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相似文献
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1.
葛闪 《课外阅读》2012,(19):4-5
涂涂命苦,去了福利院还没到一个月,就离开了人世。死时,才9岁。涂涂是村里的孩子,一个憨厚可爱也可怜的患有父母遗传艾滋病的小男孩。很难想象,涂涂到底是怎样历经他死前的那段岁月的。父母接连去世后,涂涂并没有因此而消沉,相反,幼小的他很坚强勇敢,一个  相似文献   

2.
5月12日 睡了午觉,看一看时间,给熟睡的父亲提被子,如往日一样,穿上鞋,准备去上课。忽然,隆隆声开始响起,房屋剧烈地颤抖着,我忙大喊:“爸,地震!”爸爸立刻起身跑到门前,用宽大的臂膀护着我。我们抱着门框,互相安慰着:“好了,没事了,很快就会过去的。”  相似文献   

3.
温暖     
林少琼 《小学生》2006,(1):31-31
有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只乌龟探出头来,用尽了他所能想到的所有办法,却怎么也未能如愿以偿。他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动,气得他整天嘟着那张小嘴,显得很不开心。后来,他的祖父看到了,笑了笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿,乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说: “当你想要让别人按照你的意思去做,去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。”  相似文献   

4.
《音乐世界》2010,(10):56-61
金范的这组墨镜照片,实在有些令人意外。印象中的他.娃娃脸、笑容可爱,像是永远长不大的孩子。可是现在,经历了一部部作品的磨练.他的脸庞上也多了成熟男人的味道。男孩总有长大的一天,金范正在认真地记录着.他的成长日记。  相似文献   

5.
葛闪 《华章》2011,(11):10-10
涂涂命苦,去了福利院还没到一个月,就离开了人世。死时,才九岁。 涂涂是村里的孩子,一个憨厚可爱也可怜的患有父母遗传艾滋病的小男孩。若不是得了这种可怕的病,他此时应该是在父母的怀里撒娇,在爷爷奶奶膝下嬉闹,在玩伴之间戏耍,在童话里自由自在地穿梭吧。  相似文献   

6.
“丁零零!”下课的铃声刚敲响.我正在收拾课本。一个男孩忽地从座位上站起来。大声说:“今天谁过生日?”我瞅着他笑了,看看他有什么话说。  相似文献   

7.
日记     
这首写给姐姐的诗歌,绝望而又温暖,孤独而又自省。诗人路过这片荒无人烟的戈壁,面对苍凉的世界,想起自身的境遇,便被巨大到几乎可以吞噬掉生命及一切的黑洞,纠缠撕扯住。但,诗人内心还是对整个人类及世界,充满了希望,这样的希望,便以象征了温暖、柔软、希望、呵护的姐姐的形象,出现在诗句之中。  相似文献   

8.
来到这所重点中学已经一个多月了,可我总感觉到有什么人在注意着我。唉,算了吧,别自作多情了,说不定是错觉。再说,第六感觉也有失误的时候,甭管这些了,应该认真学习,学习第一嘛。10月13日小雨今天,我来到教室。打开作业本,发现里面夹着一张折叠得十分精致的信纸,我心想:大概又是宿舍里那些鬼灵精怪的丫头片子想出来的馊主意  相似文献   

9.
10月18日晴 一 初识李小暖,是在高四第一堂课的前三分钟。  相似文献   

10.
“想念你的人在这里没有离开,还要有多少时间多少寂寞你才明白。应该要怎么做,不会太伤感。”  相似文献   

11.
我是一个七岁孩子的妈妈,闲暇时间总喜欢记录我与孩子共成长的故事;我也是一名学前特殊儿童的康复教师,工作之余我也习惯将教育生活中有意义的事件记录下来并进行反思。 栋栋(化名)是我训练的一名听障儿童,为了减轻他认知上的负荷,寻找与他进行课前谈话的生活素材,我提议栋妈也为孩子撰写家庭教育日记,记录一下栋栋每日的课外生活,栋妈非常乐意地接受了,于是我与栋妈展开了一场日记交往之旅。  相似文献   

12.
调皮的男孩     
楼羽 《家庭教育》2010,(3):43-43
春天像个调皮的男孩,他在柳条上荡秋千,把柳茅给荡出来了。他拿起喇叭吹醒了鸟兽鱼虫,吹醒了沉睡的小草和笋茅儿。他偷出了四季妈妈的化妆盒,把油菜花涂得金灿灿的,把海棠花涂得红艳艳的,把世界涂得万紫千红。他还请来了太阳公公,把大地照得暖洋洋的,结冰的小溪也解冻了。  相似文献   

13.
有一天,贾梅和哥哥贾里各自在自己的房间里,给对方发短信,玩得很高兴。有哥哥真好,心情不荒凉。就算合不来的时候吵架,也比孤独好,听说孤独的人会淹没在茫茫的恐犋中。贾里发短信问贾梅:“你报的那个英语提高班里有没有林第一?”  相似文献   

14.
男孩的担当     
陈敏 《课外阅读》2009,(21):8-9
安徽省立医院血液病房,14岁的女孩王璐瑶躺在雪白的病床上,把脸也藏在雪白的口罩里,只剩一双泪汪汪的眼睛,看着自己的父母。  相似文献   

15.
有一个男孩从小生性怯懦,屡遭同伴们的嘲弄与耻笑。男孩为此苦恼不已,连做梦都想成为一位勇敢且受人尊重的人。  相似文献   

16.
无论我什么时候回头,身后都有你们微笑,所以无论遇到什么我都不害怕,无论什么时候我都相信,前方,永远是希望和温暖。  相似文献   

17.
无论我什么时候回头,身后都有你们微笑,所以无论遇到什么我都不害怕,无论什么时候我都相信,前方,永远是希望和温暖。  相似文献   

18.
永星 《小学生》2007,(7):35-35
有一个男孩从小生性怯懦,屡遭同伴们的嘲弄与耻笑。男孩为此苦恼不已,连做梦都想成为一位勇敢且受人尊重的人。  相似文献   

19.
第一届学生带到初三,男孩子一天天的稳重了,女孩子一天天的细腻了,看着他们日益成熟的样子,站在背后的我,像憨实的老农看着自己辛勤栽种的小麦由青绿到金黄一般的喜悦.  相似文献   

20.
童树梅 《阅读与鉴赏》2009,(6):13-14,53
关山曾梦想:乘着火车走出大山.去寻找课本中描绘的城市。可是小学一毕业.家里就没钱供他上学了。关山只好背上装满矿泉水和食品的背篓.去离村子不远的火车站向列车上的旅客兜售.  相似文献   

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