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相似文献
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1.
《基础教育参考》2014,(4):81-81
正江苏省扬州市邗江区公道中学创建于1956年,是江苏省示范初中、省重点高中、省三星级普通高中。学校以"实施公道的教育,追求教育的公道"为办学理念,以"面向农村、质量上乘、充满关爱、人人成才"为办学目标,形成了"民主、务实、和谐、进取"的学校精神。经多年的实践与探索,"让学生主动发展"已成为学校特色,严谨规范已成为学校亮点。学校校风正、学风浓,充满生机与活力,是扬州市德育工作先进单位。学校根据自身情况,积极推进"文化、艺术并进"的发展战略,走出了一条扬州农村高中的成功之路,被群众誉为"公中"现象。学校高考质量连年攀升,位居扬州市同类高中前列,有多名学生被清华大学、南京大学、东南大学、中央美术学院、中国美术学院等全国知名院校录取。学校的办学经验多次在省、市教育工作会上推介;2013年,学校荣获省三星级高中特殊贡献奖。学校有一支实力雄厚的教师队伍,现有专任教师203人,其中中高级教师141名,有17人拥有硕士学位、7人硕士在读。学校拥有扬州市名校长1人、学科带头5人、教学骨干15人、教学能手25人、市级名师46人、  相似文献   

2.
扬州市邗江区公道镇中心小学地处风光秀丽的邵伯湖畔,创建于1906年,前身系清代大学士阮元在家乡创办的学堂,建国后在原址建校,1989年改迁新校址。现有教学班33个,师生1500多人,区级以上名师40多人。长期以来,学校坚持"美益素质,和谐发展"的办学理念,紧咬"学校有特色,教育有特点,学生有特长"的办学目标  相似文献   

3.
《基础教育参考》2013,(1):99-F0003
江苏省扬州市邗江区公道中学傍于邵伯湖畔,创建于1956年。2002年1月和5月,学校分别被江苏省教育厅确认为江苏省示范初中和江苏省重点高中;2004年,评为省三星级普通高中。学校占地面积120余亩,校内绿树成荫,小桥流水,亭台楼阁,喷泉假山,相映成趣。是江苏省先进绿色学校。学校北面草坪上坐落着历史上被誉为“一代经师、学界山斗”——阮元的雕像,为莘莘学子营造了良好的学习氛围。  相似文献   

4.
《语文世界(高中版)》2014,(12):F0002-F0002
<正>扬州市邗江区美琪学校创办于2002年8月,是坐落在扬州新城西区的一所九年一贯制义务教育公办学校。2006年创成"江苏省实验小学"和"江苏省示范初中"。学校现有省特级教师3人,中学高级教师40人,精湛的教师队伍为学校打造优质教育品牌奠定了坚实的基础。学校坚持"办适合孩子发展的学校"的办学追求,秉承"服务大众,创造卓越"的办学思想、"城市化建设要求、现代化办学标准、省级示范校教育质量"的办学目标、"用科学的目标凝聚力  相似文献   

5.
刘俭国中学高级教师,江苏省小学语文特级教师、扬州市首届中学名校长、扬州市有突出贡献的中青年专家、全国名优骨干校长、全国百名德育科研专家,现任邗江区美琪学校校长。著有《从爱出发》、《小学生日常行为规范修养》、《作文修改步步高》、《小学作文片断训练》等6部专著约120万字,在市级以上报刊  相似文献   

6.
《基础教育参考》2012,(15):I0001-I0001
扬州市邗江区公道镇中心小学地处风光秀丽的邵伯湖畔。创建于1906年,前身系清代大学士阮元在家乡创办的学堂,建国后在原址建校。1989年改迁新校址。现有教学班33个,师生1500多人,区级以上名师40多人。  相似文献   

7.
"亭子桥下,书声琅琅;古运河边,学习乐园",坐落在京杭大运河畔的无锡市亭子桥中心小学,始建于1905年,是一所百年老校。学校面积4704平方米。现有教学班12个,学生461人。学校以"让绿色为生命奠基"为办学理念,以充满进取精神的"每天进步一点点"为校训,坚持走内涵发展之路,以课题"小学生态课堂建构的校本研究"为抓手,营造绿色、生态、诗意、和谐的校园文化,融合课内、课外全方位的教育教学,扎实提高课堂教学质量,丰富学生的课余生活,提升学生的整体素  相似文献   

8.
《教育情报参考》2007,(12):F0002-F0002
江苏省常州市武进区遥观中心小学以其悠久的办学历史,深厚的文化底蕴,鲜明的办学特色,显著的办学成果,创造了令人瞩目的辉煌。在这块蕴含着丰厚的文化积淀和充满生机的热土上,遥小人播洒着辛勤的汗水和智慧,兢兢业业培育桃李,勤勤恳恳造就栋梁。  相似文献   

9.
学校坐落于104国道边,创始于1948年,1979年被命名为二圣中心小学。1999年率先在全市创建了省教育现代化先进乡镇,2000年又成功争创了全市第一所农村省级实验小学,学校2001年被命名为江苏省绿色学校。学校现有班级21个,学生689人,现有专任教师56人,学历达100%,  相似文献   

