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《教育部关于落实保证学生每天体育活动时间工作意见》要求:“各地中小学必须按照国家有关中小学体育课开设的规定和要求,开齐并上好体育课,保证课外体育活动时间.凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时体育活动,课外活动时间应排进课表.”本文根据对我校初中学生课外体育活动情况的调查,对我校学生参加课外体育活动的认知态度、活动形式、锻炼时间、锻炼质量、场地器材使用等进行理性分析,提出课外活动的管理原则及管理方法的建议. 相似文献
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杨健运 《延边教育学院学报》2005,19(3):30-32
体育课外活动是体育课教学的继续与补充。为保证学生平均每天1小时的体育锻炼时间,对学生进行终身体育教育,培养学生自我组织、管理体育锻炼意识,在课外活动管理和活动内容方面,构建一种符合体育课程标准的重点中学体育课外活动新模式是十分必要的。 相似文献
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张泽昌 《读与写:教育教学刊》2010,7(1):117-117
课外活动是学校在教学计划和教学课标外.对学生进行的多种多样的有计划、有组织的教育活动,当然也有学生自发组织的课外活动。它是实现教育目的的重要途径之一.在促进学生德、智、体、美、劳全面发展.合理安排学生的课外生活方面,起着巨大的作用。课外体育活动是学生课外活动的一个重要方面.是体育课的延伸和补充,是确保学生每天有一小时体育活动的有力保证, 相似文献
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探索“3211”体育模式 创建健康促进学校 总被引:1,自引:0,他引:1
从2003年3月起.我校在教育部“十五”重点课题“素质教育与学校体育整体改革”总课题组的指导下,以“健康第一”为指导思想,以新课改精神为动力.把体育课、体育节、体育比赛、大甲.操、体育家庭作业、课外活动有机地结合起来,探索一种符合我校实际的“3211”体育新模式,使学生每天有一小时以上的锻炼时间,以促进学生身心健康.实施素质教育.创建继康促进学校。具体做法如下: 相似文献
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学校体育由早操、体育课、课外体育活动、课间操、班级体育锻炼、野外活动和学校运动竞赛等组成.据调查,大部分学校能经常开展的只有早操、体育课和学校校队的训练.对于大部分学生来说给予他们的每天体育锻炼时间平均不超过40分钟.科学资料表明,儿童到青春期的孩子,热衷于每天4-6小时的自发运动,如果学生对运动的需要得不到满足,就会由于"运动饥饿"而影响学生的健康成长.而学校每天能提供给学生的体育锻炼时间也是在学校以及体育教师的严密组织下进行的,这对于学生热衷于每天4-6小时的自发运动的时间是远远不足的.综合以上条件说明,学校要使学生的身心得到健康发展,必须从根本上进行学校体育改革. 相似文献
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<正>中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,指出:确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准,保质保量地上好体育课,其中小学一二年级每周四课时,小学三至六年级和初中每周三课时,高中每周两课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排二十五至三十分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;寄宿制学校要坚持每天出早操。上级领导要求我们:因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼,做好每天锻炼一小时。每天锻炼一小时与小学生身体素质有什么关系呢? 相似文献
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落实学生每天一小时体育活动的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
一、落实学生体育活动时间的现状
1.学校落实体育活动时间的情况参差不齐
过去一段时间,各级教育行政部门和广大中小学校在落实学生每天一小时的体育活动方面,都做了一定的努力,也取得了一定的成绩。但是也有一些学校每天一小时体育活动落实不到位:课程计划得不到全面落实,随意挤占体育课的现象时有发生,“放羊式”教学现象随处可见;课外体育活动基本没有列入课表,部分高中和初中学校每天开设文化课8节以上,个别学校甚至晚上10点还在上课;有的学校体育竞赛活动也只允许肄业班的学生参加,毕业班学生只能望“赛”兴叹。 相似文献
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日前,上海市推出《上海市学生健康促进工程实施方案(2011~2015年)》。根据将实施的八大行动计划中切实落实每天校园锻炼一小时的要求.中小学没有体育课的当天,学校必须安排一节体育活动课,学校要制订落实每天体育锻炼一小时的方案并向社会和家长公布。 相似文献
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<正>2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,要求“义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。”“合理安排校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间,促进学生养成终身锻炼的习惯。”学校体育受到空前的重视,开足开齐上好体育课,确保学生每天校内锻炼1小时,全面增强学生体质,正逐步落实并被社会所认可。目前,天津市各区中小学校体育硬件普遍改善, 相似文献
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小学美术教学大纲指出:“课外美术活动是美术教育的有机组成部分,各地学校要积极创造条件,有计划地开展多种形式的课外活动。”课外活动对于扩大学生的知识领域,丰富学生的精神生活,发展学生的兴趣和特长,培养学校美术骨干等方面,都具有课堂教学不可替代的作用。我认为开展美术课外活动是很必要的。小学四、五年级,每周仅一节美术课,教师指导一般要花15─—20分钟,留给学生作画仅20分钟左右时间,一个学期即使一节课不脱、只有十七八个20分钟,即6─—7个小时。一─—三年级每周有2节美术课,一学期也只不过十三四个小时。小学生… 相似文献
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体育课外活动是体育教学的积蓄和补充,为保证学生平均每天1小时的体育锻炼时间和学生终身体育教学,我对白银地区农村体育课外活动的现状和存在问题进行了调查。对课外活动管理模式提出了对策,以便更好地促进白银地区农村体育教学,是十分必要的。 相似文献
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为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部日前制定并印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各地制定具体实施细则,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。教育部要求,中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼;每天上午统一安排25至30分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。 相似文献