雪橇歌

雪橇,雪橇,从山上滑下,溅起雪雾,溅起欢笑。雪橇,雪橇,从雪道上闪过,撒下激情,撒下自豪。     

油烫不要慌 牛奶帮你忙

星期天晚上,家里来了好多客人,我决定到厨房大显身手,做一道我的拿手菜“糖醋鲤鱼”。油烧好了,我赶忙把鱼放到锅里,突然锅里有好多油花溅起来.溅到我的胳膊上,疼得我哇哇大叫。原来,鱼身上有水,水遇到高温的油后就溅起来。     

烫伤女儿痛娘心

每次我干什么事妈妈都会唠唠叨叨说上一通。那天我决定给爸妈做一顿晚餐。土豆炖茄子做好了,我想再做一个西红柿炒鸡蛋。打好鸡蛋,切好西红柿,放好油,我就用铲子来回翻炒。因为西红柿里有汁,火又大,所以西红柿汁乱溅。妈妈说:"你小心点,别搅了,赶紧把盖子盖上,别溅到了。"我说:"哎呀,搅一搅才入味嘛。"一不小心,汤汁溅到了脸上。我连忙关了火,     

由紫罗兰带来的发明

300多年前的一天,爱尔兰科学家波义耳正在向一只试管中加入盐酸,结果一不小心把盐酸溅到了旁边的紫罗兰上。波义耳非常心疼,赶紧拿着紫罗兰对着水龙头冲洗。谁知冲洗后,他看到了一个意想不到的现象:那些溅上盐酸的紫罗兰花瓣转眼间就变成了红     

象似性对丁尼生诗歌《溅吧,溅吧,溅吧》的多维构建

象似性是诗歌创作的重要手段,象似性的运用可以凸显诗歌形式与内容的统一。运用象似性理论分析和解读诗歌,是将符号学和文学结合的有效尝试。本文拟借助象似性理论,从语音、对称、数量和喻象象似等角度,在形式和内容上分析阿尔弗雷德·丁尼生的悼念诗《溅吧,溅吧,溅吧》,探讨象似性理论在构建诗歌的音美、形美、意美等方面起的重要作用,从而更好地理解诗歌文本的深层意义和美学价值。     

泥鳅 "洗白白"

"扑腾,扑腾",盆中的小泥鳅又在不安分地乱跳着,像一个个顽皮的孩子。泥巴溅在我的脸蛋上,给我的脸添上了几分色彩。     

过桥

山洪暴发,洪水紧帖着独木桥流过,不时有浪花溅到桥面上。有好心人在两岸连起一条绳索,横空挂在独木桥上方。四个人来到岸边：一个盲人,     

紫色泡泡飘

天空下起了雨,粗线条的密雨跌落在地,溅起朵朵水花,湿了我房间的玻璃。玻璃上形成一层雾气,上面布满了一条条水雾的划痕。     

雨

"丁零、当啷,丁零、当啷",雨珠在铁桶里歌唱、嬉戏:"噼里啪啦",雨点儿打在房檐和瓦片上,溅起一片雨雾,灰蒙蒙的,随即手挽手,一串     

夏天来了

夏天什么时候来？当小青蛙在荷叶上呱呱唱着歌,当人们在游泳池里溅起水花,当我们大口大口吃着冰淇淋的时候,夏天就坐着轰隆隆的雷电车来啦！     

遥远的家人

窗外又下起了蒙蒙细雨,从天而降的雨滴洒落在地面上,溅起了一朵朵水花。真是个让人快活不起来的日子,我又想起了远在云南的爸爸、妈妈和妹妹。     

路边偶拾

中学门口的路还没填平,一遇下雨天坑坑洼洼的路便积满了水,而这水便成了邻居小孩儿们玩乐的天地。我喜欢趴在阳台上,窥视孩子们的天真。“咦!”“哈,哈,哈……”肆无忌惮地用脚猛力一蹬,黄泥水便乐呵呵地飞溅起来,溅在孩子们的衣服上,溅到孩子们的脸庞上,溅进了孩子们的心坎里。那清脆的无所顾忌的笑声便划破了长空……如同往日,这一个个泥坑又迎来了两位小男孩,他们在商量着什么,而后一男孩猛地一跳,跨过了一个很宽的水坑,满脸豪气,用眼斜眯着对面的男孩,那胖墩儿似有点胆怯,接着可爱地扭了扭屁股,晃了晃双手,那份稚真使我忍不住笑出声来,…     

人教版七年级下册第二单元测试题

(本试题共100分,时间120分钟)积累运用(22分)1.相信你一定背诵了《木兰诗》,也相信你喜欢上了其中的一些诗句。请你按原文默写补全填空。(8分)①旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。     

感动

刚换了工作，人地两生，我就整天一个人猫在家里。窗外，雨淅淅沥沥地下，落在与我并不亲近的土地上，溅在我心里，激起一阵阵寒意。     

初夏睡起

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。初夏睡起@杨万里~~     

生活的诗意

一朵浪花溅在岩石上,我错过了祝福; 一个故事只说一次,我错过了聆听; 一段人生只能走一回,我错过了什么？ ……     

雨

顿时,风雨大作,雷声隆隆,风声、雨声交织成一片。我伫立窗前,只见骤雨抽打着地面,沙飞水溅,天地间好像有千军万马在奔腾。骤急的雨脚打起细密的水花,如五线谱上跳     

纸船荡

<正>傍晚时分,天空忽然飘起细雨,刚才还是红芒浅淡的夕照,忽而变成黑云压顶的汹汹幕布,随即劈头盖脸的雨点倾泻而下,猛烈急促,像一条条笔直向下的长矛刺向大地,雨滴溅起水花,汇聚成一片片深深浅浅的水面,终于在大街上流淌成一条欢腾歌唱的小河。"有多少雨滴就溅起多少幻想",汪国真行走在西湖的细雨里,灵动的诗句跳跃在我的心头。这欢     

总有一个笑话能戳中你的笑点

<正>今天下雨,我在校园里骑自行车玩,经过一摊水时,我骑得有点快,溅了路边的同学一身水,我猛一刹车想停下来道歉,结果又溅了他一身水……我有点不好意思就准备走,结果又溅了他一身水……这位同学默默地捡起了一块砖头,我赶紧加快蹬车速度跑了。     

游戏

划船桨(小、中班) 童谣:划船桨,划船桨,/水花溅在水面上,/金鲤鱼,银鲤鱼,/河里鱼儿躲水下。/ 划船桨,划船桨,/水花溅到鱼网上,/金鲤鱼,银鲤鱼,/河里鱼儿钻进网。玩法:4个小朋友拉成圆圈,按儿歌节奏面对面的两个幼儿轮流走向圆心互碰身体,儿歌念至“河里鱼儿躲水下”时,身体相碰的两名幼儿即蹲下。念第二段