10.
《教育界(基础教育)》2021,(10):F0003-F0004
学校概况扬州市广陵区红桥中心小学创办于1921年,已历经整整100年的风雨沧桑。一百年前,红桥人在一片滩涂上开垦耕种,建立了这所为乡村孩子服务的"迁垦小学"——红桥小学的前身。经过几代人的不懈努力,百年后,学校已发展成为具有一定办学规模和知名度的"全国足球特色学校"、"江苏省实验小学"、"江苏省智慧校园"。红桥教育人在这片热土上用自己的智慧辛勤耕种,保护生命的美丽。  相似文献   

11.
《江苏教育研究》2008,(20):66-66
<正>扬州市邗江区头桥中学始建于1958年,系江苏省示范初中、江苏省教育先进集体、扬州市文明单位。古往今来,学校承朱子遗风,沐自然造化,积淀了深厚的人文底蕴。在50年的发展过程中,学校坚持素质教育,丰富教育内涵,注重提升品位,  相似文献   

12.
《江苏教育研究》2012,(19):2+67
创办于1982年的扬州市江都区仙女镇中心小学是一所充满活力的年轻学校。在短短30年的办学历程中,该校以"读经典诗文,做少年君子"为育人目标,以"古诗文启蒙教育"为办学特色,书写着精彩与辉煌,先后创建成为江苏省实验小学、扬州市古诗文启蒙教育特色学校、扬州市经典诵读示范学校等。围绕"读经典诗文,做少年君子"校训,学校以诗画图、古诗长廊、蒙学匾额、诗文吊牌等文化小品营造"厚德载物、大气沉静"的校园文化氛围,使身处其中的孩子们处处受到传统文化的浸染、熏陶,快乐学习,自主发展。  相似文献   

13.
《江苏教育研究》2012,(7):F0002-F0002,F0003
创办于1982年的扬州市江都区仙女镇中心小学是一所充满活力的年轻学校。在短短30年的办学历程中。该校以“读经典诗文。做少年君子”为育人目标.以“古诗文启蒙教育”为办学特色,书写着精彩与辉煌,先后创建成为江苏省实验小学、扬州市古诗文启蒙教育特色学校、扬州市经典诵读示范学校等。  相似文献   

14.
许志文 《教师》2013,(3):130-F0004
江苏省扬州市邗江区陈俊学校是一所九年一贯制学校,创建于1958年,重组于2006年。现有48个教学班,2306名学生,146名专任教师。在实施素质教育过程中,学校坚持"健康第一"的指导思想,确立以"阳光体育"为办学特色,积极落实《学校体育工作条例》,努力推行《全国学生体质健康标准》,全面开展阳光体育活动。近年来,学校教育教学质量连年攀升。中学部连续十年荣获"五项考核一等奖",小学部连续三年荣获"五育考核一等奖"后,学校又连续三年获得"中小学综合考评一等奖"。学校先后被评为"江苏省示范初中""江苏省实验小学""江苏省绿色学校""江苏省平安校园""江苏省冬季锻炼先进单位"……  相似文献   

15.
江苏省无锡市雪浪中心小学位于雪浪山麓,太湖之滨。自1909年建校至今已逾百年历史,学校以致和为校训,以和合为核心文化,历经百年沧桑,积淀百年文荟。学校是江南大学  相似文献   

16.
《中国德育》2013,(4):82-82
沿泸叙高速进入永宁河畔,便可抵达四川省历史文化名城——叙永县。该县城南13公里处,有一所环境优美,办学规范、质量一流、独具特色的典雅校园,它就是落卜镇中心小学。  相似文献   

17.
《科学课》2010,(2):F0003-F0003
苏州工业园区唯亭中心小学原名跨塘中心小学,一校两区。学校以“做规范的事,规范地做事”为工作准则,凝心聚力、真抓实干,先后荣获苏州市现代化学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市体育教育工作先进学校、园区综合发展评估A等学校、园区体艺工作先进学校、园区特色A级学校等称号。  相似文献   

18.
坐落在美丽的太湖之滨、惠泉山麓的无锡市藕塘中心小学创办于1911年,是一所历经百年风雨的苏南农村小学。百年兴学,风雨兼程。藕小在历史的洗礼和荡涤中积淀了自己的办学文化,形成了自己的办学理想和价值追求——学校以质量上乘、特色鲜明、学生活泼、社会赞誉为办学愿景;把一切为了引导、服务、支撑、促进、成全师生的健康成长作为工作的出发点和落脚点;努力践行唯真、唯善、唯美,求实、求质、求新的教育价值观;致力于培育知书达理、勤学善思、能说会做的心灵阳光  相似文献   

19.
教育信息化是教育领域内的一场革命。我国基础教育信息化通过近十年的建设已取得了一定的成果,尤其是在硬件建设方面成效显著,但是在应用层面却遇到了一定的瓶颈,主要表现为:优质资源缺乏,教师培训工作滞后,实际使用效率不高,教师教学理念和技术理念、管理人员管理理念和技术理念存在脱节以及地区发展不平衡等问题。  相似文献   

20.
《中国农村教育》2010,(7):F0003-F0003
学校创建于1929年,现有教学班22个,在校学生1124人,教职工76人。学校先后被授予“江苏省实验小学”、“江苏省和谐校园”、“江苏省书法特色学校”、“江苏省绿色学校”、“徐州市基础教育课程改革实验先进单位”“徐州市十佳文化校园”“徐州市文明单位”“徐州市模范学校”等多项荣誉称号。  相似文献   

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