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2.
王芳 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(1):113-115
本文试图通过细读法对英国当代著名女作家安吉拉·卡特的代表作《马戏团之夜》进行文本解读,作家在该小说中对不同类型叙事视角的运用大胆灵活而又恰到好处,既满足了故事情节发展的需要,也体现了作家激进而独特的创作风格。 相似文献
3.
李香凝 《故事作文(高年级版)》2011,(5):30-31
瞧,那个撅着屁股、聚精会神地趴在草地上盯着什么东西看的男孩是谁啊?他究竟在干什么呢?是在赏花吗?是在捉迷藏吗?草地上那么脏,湿漉漉的,还有许多虫子,什么蚂蚁、蚯蚓……仔细看他,并不像和谁在捉迷藏,更不像在赏花。哈哈,让我来告诉你吧:他是在捉我们女生都害怕的小虫子呢!他,就是我们班号称"法 相似文献
4.
《兰州教育学院学报》2019,(5):53-54
无论是《马戏团之夜》还是《宠儿》在世界文学史上均占有一席之地,并受到了世界读者的广泛欢迎和喜爱。两部作品均带有明显的魔幻现实主义色彩,在人物与故事情节等多方面存在相似之处。因此本文将从简单介绍《马戏团之夜》与《宠儿》的作品内容入手,着重围绕《马戏团之夜》和《宠儿》中相似的魔幻现实主义特征进行简要分析研究。 相似文献
5.
本文通过对安吉拉·卡特的小说《马戏团之夜》进行解读,作者发现卡特在小说中探讨了父权制理念对两性关系的影响,分析了文本中的女性对父权制的反抗,并大胆地在小说中提出了建立和谐的两性关系的途径——即男性的重生,与女性产生真挚的异性爱来建构公正、人道的两性关系。 相似文献
6.
唐炯 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(3)
著名英国女作家安吉拉·卡特在其创作成熟期所作的<马戏团之夜>中运用的互文性写作策略,彰显了她对传统文类范式,经典文学文本的利用和颠覆;再现了在官方文献中被抹去的历史.在经典的重构中,折射出她对于历史、社会、女性问题的深度问思. 相似文献
7.
设计背景秋天的草地上,孩子们惊喜地发现了蹦跳的蚱蜢、忙碌的蚂蚁,"这是什么虫子,它会飞吗?""咦,怎么有的小蚱蜢是绿的有的是黄的?""小蚂蚁爬来爬去在干什么?""小蚂蚁这么小怎么搬东西的?"孩 相似文献
8.
我有一个快乐的梦,飞翔的梦,五光十色的梦,很美很美!我梦见自己变成了一个挥舞着玲珑翅膀的小仙子,来到了仙子国的美德花园。在一大片绿油油的青草地上,蜜蜂在花间盈盈飞舞,蝴蝶忙着练习最新的舞步,蜂鸟扑棱棱地拍打着彩色的翅膀。繁花如星星般散落在草丛中,那里每朵花中都住 相似文献
9.
裴蓓 《周口师范学院学报》2006,23(3):35-38
文章以“瓦尔普吉斯之夜”为出发点,探讨了歌德对“狂欢节”这一古老民间活动的辩证思考,梳理出《浮士德》中“狂欢节”发展和演变的历程,展现了《浮士德》中的狂欢世界。 相似文献
10.
张泉淼 《第二课堂(小学)》2011,(6):28-31
凶恶的狗咬死了怪怪妞的小白兔!伤心到脚趾头的怪怪妞依然决定养狗,这到底是怎么回事呢?兔子有什么好?兔子吃草,不杀生;兔子温顺,像淑女;兔子不叫,特文静。怪怪妞说,兔子身上的优点和她多么一致啊! 相似文献