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1.
北京市朝阳区实验小学本部坐落于工人体育场北路幸福村地区,是一所基于数字化校园管理系统下的现代化实验学校,分校位于润泽庄园、罗马嘉园小区内,已具有一定的规模。学校现任校长陈立华,师从马芯兰老师10余年,在教育、  相似文献   

2.
北京市朝阳区实验小学始建于1956年,是一所具有五十多年历史的、不断焕发青春的现代化实验学校。学校前身为幸福村中心小学,更名为朝阳区实验小学后的第一任校长是全国劳动模范、特级教师马芯兰。学校现任校长陈立华跟随马芯兰校长十余年,是中  相似文献   

3.
《北京教育(高教版)》2009,(3):F0004-F0004
北京市朝阳区黄胄艺术实验小学于2003年成立以来,依托“幸福教育工程”,始终坚持以教育科研为先导,以艺术教育为特色。以德育为核心。以创新教育教学模式和管理模式为重点。以发展学生个性特长为突破口,保证了教育教学质量的稳步提升,形成自己独特的办学风格。目前。学校参加了国家、市、区各级科研课题9项。加快了教师们专业化发展。学校积极研发校本课程“剪纸、泥塑、吉他、健美操”,初步形成了校本课程体系。  相似文献   

4.
王志敏 《辅导员》2014,(2):11-13
减负后,家长和学校应该怎样合力给学生一个快乐的童年?对于这一全社会普遍关心的命题,北京市朝阳区劲松第四小学给出了自已的破解方法。  相似文献   

5.
2009年10月,当普天同庆祖国六十华诞之际,北京市朝阳区花家地第二小学迎来了建校十周年庆典。  相似文献   

6.
北京市朝阳区实验小学建校于1956年,由幸福村中心小学更名而来,后又合并了原幸福村第二小学。学校坐落在工人体育场北路幸福村地区,50多年来,这里的教职工以朴厚为信仰,以至诚至精为治学精髓,心存高远而意守平常。为学生一生幸福发展奠基,培养健康、博雅、睿智、快乐的少年儿童是学校教育工作者的光荣职责  相似文献   

7.
《师道》2006,(4):F0002-F0002
2002年,珠海平沙,中国南海之滨的一块神奇而美丽的土地上,一所现代化的新型实验学校——金湾区平沙实验小学拔地而起。背负着侨乡人民的期望,平沙实验小学从风雨和阳光中走来,在跨世纪的年代里,实现了一次又一次的历史跨越。学校现有82名教职工,1700多名学生。校园占地6万余平方米,建筑面积1.4万多平方米。学习、生活、办公功能分区明确,道路、绿化配套齐全,各种功能室配备完善,总体景观布置合理,是一所名副其实的“花园式学校”。新学校、新队伍、新班子、新管理,启新革故,与时俱进。在各级党委和政府的关心帮助下,平沙实验小学始终坚持“…  相似文献   

8.
《班主任》2008,(4):F0002-F0002
花家地实验小学于1994年9月1日创建,位于朝阳区花家地小区,是一所集寄宿、走读、半封闭于一体的一校两址的朝阳区教委直属公立学校。学校共有6个年级42个教学班,现有学生1566人,教职工113人。  相似文献   

9.
《基础教育参考》2010,(12):F0004-F0004
“太阳每天都是新的,人生每天都有精彩。每当朝阳从地平线升起,朝霞里便绽放着孩子们的笑脸。”2010年9月29日,北京市朝阳区实验小学“日出朝阳——为幸福人生奠基”迎国庆大型综合素质展演活动在北京工人体育馆举行。学校教师、学生、家长及社会各界人士近6000人参加了丰富多彩的活动,见证了学校发展历程中的精彩时刻。  相似文献   

10.
2008年北京奥运会给学校教育提出了新的要求和挑战,北京市朝阳区花家地实验小学以此为契机,结合学校实际,于2005年4月在全校开展了“一班一国”模式的奥运教育活动。  相似文献   

11.
2011年9月。开学第一天,北京市朝阳区实验小学的孩子们就收到了一份特殊的礼物——学校专门为他们量身设计并出资定制了A4纸大小、轻薄便捷的小书包。老师不留或者尽量少留家庭作业,孩子们每天只需拎着小书包,带上几本课本到学校,告别了天天背着沉重的大书包佝着腰、踢踢踏踏上下学的历史。  相似文献   

