从三年级上学期起至今,我们班的ZMD已经第四次在2号校班车上违反乘车纪律了。他这样的表现产生的后果很严重,不仅是他本人和家庭受到了批评,而且是班级的风纪分被扣除4分,三（3）班同学好不容易争取到的值周的机会就没有了。     

关注全民教育发展，提高全民教育质量

全民教育在走过的近20年历程中，取得了可喜成绩。然而，许多国家在尽力保证所有儿童都能够享有教育权利的同时，却往往忽略了教育的质量。全民教育不仅是教育问题，更是发展问题。只侧重于量化的普及初等教育目标并不会最终实现全民教百，因此注重全民教育质量的提高已经成为国际发展趋势。本文旨在关注学校初等教育质量的提高，在借鉴全民教育新质量观的基础上，对提高全民教育质量进行相关的思考。     

让我们共同成长

时间总是在不知不觉中匆匆流过,从1998年《同学少年》改版到现在,转眼之间,已经将近5个年头了。在这5年中,《同学少年》的发展中有几个我们引以为荣的“亮点”:组建了“学生记者团”,使《同学少年》的“触角”进一步深入校园和中学生的生活;创建了《同学少年》的网站,使每一期《同学少年》如约在网上和大家见面;实现了《同学少年》排版过程在编辑部内完成的愿望,也就是说,《同学少年》印刷前的全部过程都是由老编们亲手完成的……每每想到这些,雅怡真的会不由自主地微笑。说来也巧,《同学少年》有两位编辑就是在改版的1998年7月进入编辑部,…     

让我们共同关注——未成年人思想道德缺失与矫正

未成年人是祖国的花朵,代表着未来和希望。这个超过总人口四分之一的群体将在未来十年、十几年内走向社会,成为国家的建设者。他们的思想道德状况如何,直接关系着中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。然而,随着改革开放的进一步扩大,社会主义市场经济的深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,在给未成年人思想道德建设带来新的机遇的同时,也带来了严峻的挑战。一些领域道德失范,诚信缺失,消极…     

让我们共同成长

上学期报名的第一天,我看到了琪,她还是那大大的眼睛,还是那冷漠的眼神,所不同的是额头上裹着纱布,是她爸爸领着她来的。轮到她报名的时候,我甚是惊讶地问：“琪琪,你怎么了？”她爸爸接过话茬：“是我打的。”话中略带一点尴尬。     

世界地球日,让我们关注地球

蓝天白云,青山绿水,和风细雨,鸟语花香——这是我们共同生存的地球,我们曾经充满欢歌笑语、充满和谐的家园。然而,随着科技发展速度的加快,人类忘记了对“家”的呵护。白色污染、河水浑浊、绿地沙化、温室效应……环境问题日益突出,地球母亲已不堪重负,伤痕累累。4月22日“世界地球日”马上就要到了,让我们开展一些以“环境保护”为主题的语文学习实践活动,以我们特有的方式来关注地球。     

同学少年,让我们关注弱势群体

[引言]不知从何时起,"弱势群体"频见于报端和网络。进入网络你会听见到处是为"弱势群体"发出的强烈呼声。目前人们提得最多的弱势群体有:贫困农民、城镇下岗工人、进入城市的农民工(简称民工),私企小煤窑矿工、童工、无助的妇女、受歧视的残疾人、贫困学生,等等。弱势群体往往"因境而生",例如在医院里,病人相对于医生就是弱势群体。同学少年,也许你的家庭已属于弱势群体,也许你的亲戚朋友已属于新的弱势群体。当然,也许你还没有感受到身处弱势的切肤之痛,但当你耳边响起韦唯那雄浑的歌声--"只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间,……"你心灵深处一定会掀起感情的波澜。假如以"面对弱势群体"或"关注弱势群体"为话题写一篇文章,你将如何为文呢?     

爱让我们共同成长

如果说我已疲惫．那为什么面对孩子们纯洁的眼睛．我的声音能再次充满激情？如果说我已失望，那为什么当爱无声走来时．我的内心仍能感受到希望的温暖？     

让我们共同收获明天

主刊是杂志社主体产业，全力推进主刊创新是陕西师范大学杂志社近期提出的重大战略任务。为了使刊物创新取得实效，我们杂志社历时四个月，在面向全国读者征求意见和建议的同时，全社编辑分赴广西、广东、江苏、浙江、上海、山东、河南、内蒙古、宁夏、陕西等省区，展开了广泛深人的调研活动和专家论证活动。通过调研，我们意识到刊物要赢得读者，必须凸显期刊个性，     

亲子活动让我们共同成长

亲子活动是家庭教育的深化和发展,是一种特殊的早期教育和社会教育,是“亲子教育”的一种形式,是父母、教师对幼儿进行早期教育的良好手段。目前,亲子活动的开展已在幼儿园中逐渐普及,它以其生动活泼、别具一格的形式,为幼儿、家长和教师创造了共同活动的空间,成为幼儿园和家庭之1司建立的一种特殊互动、信任和交流的方式,促进了幼儿、家长、教师的共同成长。     

让我们共同迎接新课程

今年６月，经国务院同意，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》），这是新中国成立以来我国第一个指导基础教育课程改革的纲领性文件。《纲要》从可预见的未来几十年内我国社会、经济、科技发展对国民素质的需要出发，针对中国基础教育所特有的优势与存在的问题，明确提出应通过中小学课程使学生具有国家意识、社会责任感、民主与法制精神、科学和人文素养、创新精神与实践能力、环境保护意识以及终身学习的愿望和能力。为实现上述目的，《纲要》提出了本次课程改革应努力实现的六项具体目标：实现课程功能的转…