“减负”后的暑假生活

耶!放暑假了!可以出去旅游了!这可是我盼望已久的“昆明、大理、丽江”6日游!而且,这一次因为浙江开始实行小学生“减负的革命主义政策”,我们的暑假作业大大地减少了!除了学校布置的两篇作文、一份小报、小制作、一次公益活动、一句口号、一个方案等六个作业外,老师只发了《暑假作业本》。我大概用了半个月时间,就把作业给解决了。接下来,我参加了社区公益活动,像护齿宣传展览、贪官污吏画展览和“爱国主义”征文比赛等活动。在护齿宣传展览中,也了解到了青少年的牙齿疾病和该如何保护牙齿等相关内容。这些活动,对我来说非常重要,让我体会…     

“小老板”的暑假生活

<正>这个暑假格外热,毒辣的太阳像一个火球,柏油路上的沥青都被晒得好似要融化了一样。别以为放假的我会在家闲着吹空调,我可是一个“小老板”呢！我家在黄梅路开饭店,在这酷暑难熬的日子里,我在饭店里当起了“小老板”。我有一位知识丰富的老师傅,他就是我的爷爷。当“小老板”的第一天,我学会的第一件事是下单,老师傅手把手教我：“先开台,再点菜下单,随后传送给后厨,最后按一下铃就可以了。”我心想：还挺简单的,应该难不倒我。     

“减负”后的暑假生活

耶!放暑假了!这可是我盼望已久的假期!而且,这一次因为浙江开始实行小学生“减负”的政策,我们的暑假作业减少了许多呢!暑假里,我参加了社区公益活动,如读护齿小说、爱国主义征文比赛和画贪官污吏等。在护齿小说中,有青少年的生长发育与牙齿疾病和护牙的内容;朗诵征文,主要是爱     

“我的暑假生活”征文启事

暑假刚刚过去,相信同学们还记得在暑假里发生的许多有趣的事情吧——也许,你在暑假里和爸爸妈妈出去旅游了;或者,你在暑假里和朋友游了好多次泳,滑了好多次旱冰,玩得痛快极了;     

暑假生活

这是升入初中后的第一个暑假。正好我们单位有旅游活动,可以带家属一起参加。我就带着女儿和同事们一起去了青岛。青岛是海滨城市,我和芳芳都是早鸭子。小时候,她爸爸常带她去游泳,可是她连个闷头游也没学会。     

暑假生活

"儿"字连在别的音节后面作词尾时,就失去独立性,和前面的音节融合成一个音节,使前一个音节的韵母带上一个卷舌动作的韵尾,成为卷舌韵母即儿化韵。这种现象叫做"儿化"。同学们别小看"儿化",它在意思的表达上是有一定作用的。     

暑假生活与《暑假生活》

当人还处在童年的时候,他的记忆往往是不属于自己的:学校以外属于父母,学校内则交由老师掌管,总之大人们掌管着我们的记忆,我们能分到的些许记忆就像我们能从大人手里分到的钞票一样少得可怜.     

暑假生活与《暑假生活》

当人还处在童年的时候,他的记忆往往是不属于自己的:学校以外属于父母,学校内则交由老师掌管,总之大人们掌管着我们的记忆,我们能分到的些许记忆就像我们能从大人手里分到的钞票一样少得可怜。于是我们都会在长大之后向     

暑假生活

因生活上的拮据，妈妈不得不一边上班一边和几个同事在马路边摆摊搞夜宵，我自然就成了帮手。 头一天，我心情有说不出的高兴。吃完晚饭，我就和妈妈骑着单车来到搞夜宵的地点，大约在八点，就开始开工了。由于第一天开张，所以很少有人光顾，我们只好坐着看顾客一个个往旁边的的夜宵摊上坐。过了一段时间后，来光顾我们摊的客人渐渐变多了起来。由于大部分客人都是在下半夜才来吃夜宵，所以每天晚上都要忙到凌晨四、五点才能收摊，我也因为不能按时睡觉，干什么活都变得没有力气。妈妈看到后，就不让我干了，可是在我苦苦哀求下，还是继续…     

暑假生活

夏天是如歌的季节。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏天是私语的季节。无论是去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去遥望海上生明月,与亲友共赏东方第一缕曙光的升起,都可品味到夏日的温馨。歌唱夏天,热爱生命。     

