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《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(5):F0002-F0002
<正>《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持"双百"方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文。热忱欢迎各高校、科研院所的专家学者和研究人员及 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(6):F0002-F0002
<正>《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持"双百"方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文。热忱欢迎各高校、科研院所的专家学者和研究人 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(3):F0002-F0002
《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“双百”方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2010,8(2):F0002-F0002
《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“双百”方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2010,(5):F0002-F0002
《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“双百”方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文。热忱欢迎各高校、科研院所的专家学者和研究人员及企事业单位的专家学者赐稿。对学术品位高、在理论和应用上有创新的论文,特别是有基金资助的论文本刊将优先发表。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2013,(6):F0002-F0002
<正>《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持"双百"方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文。热忱欢迎各高校、科研院所的专家学者和研究人员及企事业单位的专家学 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2010,8(4):F0002-F0002
《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“双百”方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术论文。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2010,8(3):F0002-F0002
<正>《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持"双百"方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(4):F0002-F0002
<正>《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持"双百"方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、农、医、文、史、哲、经济、法律、教育、管理等各大学科方面的学术 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(3):F0002-F0002
<正>《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持"双百"方针,为繁荣学术研究,提供交流平台。主要刊登理、工、 相似文献
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采用大学生人格问卷(UPI)和症状自评量表(SCL-90)对我校2010级新生进行心理健康状况测量.UPI测量结果显示,一类问题筛查率为13.38%,二类问题筛查率为43.12%;SCL-90测量结果显示,在大学新生中人际关系敏感、强迫症状和敌对性占心理健康问题前三位.结果表明,大学新生总体心理健康状况良好,但部分学生的心理健康状况需要关注. 相似文献
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质量是期刊的生命线。作为一种综合性学术期刊,普通高校学报的学术质量关系到其能否生存与发展。要办好学报就必须抓好质量这个核心要件。文章从争取优质稿件、培育特色栏目、完善审稿制度、编辑队伍建设等方面探讨了提高学报质量的途径。 相似文献
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张绍俊 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,8(4):89-92
运用文献资料法、访谈法和观察法对红河学院大学生公共体育俱乐部的运行进行分析研究。结果表明:大学生体育俱乐部教学改革改变了传统的选项制教学局限,有效激发了学生的学习兴趣和学习积极性,激发了学生的学习潜力,创造了良好的学习氛围,很受学生的欢迎。对红河学院大学生公共体育俱乐部的创设指导思想、俱乐部的实施、运转及存在的主要问题进行探讨,为红河学院公共体育俱乐部教学改革的深化提供了参考。 相似文献
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范向前 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(6):107-108
教师教育出现培养主体多元化、师资配置市场化的趋向。现行的以专业奖学金为主要特征的高师学生资助体系已不适应变化了的师范教育。高师学生资助方式呈现出专业贷学金取代专业奖学金、资助行为主体关系契约化、资助方式系列化三大发展趋势。 相似文献
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浅谈高校学报编辑应具备的素质 总被引：2，自引：0，他引：2
张瑜东 《广东技术师范学院学报》2007,(10):108-110
高校学报是展示和交流高等学校科研成果的文化园地,发挥着传播信息、荟萃知识、繁荣学术、发展文化的重要作用.它集学术性与综合性于一体,因而对编辑人员提出更为严格的要求.可以这么说,编辑素质的高低体现和影响甚而决定该学报的学术质量和办刊质量. 相似文献
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对《温州大学学报》(2000年-2004年)的载量、和引等进行献计量学研究，分析《温州大学学报》的现状。《学报》已经达到一定的学术水平，信息密度优良，但论的起点和深度还嫌不足，有待进一步提高。 相似文献
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刘艺琴 《长江工程职业技术学院学报》2008,25(4):70-72
根据教学实践和专业探讨,提出提升综合性高校学生广告作品创意与表现水平的三种途径：注重创新思维,提高学生的创意思维能力;技术与艺术并重,提升学生作品的表现能力;学习与借鉴,提高学生的审美品位和鉴赏能力。 相似文献
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健康是人类永恒的话题,千百年来人们一直在关注着自身的健康,随着时代的发展人们更加注重自身的体质健康。大学生作为祖国的未来和希望,他们的健康越来越受到人们的关注。未来社会的竞争将是人才素质的全面竞争,没有健康的体魄就无法更好的适应现代社会高强度的竞争,也无法圆满的完成时代赋予我们的责任和使命。本次调查以红河学院非体育专业学生为示例,因为红河学院地处边疆少数民族地区,是滇南唯一的一所大学,而学生的结构除由少数民族学生外,还有来自全国26个省市的学生,由于其特殊的地理位置和构成群体,对其研究就显得非常重要。 相似文献
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通过对红河学院辅导员队伍建设现状的分析,探讨其存在问题的原因并提出确立岗位优势;建立严格科学的选留制度;加强教育培训;提高辅导员的理论业务水平等对策。 相似文献
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张炳华 《江苏广播电视大学学报》2014,(5):12-17
建立质量标准是保证开放大学教育质量的核心要素。通过问卷调查和访谈研究发现,学生时间投入、知识基础、学习参与、办学组织管理和质量监控是目前影响远程教育质量的主要因素;教师队伍、支持服务、课程资源、质量管理和网络平台是影响开放大学远程教育质量的前五大要素,也是开放大学质量标准的关键要素。开放大学质量评价要突出能力本位,开放大学高等学历教育要采用与普通高校相同的教育质量要求,建构以能力和学习成效为本的开放大学质量标准。 相似文献