12.
《班主任》2012,(9):74
北京市朝阳区实验小学始建于1956年,学校前身为幸福村中心小学,更名后的第一任校长是全国劳动模范、特级教师马芯兰。现任校长陈立华跟随马芯兰校长十余年,在教育教学上形成了独特的风格。她将"现代""实验"作为学校可持续发展的重要元素,并结合自己多年教学实践经验,将师生成长与特色办学融为一体,确立了"为幸福人生奠基"的办学理念,并提出"幸福人生从健康起航,幸福人生让道德引航,幸福人生用习惯护航,幸福人生乘能力远航"。  相似文献   

13.
《中小学心理健康教育》2010,(20):F0004-F0004
北京市朝阳区幸福村学区毗邻剌阳区CBD中央商务辐射区,几年来,在区教委的正确领导下,学区发挥心理健康教育的龙头作用,启动并开展了“幸福教育工程”,以“追求幸福教育,享受教育幸福”为办学理念,推进素质教育,促进学校教师、学生和谐健康发展。  相似文献   

14.
2007年12月5日,交互式电子白板的应用及教学评估系统研讨会在北京市朝阳区实验小学召开。在观摩课上,同学们的学习兴趣非常浓厚,课堂气氛十分活跃,由佳杰科技(中国)公司提供的投票器成了大家关注的焦点。每个学生通过手里的投票器以“投票”的方式,回答电子自板上的测试题,老师马上就能收到反馈信息,还能将统计结果显示出来,老师能够随时掌握每个学生对问题的理解程度,  相似文献   

15.
恩施市实验小学始建于1939年。原名“湖北省联中乡村师范附小”,后曾先后更名为“湖北省立七师范附小”“恩施地区师范附小”“恩施市舞阳小学”。1989年被恩施市人民政府命名为“恩施市实验小学”,并被省教委评定为“湖北省合格实验小学”。1997年被教育部确认为全国中小学首批“现代教育技术实验学校”,1998年被省教育厅确认为“湖北省教育科学研究实验学校”,2001年被省教育学会确认为“小学教育管理实验基地学校”。  相似文献   

16.
北京市朝阳区黄胄艺术实验小学位于朝阳区西坝河中里社区,成立于2003年,是一所全日制小学,占地面积13000平方米。学校有教职工51名,其中具有大学本、专科学历教师49人,占教师总数的96.8%;各级学科带头人、骨干教师14人,占教师总数的27.5%。学校校园环境优美、宁静、淡雅,凸现学校文化底蕴。沈淑芳同志担任校长、党支部书记,她全心全意依靠教职工办学,依法治校,以美  相似文献   

17.
《中国德育》2014,(6):F0002-F0002,I0001
黄胄艺术实验小学坐落在北京市朝阳区美丽的西坝河畔的中里社区内,占地面积13000平方米(分两址办学)。整个校园环境优美、宁静、淡雅。多年来,学校围绕“创办‘规范+特色’的学校,培养‘达标+特艺’的教师与‘合格+特长’的学生,使学校成为艺术教育的典范”的办学目标,坚持“以质量求生存,以特色求发展”,德育工作扎实推进,教育教学质量及学生的综合素质稳步提高,艺术教育硕果累累。  相似文献   

18.
19.
《班主任》2006,(6):F0002-F0002
北京市朝阳区实验小学始建于1956年,是一所具有近五十年历史、不断焕发青春的现代化实验校。学校共占地3万平方米,拥有舞蹈、书法、科技、美术等一流的专业教室以及天文台、游泳馆、宿舍楼、足球场、塑胶跑道和综合活动区,为学生提供了广阔的活动空间。马芯兰校长是特级教师、全国特等劳动模范、国务院授予的“有杰出贡献的教育专家”。她的“马芯兰教学法”得到国内外专家学者及教育同行的高度评价,荣获北京市首届基础教育教学成果特等奖。学校是全国数学教改的实验基地,全国各地的教师以及国际友人经常来校听课、交流。1997年,学校被确认…  相似文献   

20.
为青春喝彩     
12月7日多云转阴青春是一场华丽的梦,该怎样尽情地演绎,我们得自己定义。一支笔,一痕褶皱的叹息,折叠的心迹,将在鸟儿飞过的不留下任何痕迹的天空中、罅隙中,渐渐展开。有人说,青春的花季总是在晴朗的天气里用最欢乐的口气开头,好像永远不知道有多忧伤的。可那只能是真正的青春前的一段欢乐的插曲。  相似文献   

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