暑假生活

LuYu:Todayisthelastdayofschool.今天是最后一天上课。Lily:Hooray!Nomoreschool.万岁!不用再上课了。Lily:Whatareyourplansforthesummerholidays?暑假里你有什么打算?LuYu:Iwillgotothesummercamp.我要去参加夏令营。Lily:Whatwillyoudo?你们会有什么活动?LuYu:Wewillhaveagoodswim,visitamuseumanddoalotofotherinterestingthings.我们要去游泳、参观博物馆,还要做一些有趣的事。Lily:Thatsoundsnice.听上去真不错。LuYu:Whataboutyou?那你呢?Lily:Iamgoingtovisitmygrandma.ShelivesinShanghai.我要去看望奶奶,她住在上海。…     

暑假生活，健康心理不“中暑”

漫长的暑假来临,学生由学校环境转移到家庭、社会环境下,学生的身心也由紧张有序的统一管理状态转为相对宽松自由的自控状态,学校生活“急刹车”,规律的生活作息被打破。于是,假期中很多学生在缺乏指导的情况下,生活迷茫,感觉无事可做,容易养成睡懒觉的习惯,日常生活散漫随便,空虚无聊,消极抑郁或焦躁不安,表现出对假期生活的不适应性;有的学生自控能力差,沉迷网络,造成精神恍惚,心理异常;有的学生自我封闭,不与人交往,出现社交障碍;有的学生终日与电视为伴,致使植物神经系统紊乱、失眠、神经衰弱等等。     

过好暑假生活“五要”

暑假到了,有的同学好像松了一口气,书包放在一边,玩个痛快,晚上不睡觉,早上不起床。这样一来,平时养成的按时作息的好习惯就要改变,到开学的时候,就会觉得不对劲了。好的生活习惯培养起来实在不容易,不能轻易地丢掉。那么,怎样过好这段暑假生活呢?我建议小朋友努力做到"五要"。     

暑假生活之“明天该干啥”

当成绩单握在父母手中的时候,我知道多灾多难的暑假生活已经开始了!“动画片”泡汤了“咚咚咚!”楼梯上传来熟悉的爸爸的脚步声。我顾不上电视机正精彩的镜头,条件反射似地从沙发上跳起,“砰”地一按开关,“刷”地拉下电视机罩,“嗖”地溜进了书房。我一边胡乱地从桌子上捡起一本书,一边把正在念英语的录音机声音开大,摇头晃脑起来。整套动作一气呵成,绝无拖泥带水。爸爸正如预料中的开门进屋,往书房里探一探头,问:“看电视了吗?”“没——有——!”我大声回答。爸爸用怀疑的目光打量了我一番,然后走向电视机,掀开机罩,熟练地将手放在电视机…     

合理安排暑假生活

一年一度的暑假又要到了,在放松的同时,同学们应合理安排饮食、睡眠和学习。一、保证平衡合理的膳食营养小学生正处在身体迅速发育阶段,营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育。暑假天热,小学生的活动量大,出     

暑假生活拾零

短短两个月的暑假已经过完了。今天我重新拾起那零零散散的往事,真是五味俱全——破袖之酸暑假的一天,天气闷热。我和小伙伴们玩“跑跑城”游戏。我和几个“大力士”正玩得高兴,一不小心,他们把我的袖子拉破了。现场立刻静了下来。我挥了挥袖子说：“没事,继续玩!”场上又热闹起来。中午回家吃饭,妈妈问到此事,我一五一十地说了出来。妈妈竟然向我的小伙伴们要回了补袖子的钱。袖子补好了,可我们的关系疏远了。一想起这件事,心里总是有种酸酸的感觉。徒步之甜快上中学了,也应该有自己的身份证了。     

暑假生活调查报告

每当讲述自己的生活时 ,人们总喜欢回忆过去。那么这个暑假我们做了什么 ,就让我们来看一下吧 :大家对各自的前途有何看法呢 ?我们对暑期生活作了 3次调查 ,共发出问卷 2 80份 (各班 1 0份 )回收 1 75份。其中男生占 70 % ,女生占 30 %。调查显示有 1 7%的同学表示对前途无望 ,40 %相信将来必有“钱”途 ,其余 43%的则表示不做生活的弱者 ,命运自己把握。看来情况有些乐观。我们再来看 ,暑假打工可说是个新热门 ,90 %的学生认为有必要参与社会实践 ,然而实际参与的却只占 1 1 %。相比之下大相径庭 ,可谓是心有余而力不足。暑假里我们还做了…