焦利秤法测量重力加速度

介绍了用焦利秤测量重力加速度的实验方法。     

改进型焦利秤的研制

指出了现行高校教材《普通物理实验》中焦利平（拉脱法）测量液体表面张力系数实验中操作不便,使公式有误,从而创新研制了改进型焦利秤,很好地解决了该教材中的一些问题。     

拉脱法测量液体表面张力系数的改进

在拉脱法测量液体表面张力系数的实验中 ,可以将焦利秤的使用方法和实验中的某些方法、步骤进行修改 ,以便于学生对实验的操作及对实验内容的理解     

用焦利秤测量重力加速度的实验

从胡克定律和物体作简谐振动的规律出发，得出用焦利秤测量重力加速度的实验原理，通过实验给出计算重力加速度的相对不确定度关系式。     

用集成开关型霍尔传感器测量周期的新型焦利秤的研制

对传统的焦利秤的弹簧伸长测量装置进行了改进，并用先进的集成开关型霍尔传感器测量弹簧振子的周期，使传统经典实验实了现代测量技术的新内容。     

弹簧振子运动规律的总结

在普通物理实验中大都测量物理常数，实验内容基本属于对物理学定律进行检验。然而，实验不仅可以验证物理规律的正确性，而且还可以通过实验总结归纳，得到物体的运动规律。该文利用焦利秤研究弹簧振子，通过观察弹簧振子的运动，找到弹簧振子周期与其它物理量之间的数量关系，从而总结出弹簧振子的运动规律。     

测定液体表面张力系数实验中的系统误差

用焦利秤测定液体表面张力系数实验，虽说在理工科大学普遍开设，但其测量结果准确性偏低却也显而易见。如献[1]中所示，测量25℃时蒸馏水的表面张力系数，五位实验不管用原方法或用改进后的方法。其测量结果均不能令人满意。其最高值为67.4dyn／cm，最低值为50.3dyn／cm。而此温度下的公认值为71.96dyn／cm。     

用物理天平测水的表面张力系数

在用拉脱法测水的表面张力系数的实验中,若无焦利秤,我们可用物理天平来代替,取下天平的载物台,安装带有平台的螺旋测微装置(如图1)其原理为:a=(mg-Lhdpg)/2L。     

测定液体表面张力系数实验中的系统误差

用焦利秤测定液体表面张力系数实验,虽说在理工科大学普遍开设,但其测量结果准确性偏低却也显而易见.如文献[1]中所示,测量25℃时蒸馏水的表面张力系数,五位实验者不管用原方法或者用改进后的方法,其测量结果均不能令人满意.其最高值为67.4dyn/cm,最低值为50.3dyn/cm.而此温度下的公认值为71.96dyn/cm.本文从具体实验数据入手,指出测定表面张力系数实验的误差主要为系统误差,同时也指出了摒除这些误差的有效途径.     

物质密度测量的多种方法

物理是一门以观察和实验为基础的自然学科,物理实验的考察历来是中考考察学生学习和实验能力的一个热点。近年来物理实验多以开放性、实践性、探索性为特征不断变换着,物质密度的测量经常是各地中考的一个热门考点。例1(2003年湖北黄岗市中考试题)今年6月1日三峡库区正式蓄水,6月2日文物工作者还在加紧库区的文物挖掘和搬迁工作,一位工作者发现了一古代的小酒杯。请你选用下列提供的器材测量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度,水作为辅助器材可以直接选用)。器材:量筒(内径大于酒杯的口径)、天平、弹簧秤、刻度尺、密度计、细线。(答案:①天平、量筒;②弹簧秤、量筒、细线;③量筒。)     

考试应该为用户服务

考试是一种社会活动,一种工具,一种社会现象。围绕"考试应该为谁服务"这一主题,对作为社会活动、作为工具和作为社会现象的考试,从社会学的角度作了较深入的分析,最后得出逻辑性的结论:考试应该为用户服务。     

中国古代的杠杆装置及有关知识

本文所述杠杆装置特指权衡器,包括天平和杆秤.天平和杆秤是中国古代测定重量的主要器械.杆秤是由天平逐步发展而来的.不同时代的权衡器不仅形制不同,而且使用的重量单位制也有差别.基于天平和杆秤的使用实践,《墨经》提出了关于"衡"及平衡问题的宝贵论述.《算法统宗》则收录了迄今所见最早的关于杠杆平衡问题的杆秤算题.     

Ducks and Green – An Introduction to the Ideas of Hypothesis Testing

Testing statistical hypotheses introduces new vocabulary, concepts and a way of thinking that some students might initially find difficult. We provide a simple case that can be used in class as a gentle introduction to the ideas and procedures of hypothesis testing.     

论考试管理公正

考试已经成为我国社会机会、地位、利益、权力、名誉等社会资源分配的重要手段,考试公正因而也已经成为人们普遍关注的热点或焦点问题。要实现考试公正,关键是实现考试管理公正。在探讨考试管理公正的重要性、考试管理公正的基本原则、如何实现管理公正等问题的基础上提出了初步看法,旨在引起各界对考试管理公正问题的重视和研究。     

中央民族大学预科部考核方式解决方案

考试是检验教与学效果的重要手段,试题库是试卷的基础,试卷分析法是检验试卷合理性与详细分析考试结果的方法。建立试题库及从中抽取试题时应遵循不重复、不遗漏、均衡分配得分、题型多样等原则;抽取试题方式要注意题型控制、章节控制;试卷分析法的三种图表对了解学生和改进教学有很大的帮助。     

健美操课程采用“竞赛考评法”的实验研究

采用文献资料法、问卷调查法、实验法、统计分析法等研究方法,以福建师大福清分校为例,对"竞赛考评法"进行分析和研究.结果表明:竞赛考评法能充分发挥其对于学生学习评价的主体性导向与叠加性激励功能,促进学习主体对理论知识的掌握和技术、能力、情感的提高;竞赛考评方法不但可应用于健美操课程教学中,也可为其他体育技术课程教学的考评方法革新提供有益的参考.     

《国家教育考试法》:落实考试权的宪法保护

国家考试立法不完善,是考试权难以得到有效保护的重要原因。从宪法之制约国家权力、保障公民权利的视角看,应强调对国家考试权力与公民考试权利的平等保护。就教育考试方面说,落实完法所隐含的考试权的途径是制定《国家教育考试法》,对考试权的地位、法律责任、权利救济等给予明确规定。     

化学检验技术课程项目教学法的实践与研究

以化学检验工职业能力为主线,以国家职业标准为依据,从总体构架、教学内容的选择、课程项目设置、教师的岗位经理人作用、学生的职业行为及成绩评定等方面,对化学检验技术课程项目教学过程进行了研究。采用项目教学法,能使学生主动地掌握知识与技能,有效提升学生的职业能力和综合能力,为学生今后的职业发展奠定良好基础。     

试论完善普通话水平测试机制的有效途径

普通话水平测试是一项国家级的测试，属于政府行为。要保证普通话水平测试的信度和效度，必须从以下几个方面完善它的机制：1．建立完整的试题库，实行教考分离的原则；2．细化评分的标准，使评分有据可依；3．加强测试员队伍的培养和考核；4．加强考前辅导工作，做好考后复审工作；5．启动大中小学教师队伍的测试工作，为以后公务员的测试做好准备。     

自学考试的档案管理

自学考试是个人自学、社会自学和国家考试相结合的具有中国特色的新型教育形式,只有重视并加强自学考试的档案管理工作,才能充分发挥档案的使用价值,才能为自学考试事业的发展提供良好、有效的服务。